büszkeségeink Archives - Oldal 30 a 42-ből - Pannon Egyetem - GTK
mobile menu icon
mobile menu icon
facebook icon
instagram icon
youtube icon
spotify icon
uni-pan icon
linkedin icon
webshop icon
switch icon
facebook icon
instagram icon
youtube icon
spotify icon
uni-pan icon
linkedin icon
webshop icon
PE icon

Vállalati kapcsolataink – Continental Automotive Hungary Kft.

Lean Akadémia nyílt nap„A Continental Automotive Hungary Kft. veszprémi vállalatánál folyamatosan fejlesztjük az egyetemi együttműködéseinket és a gyakornoki programunkat. Célunk, hogy gyakorlati ismeretekre tegyenek szert a hallgatók és valós ipari esetekkel foglalkozzanak. Ezeket az ismereteket a munkaerőpiacon bármely vállalatnál tudják majd kamatoztatni, de főként annak örülünk, ha ezt nálunk teszik meg. A program számunkra is előnyös, hiszen egy kreatív és ambíciózus gyakornok a munkájával és fejlesztési javaslataival számos esetben hozzá tud járulni, illetve előrelendíteni egy-egy osztály hatékonyságát.

Amit elvárunk a hallgatóktól és minden előadásunkon külön kiemeljük, hogy mennyire fontos az angol nyelvtudás. Nálunk szinte minden dokumentáció, specifikáció angol nyelven van, ezért ahhoz, hogy be tudjon kapcsolódni a munkánkba, rendelkeznie kell ezzel a nyelvismerettel. Emellett elvárjuk, hogy motivált legyen, bátran kérdezzen, jó kommunikációs és kapcsolatteremtő készséggel rendelkezzen. Pozitív első benyomást kelt az interjú során a hallgatóról, ha felkészül a vállalatunkról, tevékenységünkről. Ha látjuk rajta, hogy vannak tervei, akár tanulmányaira, akár szakmai fejlődésére vonatkozóan és hajlandó gyakornoki munkát vállalni az iskola mellett vagy akár iskolai projektekbe bekapcsolódni.

Jómagam is a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi karán végeztem emberi erőforrások és nemzetközi gazdálkodás alapszakon, így tudom, hogy az egyetemen nagy hangsúlyt fektetnek a fent leírtak elméleti elsajátítására. Kiemelném az idegen nyelvtanulási lehetőségeket, továbbá számos tantárgy és iskolai verseny keretében szükséges a hallgatóknak prezentálni, bemutatni egy kidolgozott feladatot, mely által fejlesztik kommunikációs készségeiket. Ilyen jellegű tevékenységek pedig napi szinten fordulnak elő egy multinacionális vállalatnál. Azokat az órákat különösen kedveltem, amikor vállalati vendégoktatók tartottak előadást és hoztak konkrét esettanulmányokat, gyakorlati példákat mutattak be.

Continental Automotive Hungary Kft.Pozitívan tapasztaljuk, hogy azon hallgatók, akik a Pannon Egyetem képzésein tanulnak és jó eredménnyel végeznek, megfelelő elméleti alapokkal bírnak, ezért gyorsabban integrálódnak vállalatunk mindennapjaiba.

A hallgatók többféle módon kerülhetnek kapcsolatba velünk. Mi elsődlegesen a szakmai gyakorlatot preferáljuk. Ezen időszak alatt megismerhetjük a hallgatót, látjuk, hogy hogyan teljesíti a rábízott feladatok megoldását. Ha elégedettek vagyunk vele, akkor beléptetjük a gyakornoki programunkba. A gyakornokoknál mindenkire egyénre szabottan alakítjuk ki a munkavégzést, mert figyelembe vesszük azt, hogy iskolába jár és elsődlegesen ott kell helyt állnia. A vállalati integrációban a hallgatóhoz kijelölt mentor veszi ki a részét elsősorban. A belépés napján megkapja a hallgató a szükséges tájékoztatást és oktatást, ezt követően pedig a mentor „szárnyai” alá kerül. A szakmai gyakorlat végén teljesítmény értékelés alapján döntünk arról, hogy továbbfoglalkoztatjuk-e a hallgatót, vagy később lépünk vele újból kapcsolatba, amikor a szükséges szaktudást és kompetenciákat elsajátította vagy bővítette.”

Orbán Asztrid
HR Specialista & HR projektekért felelős munkatárs
Continental Automotive Hungary Kft.

Hallgatók a társadalmi innováció szolgálatában

I-SICS csoportképA Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara nemzetközi partnerekkel együttműködve I-SICS Nemzetközi Társadalmi Innovációs Versenyt szervez, melynek regionális fordulójára 2016. május 27-én került sor a Pannon Egyetemen.

Az I-SICS projekt célja, hogy felhívják a fiatalok figyelmét a környezetükben felmerülő társadalmi problémákra, és ösztönözzék őket, hogy társadalmilag felelősségteljesen gondolkodjanak, aktív, elkötelezett szereplői legyenek helyi közösségüknek.

A versenyen hallgatók mutatták be a társadalmi innováció témakörébe tartozó projektötleteiket. Ezen ötletek sajátossága, hogy újszerűek, a társadalom számára hasznosak, társadalmi igényeket elégítenek ki, és új társadalmi együttműködéseket hoznak létre. A megváltozott munkaképességűek számára történő munkahelyteremtéstől kezdve, szállodai mentorprogramon, pályaválasztási tanácsadó és álláskeresést támogató szolgálaton, valamint biotermelésre specializálódott segítő házon át, szabadidő- és gyógycentrum létrehozásáig, számos hasznos ötlet elhangzott. A legjobb projektterveket kidolgozó versenyzők továbbjutottak a nemzetközi fordulóra, amelyen a többi regionális fordulók legjobbjaival mérik össze tudásukat 2016 augusztusában Balatonalmádiban.

A Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Karon megrendezett regionális fordulón az alábbi eredmények születtek:

I. helyezett: Szabó Helga és Leitner Veronika „Mesterségtájoló” c. projektje
II. helyezett: Krémer Viktória, Kántor Szilvia és Strack Flórián „Jövő Nemzedéke Központ” c. projektje
III. helyezett: Gergina Szabolcs Gyula, Horváth György, Knausz Lívia és Plander Zsófia “ÁllásPONT” c. projektje

I-SICS megnyitóA projekt a KA2-Cooperation and Innovation for Good Practices c. Erasmus+ projekt keretében, a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kar, a BIC Group s.r.o. (Szlovákia), a CVO Antwerpen (Belgium), az Európa Konzorcium Regionális Fejlesztési Nonprofit Kft. (Nagykanizsa), a Regional Development Agency of Slavonia and Baranja (Horvátország) és a Rovira I Virgili Egyetem (Spanyolország) együttműködésével valósul meg.

További információ a projektről a http://isics.gtk.uni-pannon.hu/ és a http://isics.gtk.uni-pannon.hu/competition/ oldalon olvasható.

Dr. Bognár Ferenc, projektmenedzser (Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kar):

„Az I-SICS egy igazi gyöngyszem az Erasmus+ finanszírozású projektek között, érzésem szerint a célját maximálisan hívatott beteljesíteni. Minden adott ahhoz, hogy a projekt által sikeresen megszólított ötletgazdák kifejleszthessék, sőt akár rövid úton élesben is kipróbálhassák működés közben azon ötleteiket, melyekkel egy jobb, hasznosabb, sikeresebb társadalmat kívánnak támogatni. Nem elhanyagolandó szempont, hogy a versenyzők aktivitásukkal a saját vállalkozásukat is lendületbe hozhatják. Nagy segítség, hogy az alkotó környezet megteremtéséhez a teljes nemzetközi projektcsapat hozzáállása példaértékűen pozitív, ahogy köszönettel tartozunk a Tempus Közalapítványnak is, hogy fáradhatatlanul támogatják a projektet megvalósulásában úgy szakmailag, mint emberileg.”

I-SICS prezentációDr. Fehérvölgyi Beáta, fejlesztési dékánhelyettes (Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kar): 

„A Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Karán kiemelt célunknak tekintjük a vállalkozási és vállalkozásfejlesztési ismeretek átadását, valamint a vállalkozói attitűd erősítését a hallgatóink körében. Ugyanakkor nem tudunk és nem is akarunk elmenni a társadalmi problémák mellett, és küldetésünk szerint tevékenységeinkkel hozzájárulunk a Közép-, és Nyugat – Dunántúli Régiók, valamint Magyarország társadalmi és gazdasági fejlődéséhez.
A fenti célok éppen összeérnek az I-SICS projekt kapcsán, hiszen olyan vállalkozások megtervezésére kértük a fiatalokat, amelyek nem feltétlenül non-profit jellegűek, de mindenképpen reagáljanak, nyújtsanak megoldási javaslatokat valamely társadalmi problémára, kihívásra.
A felkészítés és a zsűrizés során az egyetemi oktatók mellett a társadalmi kihívásokra érzékeny vállalkozókat is meghívtunk, ezzel is erősítve az akadémiai és a vállalkozói szféra közötti kapcsolatépítést.”

Dr. Halmai Pétert az MTA levelező tagjává választották

Dr. Halmai PéterAz Akadémikusok Gyűlése hétfői zárt ülésén megválasztotta a Magyar Tudományos Akadémia új rendes, levelező, külső és tiszteleti tagjait. Az ülésen az levelező tagjává választották karunk oktatóját, Halmai Péter professzort (Nemzetközi Gazdaságtan Intézeti Tanszék). Szívből gratulálunk az elismeréshez!

A további tagok listája megtekinthető az MTA oldalán: http://mta.hu/kozgyules2016/a-magyar-tudomanyos-akademia-ujonnan-megvalasztott-tagjai-106411

Forrás

Raklapfestéssel ünnepeltük a Logisztika napját

RaklapfestésÁprilis 21. a Logisztika napja, melynek megünneplésére és a logisztika népszerűsítésére a Gazdaságtudományi Kar, a VEAB Logisztikai Munkabizottsága és az EPAL (European Pallet Association e.V.) raklapfestő versenyt szervezett.

A zsűrinek nem volt könnyű dolga kiválasztani a legjobbakat a sok kreatív raklapfestmény közül. Végül az alábbi sorrend született:

1. helyezett csapat tagjai: Zsirkáné Fónagy Orsolya, Molnár Gergely, Guba Sándor (PE-MK)

2. helyezett csapat tagjai: Jászberényi Andrea, Németh Norina, Matus Dániel, Slemmer Dávid (PE-GTK)

3. helyezett csapat tagjai: Péter Martina, Király Edina, Gombás Renáta, Freund Anna (PE-GTK)

4. helyezett csapat tagjai: Szili Adrienn, Tiszinger Nikolett, Gyarmathy Piroska, Timmer Vivien, Nagy László (Alcoa, Nemesvámos)

Mindenkinek szívből gratulálunk! Köszönjük, hogy velünk tartottatok!

Köszönjük az EPALnak a raklapokat és a remek nyereményeket!

Hallgatóink remekeltek a X. Presentation Day során

X. Presentation DayÁprilis 13-án sikeresen lezajlott a X. Presentation Day, ahol a GTK-s hallgatók egy általuk kitalált vállalkozást, aktuális gazdasági és társadalmi témákat mutattak be angol nyelven. A zsűrinek rendkívül nehéz feladata volt, 13 remek előadásból kellett kiválasztania a legjobbakat. A döntés olyannyira nehéznek bizonyult, hogy végül több kategóriában is hirdettek győztest.

Legjobb előadás kategóriában két I. helyezett született:

Kiss Barbara és Katus Réka: Open a Hungarian bakery in the USA
László Veronika és Szijj Katalin: Hunger vs food-waste

III. helyezett: Szabó Nikolett és Szabó Zsófia: CSOK

Közönségdíjas: Vers Kristóf és Végh Dávid: Toyota Production System

Különdíjas: Lángi Boglárka, Hermec István és Erőss Máté: The flow model and a new trend of management: The FLIGBY

Leginnovatívabb előadás: Hegedüs Zita és Nagy Tamara: Street food canteen at the Uni

Legjobb női előadó: László Veronika

Legjobb férfi előadó: Vers Kristóf

A hallgatóknak szívből gratulálunk!

X. Presentation Day

A nyertesek

Marketing Challenge Day újratöltve

Marketing verseny

A Gazdaságtudományi Kar 2016. március 8-ára hirdette meg Marketing Challenge Day c. marketing versenyét középiskolások számára. A témaválasztás újszerűségét és a marketing területének népszerűségét mutatja, hogy a verseny rendkívül sok érdeklődőt vonzott, s olyan nagy számú csapat jelentkezett, hogy a kar a verseny megismétlése mellett döntött. A II. Marketing Challenge Dayre 2016. március 30-án került sor a Turizmus és a Marketing Intézeti Tanszékek együttműködésével, ezúttal turizmus marketing témakörben.

A verseny két fordulóban zajlott. Az első fordulóban turizmus marketinggel kapcsolatos kérdésekre kellett válaszolniuk a résztvevőknek. A második fordulóban a csapatok azt a megbízást kapták a Balatoni Hajózási Zrt.-től, hogy segítsenek megszervezni a cég megjelenését a 2017. évi budapesti Utazás Kiállításon, s egy prezentáció keretében mutassák be javaslataikat. A Kar oktatói a felmerülő szakmai kérdésekben és problémákban nyújtottak segítséget a kidolgozás ideje alatt.

Az első – marketing teszt – forduló nyertese a Lóczy Lajos Gimnázium és Két Tanítási Nyelvű Idegenforgalmi Szakközépiskola „Marketkings” nevű csapata lett, melynek tagjai Bárányos Mátyás, Gerencsér Márton, Rakk Laura és Szabó Kitti voltak.

A második – marketing tervezés – fordulót a Győri Szolgáltatási SZC Krúdy Gyula Gimnáziuma, Két Tanítási Nyelvű Középiskolája, Idegenforgalmi és Vendéglátóipari Szakképző Iskolája „Arrabona” nevű csapata nyerte meg. Tagjai: Kelemen Szilvia, Kiss Katalin, Martinkó Richárd.

A Marketing Challenge Day abszolút első helyezését az összesített eredmények alapján a Lóczy Lajos Gimnázium és Két Tanítási Nyelvű Idegenforgalmi Szakközépiskola „Reklányok” csapata érdemelte ki, melynek tagjai: Berki Kitti, Csomai Bettina, Homonnay Csenge és Pálinkás Georgina voltak.

A nyerteseknek és minden résztvevő csapatnak ezúton is gratulálunk!

Pannonia Award a GTK vendégoktatójának

Pannonia Award a GTK vendégoktatójánakDr. Horst Laubscher professzor, a Gazdaságtudományi Kar Menedzsment Intézetének egyik vendégoktatója vehette át a kar félévi diplomaátadóján a Pannonia Award díjat, mely azon elismert külföldi személyeknek adományozható, akik munkájukkal nagyban hozzájárulnak egyetemünk nemzetközi elismertségéhez, a hosszú távú nemzetközi szakmai kapcsolatok kialakításához. Ennek kapcsán magyarországi élményeiről és kötődéséről beszélgettünk vele.

Laubscher tanár úr elmondta, hogy nagyon büszke a neki ajándékozott kitüntetésre, és mindig szívesen látogat el hozzánk, hogy minél több tudást és tapasztalatot tudjon átadni a hallgatóságnak. A professzor úr karrierje a felsőoktatásban 1982-ben kezdődött, mikor is munkája mellett a Darmstadti Egyetem vendégoktatójaként tartott előadásokat. Már a kezdetektől fogva fontosnak tartotta, hogy a hallgatókat megismertesse a valódi élet problémáival, kihívásaival, és átadja számukra a gyakorlatban megszerzett tudását. 2003-ban felkérték, hogy a nemzetközi pénzügyekkel kapcsolatos ismereteit a veszprémi hallgatósággal is ossza meg, így már több mint 10 éve tanítja a Pannon Egyetem diákjait. A tanár úr szerint az elméleti tudást minden esetben szükséges kiegészíteni gyakorlati példákkal is, hiszen csak így lehet igazán teljes képet kapni egy-egy területről.

A professzor urat a tanításon kívül más szálak is fűzik Magyarországhoz, hiszen 1995-2000 között aktívan részt vett a Magyar Telekom többségi részvényeinek Deutsche Telekom általi felvásárlásában. Emiatt abban az időben nagyon sokat tartózkodott hazánkban. Munkáján kívül családi kötelékei is vannak, ugyanis felesége magyar származású, ezért néhány kifejezést ő maga is tud és rendszeresen használ magyarul, valamint tisztában a magyar szokások egy részével is. Volt tehát lehetősége megtapasztalni nyelvünk bonyolultságát, és tudja, hogy milyen nehéz egy idegen nyelven megszólalni. Igazán nagyra becsüli emiatt azokat a hallgatókat, akik megtanulnak és mernek németül kommunikálni.

Pannonia Award a GTK vendégoktatójának 2.Mivel a tanár úr németül tartja óráit és szeret egy kis interakciót is vinni a tanításba, sokat tud a diákok német nyelvtudásának szintjéről. Sokszor tapasztalta már, hogy a fiatalok kitűnően, nyelvtani és helyesírási hibák nélkül képesek leírni oldalakat, azonban a megszólalás már sok esetben gondot okoz. Arra bátorítja hát a hallgatóit, hogy gátlások nélkül kommunikáljanak németül, és győzzék le félelmüket ezzel kapcsolatban.

A tanár úr a tanítás mellett magyarországi tartózkodásai során szívesen szakít időt arra, hogy felfedezze hazánkat. Sokat tud Budapestről és Veszprémről, de járt már Debrecenben, Szegeden és természetesen a Balatonnál is.

Ha a fenti soroktól kedvet kaptatok és szeretnétek fejleszteni német nyelvtudásotokat, vagy még többet akartok tudni a nemzetközi pénzügyekről, a következő félévben bártan vegyétek fel Laubscher professzor úr óráit.

 

Forrás: Egyetemünk
Írta: Kántor Szilvia
Fotó: Szabó László

Középiskolások marketing sikerei a GTK-n

Marketing versenyA Gazdaságtudományi Kar 2016. március 8-án rendezte meg Marketing Challenge Day nevű marketing versenyét középiskolások számára.

A verseny két fordulóban zajlott. Az első fordulóban marketinggel kapcsolatos kérdéseket kaptak a csapatok. A kérdések a marketinggyár termékeivel és a marketing szakma érdekességeivel foglalkoztak. A második fordulóban a csapatok azt a megbízást kapták, hogy értékeljék a PE-GTK és versenytársaik online jelenlétét, marketingaktivitását, s egy prezentáció keretében mutassák be elemzéseiket, javaslataikat. A Kar marketing oktatói a felmerülő szakmai kérdésekben és problémákban nyújtottak segítséget a kidolgozás ideje alatt.

Az első – marketing teszt – forduló nyertese az esztergomi TSZC Balassa Bálint Gazdasági Szakközépiskola és Szakiskola „Kreatívok” nevű csapata lett, melynek tagjai Csaba Villő, Fieszl Máté, Simig László és Szépvölgyi Arnold voltak.

A második – marketing tervezés – forduló győztes csapata a várpalotai Thuri György Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola diákjaiból álló „Kve-Store” lett, melynek tagjai Magasmarti Karina Lúcia, Csete Dezső, Rémai Martin és Sági István voltak.

A Marketing Challenge Day abszolút első helyezését az összesített eredmények alapján a Székesfehérvári Szakképzési Centrum I. István Középiskolájának „Gubertusz” nevű csapata szerezte meg, melynek tagjai Márki Violetta, Ródenbücher Nikoletta, Mayer Dominik és Szolnoki Attila voltak.

A nyerteseknek és minden résztvevő csapatnak ezúton is gratulálunk!

Vir2Cope

Vir2CopeA Gazdaságtudományi Kar részt vesz az EU Erasmus+ programja által támogatott Vir2Cope projektben.

A projekt alapvetően a HDR (High Dynamic Range Photography) fotózási technológia elsajátítása és oktatása céljából jött létre annak érdekében, hogy példákkal igazolja a „Blended learning” módszer hatékonyságát.

A „Blended learning” a kor igényeinek megfelelően többféle, nem csak web-alapú technikát alkalmaz azok számára, akik nem a hagyományos iskolai rendszerben szeretnék továbbképezni magukat. A projekt résztvevői 17 nemzetközi webinárt tartottak az elmúlt egy évben, az online trénerek Olaszországból, Németországból, Csehországból, az Egyesült Királyságból és Portugáliából csatlakoztak a programhoz, és osztották meg tudásukat az érdeklődőkkel.

A Gazdaságtudományi Kar képviseletében Kohlrusz Gábor arról tartott előadást, hogy miként lehet a HDR fotózást elkezdeni kevés befektetéssel, azaz hogyan lehet ingyenesen használható szoftvereket alkalmazni a témában, Szalainé Szeili Katalin pedig bemutatta, hogy miként lehet a high tech fotókat marketing területen alkalmazni.

A projekt keretében 2016. február 13-án fotókiállítás nyílt Triesztben.

A HDR fotókat megtekinteni és a webinárokat meghallgatni a Vir2Cope projekt honlapján lehet: http://www.vir2cope.eu/

Gazdasági szereplő kapta a Pannónia Felsőoktatásáért díjat

Gasparetz András, a Magicom Kft. ügyvezető igazgatójának adományozták a 2013-ban alapított Pannónia Felsőoktatásáért díjat, miután mintegy 30 évnyi munkássága alatt sikerült hidat építenie az oktatási intézmények és a gazdaság szereplői közé. Interjú Dr. Kovács Zoltánnal, a veszprémi Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Karának dékánjával.

Az utóbbi időben egyre gyakrabban esik szó arról, hogy gyakorlatiasabb legyen a felsőoktatás, de valójában ez csak akkor valósítható meg, ha az oktatási rendszer és a végzett hallgatók között szorosabb kapcsolat alakul ki. Szerencsére, egyre több példa van erre a Pannon Egyetem falai között, hiszen a bolognai folyamat alatt is megkérdezte az intézmény vezetése a vállalatokat, hogy mit tanítsanak, s most, a 2015 februárjában bevezetett duális oktatási rendszer kapcsán is megtették ezt. Ennek a nyitott kommunikációnak köszönhető, hogy többféle gyakorlati rendszer is létrejöhetett, nyilatkozta Dr. Kovács Zoltán, a veszprémi Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Karának dékánja.

30 évnyi munka van benne

Gasparetz Andrással nagyon régi kapcsolatot tudhat maga mögött a Pannon (korábban Veszprémi) Egyetem, hiszen szinte elsőként – még 1987-1988 között – jelent meg vállalati szakemberként, hogy új eszközökkel segítse a gyakorlati oktatást. Már akkor is konkrét problémákat tartalmazó gyakorlati feladatokat hozott a diákoknak. Ugyancsak Gasparetz András munkásságához köthető, hogy az intézmény, még az Ethernet hálózat elterjedése előtt PCnet majd Arcnet kártyákat kapott, később pedig vállalati kapcsolatait vetette be, hogy a General Electric szervert adományozzon az egyetemnek.
Címzetes Egyetem Docensként, oktatóként évek óta tanít irodaszervezést és irodaautomatizálást. Valószínűleg az ő szakmai tudása is elég lenne, de a beadandó feladatok bírálatához gyakorlati szakembereket is meghív, hogy még több szempontrendszer szerint kaphassanak visszajelzést a hallgatók. „Továbbá részt vesz a minőségügyi szakmérnöki képzésben is, ennek köszönhetően üdvözölhetjük az egyetemen Herger Tamást, az SAP képviseletében. Mindezek mellett nagy szerepet vállal az oktatás játékossá fejlesztésében, a tananyag digitális tartalommá alakításában, valamint diplomamunka témákat is vezet” – sorolja Dr. Kovács Zoltán.

Diplomaátadó ünnepség

Fontos még megemlíteni, hogy Gasparetz András az utóbbi időben egyre nagyobb részt vállal az idén immáron XV. alkalommal megrendezésre kerülő Tímár László Tanulmányi Emlékverseny és Esettanulmányi Megoldó Versenyek szervezésében, az eset szakmai kidolgozásától kezdve a szponzorok toborzásán át, egészen a gyakorlati szakemberekből álló zsűri megnyeréséig. „Miután a szakmai zsűri nagyvállalatok vezetőiből áll, akik személyesen is részt vesznek a versenyeken, élő kapcsolat állhat fenn az iparági szereplők, az oktatási intézmény és a hallgatók között” – sorolja Gasparetz András érdemeit Kovács Zoltán. „Amit a díjjal visszaadtunk most, az csupán a töredéke mindannak, amit kaptunk tőle” – hangsúlyozta a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Karának dékánja.

A Pannónia Felsőoktatásáért díjról

A Pannon Egyetem szenátusa 2013-ban alapította a Pannónia Felsőoktatásáért díjat, a felsőoktatás megújításában, a hálózatfejlesztésben, megreformálásban végzett kiemelkedő tevékenység elismeréseként. A díjat ez idáig Balaicz Zoltán, Zalaegerszeg polgármestere és Dénes Sándor, Nagykanizsa Megyei Jogú Város polgármestere, illetve Porga Gyula, Veszprém polgármestere, vehette át. 2016-ban pedig Gasparetz András, a MagiCom Kft. ügyvezető igazgatójának munkáját ismerték el.

Írta: Sebők Viktória

Sebők Viktória interjúja Gasparetz Andrással itt olvasható.>>>

Archívum

powered by wordpress - made by us
Vissza az oldal tetejére.