Idegen nyelvű állásinterjúra felkészítő kurzus

A Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara kiemelten kezeli az idegen nyelvű képzést, mert célja, hogy hallgatói a későbbi sikeres munkavégzéshez megfelelő nyelvtudással rendelkezzenek. Ennek érdekében a Kar angolul és németül Gazdaságtan alapjai kurzust szervez, a tantárgyak egy részét idegen nyelven oktatja külföldi, anyanyelvi oktatók közreműködésével ingyenesen, valamint elősegíti hallgatói kijutását külföldi oktatási intézményekbe.

A fenti cél megvalósítása érdekében 2015 februárjában a TÁMOP-4.1.2. D-12/1/KONV-2012-0017 azonosító számú „Idegen nyelvi képzési rendszer fejlesztése a Pannon Egyetemen” című projekt keretében a Kar „Idegen nyelvű állásinterjúra felkészítő kurzust” szervez hallgatóinak angol és német nyelven.

A kurzusra 20 hallgató jelentkezett. A résztvevő hallgatók 20-20 órán keresztül angol és német nyelvű tréningeken vesznek részt, melyek során képzett nyelvtanárok készítik fel őket az idegen nyelvű állásinterjúra. A nyelvi tréningeken a munka világával és a munkakereséssel kapcsolatos szókincsüket bővítik, valamint megtanulnak idegen nyelven önéletrajzot és motivációs levelet írni. A kurzus résztvevői hasznos tanácsokat kapnak arra vonatkozóan, hogyan készüljenek fel egy állásinterjúra, az interjú során hogyan prezentálják megfelelően önmagukat, s emeljék ki saját értékeiket, erősségeiket. A tréningeken az állásinterjúk során fellépő stresszhelyzetek kezelése is hangsúlyos szerepet kap, megtanulják, hogyan reagáljanak a felmerülő kérdésekre, hogyan érveljenek idegen nyelven. A nyelvi tréningek interaktívak, az oktatók videók, hanganyagok segítségével jó és rossz példákat mutatnak be, valamint állásinterjúk szimulálásával vonják be a hallgatókat a munkába, ezáltal is fejlesztve az idegen nyelvű kommunikációs készségüket.

A kurzus során az idegen nyelvű tréningek mellett, 5 alkalommal, vállalati szakemberek tartanak előadásokat, s osztják meg a hallgatókkal tapasztalataikat, látják el őket hasznos tanácsokkal az álláskereséssel és az állásinterjúra történő felkészüléssel kapcsolatban. Az előadások célja az, hogy a hallgatók a munkaadók oldaláról is megismerjék a munkaerőpiacot. A szakemberek bemutatják az általuk képviselt területet, az elhelyezkedési lehetőségeket az adott területen. A Kar öt szakterületről hívott meg előadókat: emberi erőforrások, nemzetközi gazdálkodás, pénzügy-számvitel, turizmus, vezetés-szervezés. A hallgatók az előadások során megismerhetik a munkaadók elvárásait, korábbi pályázókkal kapcsolatos tapasztalatait, megtudhatják, hogy mit tehetnek a sikeres elhelyezkedés érdekében, hogyan növelhetik versenyelőnyüket a munkaerőpiacon, és hasznos tanácsokkal gazdagodhatnak.

A kurzus végén a hallgatók a szakemberek által kiírt fiktív állásokat megpályázva, próbainterjúkon vesznek részt, hogy ez által a gyakorlatban is elmélyítsék a kurzus során szerzett ismereteket és megszerezzék első állásinterjú tapasztalatukat.

A kurzuson résztvevő vállalati szakemberek szakterületenként:

Emberi erőforrások: Fejérdi Ildikó – HR vezető, JOST Hungária Bt.
Nemzetközi gazdálkodás: Bihari Katalin – vezető tanácsos, Külügyminisztérium, Észak-Amerikai Főosztály
Pénzügy-számvitel: Kakuk Béla – ügyvezető igazgató, UCMS Hungary Kft.
Turizmus: Lamperth Judit – turisztikai szakértő
Vezetés-szervezés: Szável Krisztián – HR vezető, Bourns Kft.

Marketing Challenge Day – Marketing verseny középiskolásoknak

Dékáni köszöntő

A Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara Marketing Challenge Day címmel marketing versenyt rendezett középiskolások számára 2015. március 12-én.

A marketing egyre nagyobb kihívást jelent a vállalatok számára, hiszen mindenki arra törekszik, hogy megkülönböztesse az általa kínált terméket vagy szolgáltatást. A növekvő kommunikációs zajban viszont elterelődhet a fogyasztók figyelme és nem lesz sikeres a marketingkampány. Ebben a versenyben a diákok megmutathatták, mennyire jártasak a különböző termékek, reklámok, márkák világában.

A verseny két fordulóban zajlott. Az első fordulóban marketinggel kapcsolatos tesztkérdéseket kaptak a csapatok. A kérdések a marketinggyár termékeivel és a marketing szakma érdekességivel foglalkoztak. A második fordulóban a csapatok egy kidolgozandó feladatot kaptak, amely egy veszprémi rendezvény megszervezéséhez kapcsolódott. A feladat megoldását egy szakmai zsűrinek kellett bemutatniuk. A zsűri tagjai: Dr. Veres Zoltán egyetemi tanár, a Marketing Intézeti Tanszék vezetője, Dr. Bátor Attila egyetemi docens, a Marketing Intézeti Tanszék oktatója, Pethő Beáta a Haribo Hungária Kft. marketing managere és Hargitai Dávid Máté a Marketing Intézeti Tanszék PhD hallgatója.

A zsűri a prezentációk pontozása során figyelembe vette azt, hogy mennyire innovatív a megoldás, kidolgozottságában mennyire részletes és logikus, a prezentáció stílusát, technikai színvonalát és a prezentációs készséget.

A Market-mixers csapat

A marketing versenyre összesen 5 iskolából 25 diák érkezett. Három csapat a balatonfüredi Lóczy Lajos Gimnázium és Két Tanítási Nyelvű Idegenforgalmi Szakközépiskolát képviselte, egy-egy csapat érkezett a székesfehérvári Belvárosi I. István Szakközépiskolából, a balatonfűzfői Öveges József Szakképző Iskola, Gimnázium és Kollégiumból, a veszprémi Padányi Katolikus Gyakorló Iskolából és a Veszprémi Közgazdasági és Közigazgatási Szakközépiskolából.

A verseny első fordulóját, a marketing tesztet a Lóczy Lajos Gimnázium és Két Tanítási Nyelvű Idegenforgalmi Szakközépiskola „Market-mixers” nevű csapata nyerte meg, melynek tagjai Molnár Lúcia, Nyárs Adrienn és Tóth János. A második forduló, a marketingtervezés és a prezentációs különdíj nyertese a Veszprémi Közgazdasági és Közigazgatási Szakközépiskola „Challenge accepted” nevű csapata lett, melynek tagjai Kovács Vanessza Vanda, Blednik Christopher, Somogyi Erik és Tüske László. A Marketing Challenge Day abszolút első helyezését pedig szintén a Lóczy Lajos Gimnázium és Két Tanítási Nyelvű Idegenforgalmi Szakközépiskola „Market-mixers” nevű csapata szerezte meg.

A Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara 2015 szeptemberétől a régió felsőoktatási kínálatában hiánypótló Kereskedelem és marketing szakot indít nappali és levelező tagozaton Veszprémben és Nagykanizsán. A szakon a tanulmányi idő 6 félév + 1 félév szakmai gyakorlat.

A Challenge accepted csapat

A Kar a Kereskedelem és marketing alapképzési szakot azoknak ajánlja, akik meg szeretnék ismerni a marketing legújabb irányzatait, betekintést szeretnének nyerni többek között az online marketing világába, a reklám, a PR és az eladásösztönzés rejtelmeibe, valamint piackutatóként, reklámszakemberként, márkamenedzserként vagy marketingvezetőként szeretnének elhelyezkedni. A szak hallgatói megismerik a marketing fogalmát, eszközrendszerét, módszertanát és a fogyasztói, vevői magatartás folyamatát, képesek lesznek marketingstratégia kialakítására, elmélyítik ismereteiket a fogyasztóvédelem területén, betekintést nyernek az értékesítési tevékenység folyamataiba, jogi, etikai követelményeibe, valamint a speciális kereskedelmi és marketing szoftverek működésébe.

XIV. Tímár László Tanulmányi Emlékverseny és Esettanulmányi Megoldó Verseny

A Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara idén 14. alkalommal rendezte meg 2015. február 21-23. között a Tímár László Tanulmányi Emlékversenyt és Esettanulmányi Megoldó Versenyt.

A versenyt a Kar fiatalon elhunyt kollégája emlékének ápolására és tiszteletére hozta létre, aki a veszprémi menedzserképzés megszervezésében, beindításában úttörő szerepet vállalt.

A három napos versenyen hallgatói csapatok mérték össze tudásukat egy izgalmas, valós vállalati eset megoldásában, majd zsűri előtt ismertették eredményeiket. A zsűri a Pannon Egyetem oktatóiból, korábban eredményesen versenyző, végzett hallgatókból és vállalatok képviselőiből állt.

A verseny célja a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kar tehetségmenedzsment programjához illeszkedően az esettanulmány módszer terjesztése és népszerűsítése, melynek köszönhetően a hallgatók elméleti tudásukat a gyakorlatban is próbára tehetik. A versenyen választják ki azokat a csapatokat, amelyek képviselni fogják a Pannon Egyetemet más oktatási intézmények által meghirdetett esettanulmányi versenyeken.

A Tímár László Tanulmányi Emlékversenyt és Esettanulmányi Megoldó Versenyt 2001 tavaszán rendezték meg első alkalommal, kezdetben 2-3 csapat és néhány oktató közreműködésével. Az évek során a verseny rendkívüli fejlődésen ment át, a csapatok száma folyamatosan nőtt. Más karokról, egyetemekről, sőt a határon túlról is érkeztek résztvevők. 2015 februárjában összesen 15 csapat mérte össze erejét, ebből 12 csapat a Pannon Egyetem hallgatóiból állt össze, de érkeztek Győrből, Miskolcról, és a révkomáromi Selye János Egyetemről is versenyzők. Az idei rendezvény egyik újdonsága, hogy a Tímár László Tanulmányi Emlékverseny és Esettanulmányi Megoldó Verseny Junior Program keretében középiskolás diákok is részt vettek egy esettanulmány megoldó workshopon, s betekintést nyertek az esettanulmányok érdekes világába. A verseny másik újdonsága az volt, hogy 2015-ben angol nyelvű szekcióban is összemérhették tudásukat a hallgatók.

A versenyen az egyetemistákból álló csapatoknak minden évben egy esettanulmányt kell feldolgozniuk, amely egy magyar vonatkozású, vállalati döntéshozatali problémát vet fel: a tanulmányban szereplő vállalat stratégiai döntési helyzet – jelentős összegű befektetési vagy üzletviteli, piaci, stb. döntés – előtt áll, s a hallgatóknak a probléma hatékony megoldására kell javaslatot tenniük. A tét jelentős, ugyanis a résztvevők közel 2 millió Forint értékű díjazásban részesülnek, különböző utalványok és pénzjutalom formájában, s az első helyezett csapat képviseli a Pannon Egyetemet az országos esettanulmányi versenyen.

A Pannon Egyetem hallgatóiból álló csapatok között az első helyezést a Createam csapat érte el, melynek tagjai Ruff Edina, Szabados Balázs, Ternácz Annamária és Völgyi Péter. A vendégcsapatok között az első helyezett a Miskolci Egyetem Com-Pass nevű csapata lett, melynek tagjai Jancsurák Gergő, Páll Liliána, Szilágyi Zsuzsa és Tengely Ildikó.

A rendezvény évről-évre növekvő érdeklődést vált ki a gazdasági élet szereplői részéről, amelyet a szponzorok számának emelkedése is jelez. 2015-ben kiemelt szponzorok a Tata Consultancy Services, a General Electric, az IT Services Hungary Kft., a Generali, a Julius K9, a Nitrogénművek Zrt., az AVIS Budget BSC, a SAP, a Herendi Porcelánmanufaktúra és a LEI Magyarországi Egyesülete.
A rendezvény támogatója a HVG, a Hotelinfo Kft., a FiveStar! Creative Consulting, a Plasticor Kft. és a MagiCom Kft.

A Gazdaságtudományi Kar kiemelten kezeli a tehetségmenedzsment témakörét, ezért nagyon fontosnak tartja azt, hogy a hallgatók egyetemi éveik alatt konkrét gyakorlati esetekkel, céges problémákkal és azok megoldási módszereivel ismerkedjenek meg, ezáltal olyan tapasztalatokra tegyenek szert, amelyek a későbbiekben versenyelőnyt jelentenek számukra a munkaerőpiacon. A Tímár László Tanulmányi Emlékverseny és Esettanulmányi Megoldó Verseny kiváló lehetőséget biztosít a résztvevő hallgatóknak ismereteik bővítésére, tapasztalatszerzésre és szakmai kapcsolatépítésre.

Felhívás a GTK Tavaszi Tudományos Diáknapján történő részvételre

A Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kar Tudományos Diákköri Tanácsa a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Karának, intézeteinek és tanszékeinek, valamint képzési helyeinek támogatásával meghirdeti a Gazdaságtudományi Kar Tavaszi Tudományos Diáknapját.

A konferenciára osztatlan, BSc/BA, MSc/MA képzésben részt vevő hallgatók jelentkezhetnek.

A jelentkezés elektronikus regisztrációval, valamint a bemutatásra szánt pályamunka (dolgozat) összefoglalójának benyújtásával történik.

Ezt a tdk.uni-pannon.hu weboldalon március 4-től elérhető rendszerben kell megtenni.

Időpontok/határidők:

a 2015-ös év Tavaszi Tudományos Diáknapjának időpontja: 2015. április 29.
a regisztráció és az összefoglaló benyújtásának határideje: 2015. március 27. (péntek) 22:00
a dolgozat elektronikus benyújtásának határideje: 2015. április 13. (hétfő) 10:00
a nyomtatott munka benyújtásának határideje: 2015. április 14. (kedd) 10:00

A Tavaszi Tudományos Diáknap délutánján az eredményhirdetés előtt a TDK-val kapcsolatos programokat kínálunk. Látogass el a B épületben megrendezésre kerülő TDK Expo pavilonjaihoz, ahol képet kaphatsz a karunkon folyó tudományos munkáról, megismerkedhetsz érdekes tudományterületek művelőivel, akár saját tudományos karriered indulópontját is meglelheted. Emellett tekintsd meg oktatóinkat fordított helyzetben az inverz-TDK előadásain!

A felhívás megtekinthető itt.

Ismerd meg a Morgan Stanley tevékenységét!

Érdeklődsz a pénzügyek vagy a kockázatelemzés iránt? Kíváncsi vagy rá, hogyan működik egy befektetési bank pénzügyi részlege? Ismerkedj meg a Morgan Stanley Technology-val a Pannon Egyetemen!

Időpont: 2014. november 26.

Helyszín: Pannon Egyetem-GTK, A/2 terem

Program: 13.00 órától Cégbemutató – Kockázatelemzés és pénzügyi folyamatok a Morgan Stanley-nél

Morgan Stanley:

A Morgan Stanley a világ egyik vezető pénzügyi szolgáltató cége, amely teljeskörű és kiemelkedő színvonalú szolgáltatásokat nyújt ügyfeleinek befektetési, banki, értékpapír-kereskedelmi és befektetés-menedzsment területen. Munkatársaik a világ 43 országában található 1200 irodában dolgoznak. A Morgan Stanley 2006-ban nyitotta meg ügyviteli és informatikai szolgáltató központját Budapesten. A magyar leányvállalat fő feladata az anyacég üzleti tevékenységeinek támogatása pénzügy, informatika, matematikai modellezés, hitelkockázat- és piac elemzés, értékpapír kereskedés és jogi dokumentáció területeken.

Legyél a saját menedzsered! kurzus középiskolásoknak

A Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara ismét megrendezi nagy sikerű „Legyél a saját menedzsered!” kurzusát középiskolások számára.

A kurzus során a résztvevők olyan ismereteket szereznek, amelyek segítségével képesek lesznek hatékonyan menedzselni saját magukat, függetlenül attól, hogy milyen területen helyezkednek el tanulmányaik befejezése után. A kurzus tananyagát úgy állítottuk össze, hogy a tanultaknak a gyakorlatban is hasznát vegyék, akár a jövőben egy saját vállalkozás indítása során is.

A kurzus tartalma:

Önismeret és önmenedzselés
Marketing alapjai
Projektmenedzsment
Vállalkozói ismeretek
Média alapismeretek (újságírói ismeretek, újságszerkesztés, TV műsor-készítés, sajtókapcsolatok)
Social media ismeretek
Forrásszerzés, pályázatírás
Grafikai ismeretek és kiadványszerkesztés alapjai
Fotózási ismeretek
Önéletrajzírás
Interkulturális tréning

A kurzus 2014. december 6-án indul, a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Karán (8200 Veszprém, Egyetem u. 10., „A” épület).

A kurzuson történő részvétel ingyenes, s az elvégzését követően a diákok tanúsítványt kapnak.

A kurzusra bármely középiskola tanulója jelentkezhet a legyelamenedzsered@gtk.uni-pannon.hu e-mail címen.

Jelentkezési határidő: 2014. december 1.

Ha bármi kérdésed van a kurzussal kapcsolatban, a legyelamenedzsered@gtk.uni-pannon.hu e-mail címen felteheted.

Élj a lehetőséggel, vegyél részt az ingyenes kurzuson, s tanuld meg hatékonyan menedzselni magadat!

Kövess minket a Facebookon: www.facebook.com/legyelamenedzsered

GE Lighting projekt

Legyél részese egy high-tech innovációnak!
A GE Lighting és a BusinessLab Program 5 hónapos közös projektjére villamosmérnök, gazdász és marketinges hallgatókat keresnek. Jelentkezz most!
További részletekért kattints ide!

Hallgatónk nyerte meg a II. Clementine Diplomakupát

A Clementine Consulting csapata által meghirdetett II. Clementine Diplomakupán a Gazdaságtudományi Kar hallgatója, Urbán Ákos első helyezést ért el. Ákosnak és felkészítő tanárainak, Sasné Dr. Grósz Annamáriának és Hargitai Dávid Máténak ezúton is gratulálunk a kiváló eredményhez.

Az alábbiakban Urbán Ákos számol be tapasztalatairól.

„Az IBM SPSS adatbányászati és statisztikai alkalmazások magyarországi szállítójaként ismert Clementine Consulting csapata az idei év elején hirdette meg a tavasszal megrendezésre kerülő II. Clementine Diplomakupát, amely a tavalyi, hagyományteremtő célzatú első versenyhez hasonlóan a hazai felsőoktatási intézmények végzős diákjait hivatott megszólítani. A nevezés lehetőségére témavezetőm, Sasné Dr. Grósz Annamária tanárnő hívta fel figyelmemet, hozzátéve, hogy az indulás feltételeit mindösszesen az alap-, vagy mesterszakos hallgatói jogviszony, valamint a szakdolgozatírásnál valamely SPSS szoftver használata jelenteti. Mivel mindkét kritériumnak megfeleltem, habozás nélkül be is neveztem „Az etnikai marketing jövőbeni lehetőségei Felvidéken, avagy a szlovákiai magyarság következő felnövő generációjának nemzeti identitása és fogyasztói magatartása” című szakdolgozatomat a Diplomakupára.

Bár már azt is nagy örömmel fogadtam, hogy nevezésemet elfogadta a rendezőbizottság, az első tényleges sikert egy májusban érkező e-mail jelentette, melyben meghívást kaptam a verseny júniusi szóbeli fordulójára, amelyre mindössze a legjobb hat induló volt hivatalos.

A szervezők egy csütörtöki napra, június 5-ére tűzték ki a megmérettetést, a budapesti Corvin-negyed sarkában fekvő „Grund” bár kertjét választva helyszínül. A délelőtt 10 órai kezdés előtt pár perccel már a „mezőny” minden tagjával találkozhattam és megismerkedhettem, ki is derült rögtön, hogy egyedüli alapszakos hallgatóként állhatok majd a zsűri elé. A felismert helyzetet szerencsére sikerült a helyén kezelni, és pánik helyett önbizalmat generálni a szituációból, így harmadikként sorra kerülve sikerült egy nyugodt, és zökkenőmentes prezentációval bemutatni a munkámat. A zsűri két rövid, és lényegre törő kérdés után pár szóban meg is dicsérte a dolgozat gyakorlatiasságát, így jó szájízzel hallgathattam végig versenytársaim előadásait.

A prezentációk végére érve már teljesen átértékelődött bennem a legjobb hatba kerülés értéke, hiszen mind módszertan, mind egyediség szempontjából roppant erős diplomamunkákba volt alkalmam betekintést nyerni. A hatfős mezőnyből azonban mindenképp kiemelkedett két induló, a Semmelweis Egyetem elvégzése után az ELTE survey statisztika mesterszakáról érkező Dr. Gombos Tímea, aki magas fokú, és alapos módszertani ismereteivel már-már a zsűri tagjait is zavarba hozta, valamint a BME gazdaságinformatika mesterszakát elvégző Kovács Gergely, aki egy egészen egyedülálló, (saját értelmezésem szerint) makrogazdasági modellező-, és előjelző programot mutatott be a jelenlévőknek. A zsűri azonban figyelembe véve a szintkülönbséget Tímea és Gergely, valamint a többi induló módszertani ismeretei és tapasztalata közt, különdíjban részesítette a szóban forgó két remek munkát és íróját.

A „fennmaradó” négyfős mezőnyből a zsűri (harmadik helyet nem hirdetve) második helyezéssel jutalmazta a Corvinus Egyetem élelmiszermérnökként végző hallgatóját, Milkovics Mátyás Mártont, aki a rendkívül izgalmas, élelmiszerkereskedelmi hálózatelemzési módszerek alkalmazásával foglalkozó diplomamunkájával érdemelte ki az elismerést. Az én nevem azonban csak ez után, de a lehető legjobbkor hangzott el a zsűri felől, hiszen munkámat első helyezéssel, valamint az ezzel járó gyakornoki lehetőséggel és SPSS tanfolyamcsomaggal jutalmazták.

Az eredményhirdetést egy felettébb jóízű beszélgetés követte, melyben alkalmunk nyílt pár baráti kézfogás mellett kölcsönösen elismerni egymás munkáját és teljesítményét. A zsűri tagjaival szót váltva végül az is kiderült, hogy az első helyezéshez a fentebb említett nagylelkű felajánlások mellett egy SPSS Nyári Iskolán tartandó előadás lehetősége is párosul, így tehát nagy örömmel vehettem tudomásul, hogy a július 7. és 11-e között a Debrecenben megrendezésre kerülő ötnapos eseményen újfent alkalmam nyílik a Pannon Egyetemet képviselni egy rövid prezentációval.

Mindent összevetve úgy érzem, a II. Clementine Diplomakupa nem csupán hasznos szakmai tapasztalatokkal, de egy nagyszerű élménnyel is gazdagított, amelyre mindig jó lesz majd visszaemlékezni. Az öröm mellett azonban egy másik érzést is középpontba helyezett ez végkifejlet: a hálát, amellyel Sasné Dr. Grósz Annamáriának, valamint Hargitai Dávid Máténak tartozom a versenyre való felkészítésért, a hasznos tanácsokért, és a töretlen támogatásért cserébe.”

Hallgatóink sikere a Logisztikai Csapatbajnokságon

Fotó: Regio Regia

A Nagyvállalatok Logisztikai Vezetőinek Klubja országos szintű Logisztikai Csapatbajnokságot hirdetett a felsőoktatási intézmények nappali tagozatos hallgatói részére.

A verseny célja a tehetséggondozás és a verseny nyújtotta élmény által, a szakmai kötődés kialakítása volt.

A többfordulós megmérettetésen több, mint 20 csapat vett részt, az utolsó forduló „élő show”-jában már csak a legjobb öt mérte össze tudását április végén.

A megmérettetésen a Pannon Egyetem „Cool-Log Ó” nevű csapata III. helyezést ért el, valamint a Grundfos különdíját is elnyerték a legjobb gyártási megoldás készítéséért. A csapat tagjai közül négyen – Jelasics Kaludia, Koós Veronika, Simon Nikolett és Tóth Viktória – a Gazdaságtudományi Kar hallgatói, Szili László pedig a Műszaki Informatikai Kar hallgatója.

A csapatnak és felkészítő tanáruknak, Dr. Kovács Zoltánnak ezúton is gratulálunk és további sok sikert kívánunk!

Hallgatóink sikere a Dr. Susánszky János Esettanulmány Megoldó Emlékversenyen

2014. április 24-25. között Miskolcon került megrendezésre a Dr. Susánszky János Esettanulmány Megoldó Emlékverseny, amelyen a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Karát a Smart Solutions CG. csapata képviselte. A Simon Nikolettből, Hazuga Richárdból, Urbán Ákosból és Csanaky Zoltánból álló csapat harmadik helyezést ért el a versenyen. A csapat tagjainak és felkészítőjüknek, Hargitai Dávid Máténak ezúton is gratulálunk, további tanulmányaikhoz, munkájukhoz sok sikert kívánunk!
Az alábbiakban a csapat tagjainak beszámolója olvasható.

„2014. április 23-án a délutáni órákban indult a csapat Miskolc irányába. A Pannon Egyetemet Smart Solutions CG. csapata, vagyis Simon Nikolett, Hazuga Richárd, Urbán Ákos és Csanaky Zoltán képviselte. A verseny ugyan csak másnap kezdődött, de tekintettel a két város közötti – nem kis – távolságra a szervezők biztosítottak helyet számunkra már szerda – vagyis a versenyt megelőző – estére. Ennek köszönhetően meglehetősen kényelmesen indult a verseny napja. Kollégiumi szállásunk csupán pár perces sétára volt az egyetemi főépülettől ahol a verseny anyagának ismertetése és a prezentációk is zajlottak.
A versenyen való megjelenés meghíváshoz kötött, örömmel vettük, hogy mi is a meghívottak között szerepeltünk. Kísérőnk Hargitai Dávid Máté Phd. hallgató volt. A szabályok értelmében az eset megoldásában kísérőnk nem segédkezhetett, ennek ellenére – az esti órákban – helyismeretének nagy hasznát vettük. Másnap, azaz csütörtökön reggel találkoztunk Dr. Berényi Lászlóval és a számunkra kijelölt kísérővel – aki mindenben segítségünkre volt a továbbiakban – Orbán Henriettával. Ekkor egy informális beszélgetés keretében, reggeli mellett került ismertetésre a verseny menetrendje és minden egyéb fontosabb információ. Ezt követően egy információs jellegű séta következett ahol minden csapat jelen volt és hallhatunk egy rövid előadást a Miskolc életében fontos szerepet betöltő bányászatról illetve a különböző ehhez kapcsolódó tudományágak fejlődéséről. Ezt egy ebéd követte majd kettő-három óra magasságában megkaptuk az esetet. Tartalmát tekintve egy vállalkozás elindítását tartalmazta, melynek középpontjában egy már létező mobil applikáció állt mely „Broadway Rate” névre hallgatott.

A csapat tagjai közül a három fiú Gazdálkodási és menedzsment szakos így számukra nem volt ismeretlen az ehhez kapcsolódó marketing és egy applikáció felfuttatásának menete. Szerencsére a csapat hölgy tagja is rendkívül talpra esett Pénzügy és számvitel szakos hallgató, így ő is megtalálta a számára ideális terültet az eset kapcsán. A kidolgozásra 10 óra állt rendelkezésünkre, melynek végén egy több lábon álló megoldási javaslattal – melyet gyorsan elvégzett, ám megbízható adatokra épített piacbecsléssel, valamint részletesen kidolgozott költségvetéssel támasztottunk alá – és egy 2 oldalas, lényegre törő vezetői jelentéssel álltunk elő.

A kiesett kalóriák pótlásáról a szervezők egy helyi, kedvelt étteremből való rendelési lehetőség biztosításával gondoskodtak. A kijelölt határidőt nem csak betartva, azt bő fél órával megelőzően adtuk le az elkészített anyagot a szervezőknek. Másnap reggel a prezentációk sorrendjét sorsolással állapították meg, mely során a hat csapat közül az ötödik helyre kerültünk. Minden csapat, amely már prezentált, benn maradhatott az őt követő csapatok prezentációján, így mi sajnálatos módon csak az utánunk következő utolsó csapatot tekinthettük meg. A prezentáció elhangzása után a zsűri – mely három főből állt, főként a vállalati szférából érkezett tagokkal – több kérdést is feltett, ám ezek inkább érdeklődő jellegűek voltak, mintsem kritikai célzatúak. Megoldásunkkal mindannyian szimpatizáltak, és elégedettségüket fejezték ki a csapattal és a teljesítményünkkel kapcsolatban. A díjátadót – melyen csapatunkat a harmadik hellyel díjazták – egy díszebéd követte, melyen kötetlenebb hangnemben tudtunk beszélgetni a résztvevő csapatok tagjaival és a zsűrivel is.

Összességében elmondható, hogy igazán kellemes hangulatú, szakmailag is megkérdőjelezhetetlen, színvonalas versenyen vehettünk részt. Sokat tanulhattunk ebben a két napban, valamint remek lehetőség volt számunkra kapcsolatok építésére miskolci hallgatótársainkkal, valamint az ottani oktatókkal.

Köszönjünk a versenyre való felkészítést és a támogatást, kísérőnknek, Hargitai Dávid Máténak.”