FacebookFacebookInstagramYouTubeSpotifyLinkedInTiktok

CROCUS – Határokon átnyúló kulturális és kreatív turizmus fejlesztés vidéki és távoli területeken

Európa vidéki és távoli területei gazdag kulturális és természeti örökséggel rendelkeznek, de számos terület szenved olyan problémáktól is, mint a népesség elöregedése, az elvándorlás, egyes készségek hiánya és az alacsony jövedelmek. A kulturális és kreatív turizmus (KKT) lehetőséget nyújt munkahelyteremtésre és beruházásokra, de néhány fő kihívást és kapcsolódó tudásbéli hiányosságot kell leküzdeni ahhoz, hogy teljes mértékben ki lehessen aknázni a kulturális örökségben, mint a fenntartható társadalmi-gazdasági fejlődés hajtóerejében rejlő lehetőségeket.

Először is, ezen területek kulturális öröksége rendkívül sokszínű, ezért az univerzális fejlesztési modellek nem alkalmazhatóak. Számos különböző üzleti modellt lehetne elfogadni, de nem tudjuk, hogy melyek a legmegfelelőbbek a tárgyi és szellemi örökség különböző típusaihoz a különböző vidéki kontextusokban.

Továbbá, fennáll annak a kockázata, hogy a KKT fejlesztése túlturizmushoz (overtourism) vezethet, amennyiben a fejlesztések nem veszik figyelembe az örökségvédelmi kérdéseket, valamint a helyi környezet és közösségek kapacitását. Jelenleg nem világos, hogy mely üzleti modellekben rejlik a legnagyobb potenciál a KKT kiegyensúlyozott, fenntartható és inkluzív fejlesztésére.

A projekt ezeket a kihívásokat kezeli azáltal, hogy

  • a) ismereteket szerez arról, hogy mely KKT üzleti modellek a legmegfelelőbbek a kulturális örökség és a vidéki és távoli területek különböző típusai számára,
  • b) nyolc határokon átnyúló élő laboratóriumot hoz létre, amelyekben a fenntartható KKT üzleti modellek prototípusát készítik el (összesen 16),
  • c) makroregionális és határokon átnyúló KKT-politikai forgatókönyveket dolgoz ki mind a négy uniós makrorégió számára, valamint
  • d) a projektből származó ismereteket és tapasztalatokat szintetizálja olyan eszközök és erőforrások létrehozása érdekében, amelyek Európa-szerte és azon túl is felhasználhatóak hasonló területeken fenntartható és inkluzív KKT fejlesztésre.

Nyolc országból tíz partner vesz részt a projekt céljainak megvalósításában.

Bővebb infó:

A fenntarthatóság jegyében elindult a ClimaPannonia Horizon Europe projekt

A Pannon Egyetem nagy hangsúlyt fektet a fenntarthatóságra és céljának tekinti a Pannon Régió revitalizációját. Ezért a Gazdaságtudományi Kar és a Mérnöki Kar együttes részvételével 2025. március 31 – április 1. között Novi Sadban elindult a ClimaPannonia Horizon Europe projekt. A nemzetközi konzorcium fő célja, hogy a Pannon Régióban a klímaváltozás miatt bekövetkezett és bekövetkező, természeti, gazdasági és társadalmi kihívásokkal szembenézve segítse a társadalmi elfogadottságot és a tudásmegosztást.

Célunk egy olyan természetközpontú (nature-based) döntéstámogató rendszer kialakítása, amely a Vadvilág (Wildlife), a Talaj- és Növénygazdálkodás (Soil and Crop), a Vízgazdálkodás (Water Management), valamint az Állampolgári Tudomány és Részvétel pilléréin (Citizen Science and Engagement) keresztül elősegíti a Pannon Régió együttműködését a revitalizáció felgyorsításában és a fenntartható jövő megteremtésében.

A projekt főbb adatai:

A projekt teljes neve: HORIZON-MISS-2023-CLIMA-01-01: Building regional resilience via large scale uptake of systemic solutions in agricultural ecosystem
Résztvevők: GTK és MK közös együttműködése
Projekt költségkerete: 317,500 euro
A projekt az NKFIH – Kormányzati Önerő Alap keretein belül valósul meg.

SKIPPER készségútlevelek ünnepélyes átadása

A Gazdaságtudományi Kar diplomaátadó ünnepségén idén első alkalommal, hagyományteremtő módon került sor a SKIPPER – Skills Portfolio of Personal Development című Erasmus+ nemzetközi projekt keretében kifejlesztett Skipper készségútlevelek ünnepélyes átadására.

A Skipperben részt vevő hallgatókkal létrehoztuk a Személyes Fejlődés Profiljukat, amelynek különlegessége, hogy a tanórán kívüli tevékenységeiket is elismeri. Ezáltal kívánjuk segíteni a hallgatóinkat, hogy a munkaerőpiac által elvárt készségeiket hitelesen bemutathassák egy munkáltató számára, hogy ezáltal növeljük versenyképességüket és elősegítsük szakmai érvényesülésüket.

A 2024/25-ös tanév első félévében 36 hallgató számára állított ki a kar Skipper készségútlevelet.

További információ a SKIPPER projektről itt. >>>

Tudományos Rapid Randi – Minikonferencia és kapcsolatépítő workshop

A Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara – a Társadalmi Innovációs Nemzeti Laboratórium keretében – “Tudományos Rapid Randi” címmel minikonferenciát és kapcsolatépítő workshopot szervezett 2024. szeptember 3-án, Veszprémben. A rendezvény az MTA VEAB Regionális és Területfejlesztési Munkabizottság programsorozatának részeként valósult meg.

A tudományos kutatások eredményeinek társadalmi hasznosítása egyre fontosabb napjainkban. A kutatók számára sokszor nehézséget jelent a kutatások eredményeinek közérthető kommunikációja. A rendezvény fő célkitűzése az volt, hogy a résztvevő szakemberek tudománykommunikációs ismereteit, készségeit fejlessze, továbbá, hogy kapcsolatépítési lehetőséget biztosítson a különböző szervezetektől – egyetem, önkormányzat, civil szervezetek – érkező szakemberek számára.

A rendezvényt Dr. Lőrincz Katalin, a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Karának dékánhelyettese nyitotta meg. Köszöntőjében felhívta a figyelmet a tudományos kutatásokhoz, új ötletekhez szükséges elmélyült gondolkodás, a „szemlélődés” fontosságára napjainkban. Dr. Gelencsér András, levegőkémikus, akadémikus, egyetemi tanár, VEAB elnök köszöntőjében a közös gondolkodást emelte ki, hiszen napjaink világa, a problémák sem egy-egy tudományág mentén értelmezhetők, hanem komplex megoldásokat kívánnak.

A köszöntőket követően Gelencsér András egy izgalmas előadást is tartott “Bolygónk és civilizációnk – Ki nevet a végén?” címmel. Michalkó Gábor, egyetemi tanár, a Pannon Egyetem GSDI doktori iskola vezetője “Mesterek és tanítványok: együtt könnyebb, külön hatékonyabb?” címmel a doktori képzés jelenlegi helyzetébe adott betekintést. Kanizsai-Nagy Dóra “Veszprém-Balaton 2023 Európa Kulturális Fővárosa monitoring” témában adott elő. Bukta-Liska Fanny, adjunktus pedig “Madarat tolláról, tudóst posztjáról?” címmel tartott rendkívül érdekes előadást az online tudománykommunikációról. Sulyok Judit, tudományos főmunkatárs, a Társadalmi Innovációs Nemzeti Laboratórium „Tudomány Mindenkinek” alprojektjét mutatta be.

A szakmai előadásokat követően a résztvevők “tudományos rapid randi”, illetve workshop jellegű beszélgetésen oszthatták meg főbb kutatási érdeklődésüket, kereshettek együttműködő partnereket. Az előbbi során a résztvevők a rapid randi szabályai szerint, meghatározott idő alatt ismerték meg egymás tudományos tevékenységét és építettek kapcsolatokat.  Ezt követően egy-egy téma – területfejlesztés, helymarketing, társadalmi innováció, fenntarthatóság, Veszprém-Balaton 2023 hatásai – mentén kisebb csoportokban gondolkodtak tovább.

A rendezvény zárásaként az érdeklődők megtekintették a Pannon Egyetem Marketing Fókuszlaborját, amely egyedülálló a régióban, kiválóan alkalmas fókuszcsoportos interjúk készítésére, terméktesztelésre, marketingkutatások lebonyolítására.

A rendezvény az RRF-2.3.1-21-2022-00013 azonosítószámú “Társadalmi Innovációs Nemzeti Laboratórium” elnevezésű projektben, a Széchenyi Terv Plusz program keretében, az Európai Unió Helyreállítási és Ellenállóképességi Eszközének támogatásával valósult meg.

Hagyd, hogy beZÖLDítsünk! – GreenCool esemény az EKF jegyében

A Pannon Egyetem Greenfluencer hallgatói mutatták be zöld ötleteiket 2023. november 28-án a FOTON Audiovizuális Centrumban. 

A „GreenCool – Let me influence your green self! – Készségfejlesztés a környezettudatos gondolkodásmód és a fenntartható fejlődés ösztönzéséért az Európa Kulturális Fővárosai (EKF) szövetségében” egy olyan, a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Karán futó Erasmus+ nemzetközi projekt, amelyben öt EKF város (Veszprém, Kaunas, Tartu, Temesvár és Athén) vesz részt. Lényege, hogy a fiataloknak segítsen jobban megérteni a környezetvédelem fontosságát és terjessze a fenntarthatóság üzenetét olyan eseményeken, amit sokan látogatnak.

A projekt keretében 2023 szeptemberében elindult egy vegyes (on/offline) kurzus, amely arra tanítja a hallgatókat, hogyan beszéljenek a fenntarthatóságról és segítsék az EU gazdaságának és kultúrájának zöldítését. A Greenfluencer – innovatív zöld kommunikáció című kurzus keretében a Pannon Egyetem hallgatói prezentációs technikák és művészeti alkotások segítségével osztották meg zöld ötleteiket a Greenfluencer eseményen 2023. november 28-án FOTON Audiovizuális Centrumban.

A 4 for green csapat (Haas Laura; Rieger Dorka; Czuczai Dorina; Kiszin Panna) bemutatta „Sok kicsi sokra megy” szlogennel, az úrkúti őskarsztnál forgatott „Együtt a környezetért” c. kisfilmjét, amelyben tippeket osztottak meg arról, hogyan lehetünk egyéni szinten környezettudatosak.

A Trash System csapat (Romhányi Blanka Zoé; Szekszius Barbara; Szirbek Violetta) újrahasznosítható szemétből készített művészeti installációt (trash art), amely a naprendszer sérülékenységére és az űrszemét problémájára hívja fel a figyelmet.

Virág Martina „Hulladékgazdálkodás” c. pecha kucha prezentációjában a műanyag feldolgozás lépéseit ismertette a Pannon Egyetem optikai hulladékválogató berendezésének segítségével. Kiemelte, hogy megfelelő gépiesítés és technológiák nélkül a hulladékgyűjtés és -feldolgozás, illetve az új termék gyártása nem valósulhatna meg.

Tóth Bernadett „Fast Fashion” c. kisfilmjében megdöbbentő fotókkal, adatokkal és videó bejátszásokkal hívta fel a figyelmet a túlvásárlás negatív aspektusaira, mint például gyerekmunka, olcsó munkaerő, környezetszennyezés.

A Vissza a tiszta vizekhez csapat (Orosz Ágnes; Győri Alíz) trash art installációval a tengerek és hazai vizeink, mint például a Balaton és a Rába szennyezettségére hívták fel a közönség figyelmét. A készítés folyamatát képkollázsban illusztrálták.

A Pioneers csapat (Szultos Boglárka; Szili Cintia) tagjai saját kreatív Pioneers logót terveztek csapatuknak. Komplex projektjük három részből állt: fehér és zöld kupakokból megalkották a Pannon Egyetem logóját; fényinstallációt alkottak, utalva arra, hogy mindenki zöldítse környezetét; valamint egy kisfilmet készítettek, melyben kortársaik üzentek, hogy számukra miért fontos a környezetvédelem.

A Pannon Egyetem hallgatói a felkészülés során észrevétlenül is a saját mikroközösségeik greefluencereivé váltak.

„A kurzusnak köszönhetően jelentősen bővült a háttértudásunk. Minden órát már izgatottan vártunk, hogy milyen napi challenge lesz. A sok támogatásnak köszönhetően a „Hagyd, hogy beZÖLDítsünk!” eseményen egy csapatként megmutathattuk mindazt az erőt, amit a kurzus ajándékozott nekünk, büszkén képviselve egyetemünket. Beléphettünk a Greenfluencerek világába, bízva abban, hogy együtt tudunk tenni környezetünk védelméért.” – mondta Szultos Boglárka, Greenfluencer hallgató.

A bemutatók után, a témákra reflektálva a Greenfluencer hallgatók és a több, mint 60 fős közönség között egy interaktív beszélgetés kerekedett a GreenCool oktatók és a projektmenedzser bevonásával (Dr. Kővári Edit, Dr. Papp Zsófia, Dr. Formádi Katalin, Kruppa-Jakab Éva, Vámosi Réka). Az eseményen megjelent három generáció egyetértett abban, hogy az egyén felelőssége is óriási hatással lehet környezetünkre, és a közösségi összefogásban látnak megoldási lehetőségeket.

A Greenfluencerek bemutatkozását követően sor került Pannon Egyetem díjnyertes „There is no planet B” c. dokumentumfilmjének vetítésére, melyet egy kerekasztal beszélgetés követett az alkotók – Dr. András Ferenc, Elekes Gergő, Horváth Virág, Nagy Krisztina, Szabó B. Eszter – részvételével.

2024 tavaszán, a Greenfluencer nemzetközi kurzus keretében, a TARTU 2024 Európa Kulturális Főváros kiemelt eseményén Greenfluencer hallgatók különböző kommunikációs technikák alkalmazásával. zöld témákkal lépnek fel a nemzetközi közönség előtt.

Bővebb információ a Greencool projektről a https://greencoolproject.eu/ oldalon érhető el.

Hagyd, hogy beZÖLDítsünk! – GreenCool esemény az EKF jegyében

A GreenCool – Let me influence your green self! egy olyan nemzetközi projekt, amelyben öt EKF város (Veszprém, Kaunas, Tartu, Temesvár és Athén) vesz részt. Lényege, hogy a fiataloknak segítsen jobban megérteni a környezetvédelem fontosságát és terjessze a fenntarthatóság üzenetét olyan eseményeken, amit sokan látogatnak.

A projekt keretében elindult egy vegyes (on/offline) kurzus, amely arra tanítja a hallgatókat, hogyan beszéljenek a fenntarthatóságról és segítsék az EU gazdaságának és kultúrájának zöldítését. A kurzus keretében a Pannon Egyetem hallgatói prezentációs technikák és művészeti alkotások segítségével osztják meg zöld ötleteiket a Greenfluencer eseményen 2023. november 28-án.

Szeretettel várjuk az érdeklődőket a Greenfluencer eseményre!

  • Időpont: 2023. november 28., 16:30-20:00
  • Helyszín: FOTON Audiovizuális Centrum, Veszprém (Vár u. 17., Várnegyed)

Program:

  • 16.30-18.10 Greenfluencer előadások és egyéb megjelenítések
  • 18.10-18.30 Vendégváró falatkák és kapcsolatépítés
  • 18.30-20.00 „There is no planet B”, a Pannon Egyetem díjnyertes dokumentumfilmjének vetítése és kerekasztal-beszélgetés

A rendezvény ingyenes, de regisztrációhoz kötött, mivel a helyek száma korlátozott. Kérjük, regisztrálj 2023. november 25-ig itt. >>>

Bővebb információ a Greencool projektről a https://greencoolproject.eu/ oldalon érhető el.

Discussion about the Hybrid Grass System: Where Performance Meets Sustainability!

Ready to revolutionize sports turf? Imagine synthetic and natural grass blending for peak performance and planet-friendly impact. Picture a field promoting climate protection with fewer plastics, renewables, and 50% longer lifespan.

Concerned about water scarcity? Dive deeper into reducing evaporation and demand.

Sustainability and innovation core, easily rejuvenated in green spaces. Embrace eco-friendly development and decide sustainably.

Redefine the playing field – amplify performance, minimize footprint.

Are you ready? Play smart, play green – play with purpose.

In the framework of the University of Pannonia’s National Laboratory for Climate Change project, we talked with dott. Niko Sarris, inventor of Hybrid Grass System, about the effects of climate change on business prospective.

Listen to our newest podcast to dive deeper in this topic!

The podcast was produced as part of the grant project RRF-2.3.1-21-2022-00014 „Multidisciplinary National Laboratory for Climate Change”.

Mik azok a posztnormál szintézisek?

A videóban a Posztnormál Szintézisek a Gazdálkodás- és Szervezéstudományokban Kutatócsoporttal ismerkedünk meg, vendégeink Dr. Csizmadia Tibor egyetemi docens, a kutatócsoport vezetője és Dr. Kosztyán Zsolt Tibor egyetemi tanár, a kutatócsoport tagja. A kérdéseket felteszi Dr. Fehérvölgyi Beáta, dékán.

A beszélgetésből kiderül, hogy
– mit takar a kutatócsoport neve, mit jelent a posztnormál szintézis, honnan jött a névválasztás;
– mikor jött létre a kutatócsoport és mik a fő a céljai;
– kik a kutatócsoport tagjai;
– melyek a fő kutatási területek;
– milyen kutatási módszereket, eszközöket alkalmaznak;
– milyen eredményeket értetek el ezidáig.

További információ a kutatócsoport honlapján. >>>

 

Sportolók vállalkozói és munkavállalói kompetenciafejlesztése – Tréning

A Sportolók Országos Szövetsége és a Pannon Egyetem meghirdeti két napos, pályaváltást segítő
(visszavonult) „Sportolók vállalkozói és munkavállalói kompetenciafejlesztése” című tréningjét, mely 2022. december 1-én és 15-én kerül megrendezésre 10:00-16:00 között Budapesten, a Magyar Sport Házában.

Várjuk az egyesületek, klubok, szövetségek által delegált kiváló sportolókat, akik sportszervezeti támogatással vehetnek rész a programon.

Jelentkezési határidő: 2022. november 23.

Jelentkezés és bővebb információ Nagy Józsefnél a nagy.jozsef@sosz.hu e-mail címen.

Train-E Hotel project meeting

On 19-21 September 2022 University of Pannonia Faculty of Business and Economics hosted the partners of the Train-E Hotel project in Veszprém for a project meeting.

Main objective of the project: Cooperation in order to establish and run “training hotels” as training environments to develop tourism undergraduates´ hospitality skills.

The project responds to the dynamically changing and extensive expectations of the labor market towards the graduates of tourism study programmes. The rapid development of digital technologies, the process of globalisation and the increasing need to act in an “eco-friendly” way in post-covid era get tourism undergraduates into educational situations in which they have to address challenges in the best possible way to be prepared both professionally and personally to be a great asset to the society.

The idea of the presented project-plan has emerged from the need to create a kind of business training environment for implementing professional activities similar to the real conditions and circumstances of practice in the field of hospitality and tourism. The training environment will have the form of a fictional hotel fulfilling a dual function of professional and educational nature.

The main aim of the creation of a training workplace for students of relevant study programmes in the field of tourism is to deepen important and necessary professional skills – hard skills and competencies. Besides, thanks to the collaboration of many students and educators, the “training” hotel will also represent an environment for developing personal skills – soft skills and transversal competencies.

Archívum

Go to Top