Kedves Hallgatók!
A PE GTK tagja annak a nemzetközi teamnek, amely a Wine Lab projekt keretében a borágazat és az egyetemek közötti együttműködést, tudásmegosztást állítja a fókuszba.
A projekt részét képezi egy, a hallgatók körében végzett megkérdezés. Kérjük, hogy oszd meg velünk véleményedet, tapasztalataidat a borágazatról.
A magyar nyelvű kérdőív 2017. június végéig itt elérhető: https://goo.gl/forms/obGR59oX6PTQjHUm2
2015-ben a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Karán elindult az ERASMUS+ stratégiai program keretében a LELLE – „Let’s learn how to learn” című, 2015-1-HU01-KA203-013619 számú projekt osztrák, lengyel és holland partnerekkel.
A projekt célja, hogy hallgatókat hiányzó készségek tanításával úgy készítsék fel a munkaerőpiacra, hogy jó munkaerővé váljanak, és ne okozzon gondot a munkahelyükön a kijelölt feladatok hatékony elvégzése.
A projektben elért eredményeink bemutatására és megvitatására a Gazdaságtudományi Kar regionális konferenciát szervez 2017. május 25-én, amelyre minden érdeklődőt szeretettel várnak.
A konferencián való részvétel ingyenes, de regisztrációhoz kötött az alábbi linken elérhető felületen: https://www.surveymonkey.com/r/M68GMBR
További információ elérhető itt: http://lelle.gtk.uni-pannon.hu/hu/hirek/
A Gazdaságtudományi Kar számos tantárgy oktatása során, valamint a Helyben a Hely(i)ért Kutatócsoport működtetésével is felhívja a figyelmet a helyi gazdaságfejlesztés, a helyi termékek fontosságára. Éppen ezért nagy örömünkre szolgált Tapolca Város Önkormányzatának felkérése az „Egészséges Tapolca, Egészséges Gazdaság” című projektben történő közreműködésre.
Tapolca Város Önkormányzata által vezetett partnerség a HU11-012-A1-2013 azonosítószámú, „Egészséges Tapolca, Egészséges Gazdaság” című pályázati program megvalósításán dolgozik négy hazai és két norvég partnerrel közösen. A program célja annak feltárása, hogyan lehetne a tapolcai és térségi helyi termékek értékesítési lehetőségeit bővíteni, piacra jutását elősegíteni, a helyi termékek felhasználásának arányát növelni a fogyasztásban.
Az „Egészséges Tapolca, Egészséges Gazdaság” című projekt egyik eleme, hogy a középiskolásokban a vállalkozói szemléletmódot kialakítsák, erősítsék. A programba a tapolcai Batsányi János Gimnázium diákjai kapcsolódtak be. A cél az volt, hogy a gimnazisták a minimális elméleti tudásátadást követően a gyakorlatban megmutassák, mennyire kreatívak, innovatívak a helyi termékek fejlesztése, értékesítése terén.
A Gazdaságtudományi Kar Csizmadiáné Dr. Czuppon Viktória egyetemi docens vezetésével kapcsolódott be a projektbe. Dr. Dániel Zoltán András adjunktus és Gyenei Orsolya mesterszakos hallgató két alkalommal tartott elméleti órát a Batsányi János Gimnázium diákjaiból álló nyolc csapatnak. A tréningeken többek között költségkalkulációval, értékesítésösztönzéssel, kommunikációval, termékfejlesztéssel kapcsolatos hasznos ismeretekkel gazdagodtak a résztvevők.
Ezt követően került sor a gyakorlati munkára, amely során a csapatok munkáját a Gazdaságtudomány Kar mentorai támogatták. A mentori szerepet Dr. Dániel Zoltán András adjunktus, valamint a Zaránd Szilvia és Takács Tímea, a Kar hallgatói töltötték be.
A csapatok feladata az volt, hogy egy, a tapolcai piacon árusító termelővel együttműködve kidolgozzanak egy új terméket, vagy egy meglévő terméket továbbfejlesszenek, megújítsanak. A hangsúly az innováción volt. A termékfejlesztés menetét pedig egy kisfilmen kellett megörökíteniük.
2017. március 24-én került sor a megmérettetésre a tapolcai piacon. Minden csapat a helyi termelővel közösen egy standon mutatta be termékét, ahol kóstolásra és eladásra is sor került. A „vásáron” jelen volt Dr. Kovács Zoltán a Gazdaságtudományi Kar dékánja, aki egyben a csapatokat értékelő zsűri elnöki tisztjét is betöltötte, valamint Csizmadiáné Dr. Czuppon Viktória, Dr. Dániel Zoltán András és a hallgatói mentorok.
A versenyző csapatok rendkívül sikeres napot zártak, sokuknak a teljes árukészletük elfogyott. A zsűri nagy szakértelemmel és mindenre kiterjerjedő figyelemmel pontozott. Az eredményhirdetésre a gimnáziumban került sor.
Az első helyezett, aki az önkormányzat által felajánlott 100.000 Ft-ot elnyerte, a „Jövő Nemzedéke” csapat lett, akikett az ukki Bébic Szociális Szövetkezet segített a szakmai munkában. A csapat által fejlesztett „Egészség Koktél” italok rendkívül népszerűnek bizonyultak, 45 perc alatt az egész készletet eladták a piacon.
Második helyen a „Kiskirálylányok” csapata végzett, akik saját, „Bombajó Robbanó” elnevezésű fürdőgolyót fejlesztettek ki.
Harmadik helyen végzett a „Gyakornokok” elnevezésű csapat, akik egészséges és nagyon népszerű, helyben sütött zöldség chipsszel kápráztatták el a közönséget.
A Gazdaságtudományi Kar „Egészséges Tapolca, Egészséges Gazdaság” programban résztvevő oktatói és hallgatói rendkívül pozitív tapasztalatokat szereztek a Batsányi János Gimnázium diákjaival folytatott közös munka során. A diákok nagyon lelkesek és kreatívak voltak. A helyezetteknek és minden résztvevő csapatnak ezúton is gratulálunk, további sok sikert kívánunk.
A Tapolca TV által a projektről készített beszámoló 6:27 perctől látható a videóban.
A Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara 2014-2016 között vett részt az Európai Unió Erasmus+ programja által támogatott Vir2Cope nemzetközi projektben, melynek témája a HDR fotózás megismertetése és oktatása volt a „Blended Learning” módszereivel, virtuális osztálytermek alkalmazásával.
A projekt időtartama alatt készült fotók a különböző érdeklődésű projekttagok egyéni utazásainak pillanatait idézik. A képek témája és a fotósok látásmódja egészen eltérő, de közös bennük, hogy valamennyi kép a HDR technológia alkalmazásával készült. Ennek lényege, hogy az ugyanazon témáról különböző expozíciós idővel vagy különböző blendeállás mellett készített fényképeket egymásra helyezik és egy fényképpé szerkesztik.
A projektról bővebb információ a www.vir2cope.eu honlapon olvasható.
Gondolkodtál már azon, hogy
– milyen képességeid fejlődnek az egyetemi évek alatt?
– milyen képességekre lesz szükséged majd a munkában?
– milyen módszerekkel lehet a képességeket fejleszteni?
Célunk: A szemináriumokon az oktatók speciális technikákat alkalmazva segítenek a tananyag feldolgozásában és az egyéni kompetenciák fejlesztésében, hogy könnyebb legyen a tanulás és megfelelj a munkaerő-piaci elvárásoknak!
Mit teszünk? Első lépésként egy felméréssel készülünk a projektben résztvevő hallgatóink számára. Aggodalomra nincs ok! Ez nem vizsga. Azt a célt szolgálja, hogy felmérjük, rendelkeztek-e ezekkel a kompetenciákkal, azért, hogy a kurzuson egyénileg fejleszthessük ezeket.
Támogatás: a hallgatóknak a kurzus során folyamatos kompetencia coaching biztosított!
A Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara nemzetközi partnerekkel együttműködve I-SICS Nemzetközi Társadalmi Innovációs Versenyt szervezett 2016. augusztus 24-25-én a Pannon Egyetemen.
Az I-SICS projekt célja, hogy felhívják a fiatalok figyelmét a környezetükben felmerülő társadalmi problémákra, és ösztönözzék őket, hogy társadalmilag felelősségteljesen gondolkodjanak, aktív, elkötelezett szereplői legyenek helyi közösségüknek.
A versenyzők feladata olyan ötletek kidolgozása volt, amelyek újszerűek, a társadalom számára hasznosak, társadalmi igényeket elégítenek ki, és új társadalmi együttműködéseket hoznak létre.
2016 májusában minden partner megszervezte saját régiójában az I-SICS Társadalmi Innovációs Verseny helyi fordulóját, amelyen hallgatók mutatták be a társadalmi innováció témakörébe tartozó projektötleteiket. A regionális fordulók legjobb helyezettjei mérték össze tudásukat a nemzetközi versenyen augusztus végén.
A nemzetközi verseny első díját a „Melting Pot” című projekttel a belga Anna Nauwelaerts, Cato Van Roeyen, Emma Lansens, Hanne Styfhals és Leen Willems szerezte meg. A „Melting Pot” egy olyan catering vállalkozás, amely menedékkérők számára biztosít lehetőséget, hogy bemutassák nemzetük gasztronómiáját, tradícióit, ezáltal kapcsolatot teremt a menedékkérők és a befogadó társadalom között, növelve a szolidaritást és egymás elfogadását.
A legkreatívabb prezentációért járó díjat a spanyol Lucas Amat Junquera és Isaac Soler Ramos
a „Sponsor a wall” című projekttel érdemelte ki, amely a társadalmi problémák elleni küzdelmet a városokban elhelyezett falfestmények segítségével hivatott támogatni.
A leginnovatívabb társadalmi célú projekt díjat a belga Noura El-Jafoufi által kidolgozott „The School Assembly” projekt nyerte el, melynek középpontjában egy olyan iskolai fórum létrehozása áll, amely lehetőséget teremt a különböző társadalmi csoportok közötti találkozásra és eszmecserére.
A „Legrelevánsabb ötlet Európa számára napjainkban” díjat a „Career Compass” projekt kapta, amelyet a Pannon Egyetem hallgatói, Szabó Helga és Leitner Veronika dolgoztak ki. A projekt magyarul a „Mesterségtájoló” címet viseli, s a pályaválasztásban nyújt hatékony segítséget.
A legnagyobb globális potenciállal bíró projektnek a spanyol Manuel Gros, Denise Camou és Justin Graside által kidolgozott „StrateDo” című projekt bizonyult. A „StrateDo” egy ingyenes online szoftver, amelynek segítségével kisvállalkozások elkészíthetik online marketing stratégiájukat.
A legkörnyezetbarátabb projekt díjat pedig a horvát Maria Lepur és Igor Štrangarević „Eco (Re)action” projektje érdemelte ki, melynek középpontjában a környezettudatos nevelés és az újrahasznosítás áll.
A díjazott projekteken túl a megváltozott munkaképességűek számára történő munkahelyteremtéstől kezdve, álláskeresést segítő szolgáltatáson, hagyományőrzést támogató projekten át, szabadidő- és gyógycentrum létrehozásáig, számos hasznos ötlet elhangzott.
A verseny köré egy nyári tábor is szerveződött 2016. augusztus 21-27. között, amelynek helyszíne Balatonalmádi volt. A tábor során a versenyzők szakmai workshopokon vehettek részt, amelyek többek között prezentációs technikák bemutatásával, forrásszerzéssel, interkulturális kommunikációval foglalkoztak.
A projekt a KA2-Cooperation and Innovation for Good Practices c. Erasmus+ projekt keretében, a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kar, a BIC Group s.r.o. (Szlovákia), a CVO Antwerpen (Belgium), az Európa Konzorcium Regionális Fejlesztési Nonprofit Kft. (Nagykanizsa), a Regional Development Agency of Slavonia and Baranja (Horvátország) és a Rovira I Virgili Egyetem (Spanyolország) együttműködésével valósul meg.
További információ a projektről a http://isics.gtk.uni-pannon.hu/ és a http://isics.gtk.uni-pannon.hu/competition/ oldalon olvasható.
A Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara részt vett az Európai Unió Erasmus + programja által támogatott Vir2Cope projektben, melynek témája a HDR fotózás megismertetése és oktatása a „Blended Learning” módszereivel, virtuális osztálytermek alkalmazásával.
A projektben 6 európai ország különböző szervezetei képviseltették magukat, és dolgoztak együtt két éven át annak érdekében, hogy összegyűjtsék a legjobb gyakorlatokat az internet alapú oktatási módszerek kidolgozása és megvalósítása terén. A csoportban művészek, felnőtt oktatással foglalkozó szakemberek (trénerek), szakképző intézmény, kreatív ügynökség és az egyetemi szféra is képviseltette magát olasz, német, angol, cseh, portugál és magyar tagok részvételével.
A HDR (High Dynamic Range) egy viszonylag új technológia a digitális fotózásban, a Blended Learning pedig egy viszonylag új módszer az oktatásban, ha a valós idejű virtuális osztálytermek (webinar) által kínált lehetőségek színes tárházát nézzük. A projekt a két technológiát együttesen alkalmazva dolgozott: 13 nemzetközi webinar-t tartott, két nemzetközi fotókiállítást szervezett, elkészített egy pedagógiai kézikönyvet az online webinar alkalmazásáról, és megjelent egy E-Book a HDR fotózásról angol és német nyelven, melyek a projekt honlapjáról ingyen letölthetők.
A projekt honlapja: http://www.vir2cope.eu/
A Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara nemzetközi partnerekkel együttműködve I-SICS Nemzetközi Társadalmi Innovációs Versenyt szervez, melynek nemzetközi fordulójára 2016. augusztus 24-25-én került sor a Pannon Egyetemen. A rendezvény fővédnöke Dr. Gelencsér András, a Pannon Egyetem rektora.
Az I-SICS projekt célja, hogy felhívják a fiatalok figyelmét a környezetükben felmerülő társadalmi problémákra, és ösztönözzék őket, hogy társadalmilag felelősségteljesen gondolkodjanak, aktív, elkötelezett szereplői legyenek helyi közösségüknek.
2016 májusában minden partner megszervezte saját régiójában az I-SICS Társadalmi Innovációs Verseny helyi fordulóját, amelyen hallgatók mutatták be a társadalmi innováció témakörébe tartozó projektötleteiket. A megváltozott munkaképességűek számára történő munkahelyteremtéstől kezdve, szállodai mentorprogramon, pályaválasztási tanácsadó és álláskeresést támogató szolgálaton, valamint biotermelésre specializálódott segítő házon át, szabadidő- és gyógycentrum létrehozásáig, számos hasznos ötlet elhangzott. A regionális fordulók legjobb helyezettjei a nemzetközi versenyen mérik össze egymással tudásukat.
A verseny kísérőrendezvénye egy nemzetközi, társadalmi innovációs nyári tábor, amely 2016. augusztus 21-27. között kerül megrendezésre Balatonalmádiban. A táborban a versenyzők workshopokon, ismeretterjesztő programokon vesznek részt, melyek szintén a társadalmi innováció témaköréhez kapcsolódnak.
A rendezvény programja megtekinthető itt.>>>
I-SICS A FACEBOOKON >>>
I-SICS A LINKEDIN-EN >>>
I-SICS NEWSLETTER 1. SZÁM >>>
I-SICS NEWSLETTER 2. SZÁM >>>
I-SICS NEWSLETTER 3. SZÁM >>>
TOVÁBB AZ I-SICS HONLAPRA! >>>
A Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara nemzetközi partnerekkel együttműködve I-SICS Nemzetközi Társadalmi Innovációs Versenyt szervez, melynek regionális fordulójára 2016. május 27-én került sor a Pannon Egyetemen.
Az I-SICS projekt célja, hogy felhívják a fiatalok figyelmét a környezetükben felmerülő társadalmi problémákra, és ösztönözzék őket, hogy társadalmilag felelősségteljesen gondolkodjanak, aktív, elkötelezett szereplői legyenek helyi közösségüknek.
A versenyen hallgatók mutatták be a társadalmi innováció témakörébe tartozó projektötleteiket. Ezen ötletek sajátossága, hogy újszerűek, a társadalom számára hasznosak, társadalmi igényeket elégítenek ki, és új társadalmi együttműködéseket hoznak létre. A megváltozott munkaképességűek számára történő munkahelyteremtéstől kezdve, szállodai mentorprogramon, pályaválasztási tanácsadó és álláskeresést támogató szolgálaton, valamint biotermelésre specializálódott segítő házon át, szabadidő- és gyógycentrum létrehozásáig, számos hasznos ötlet elhangzott. A legjobb projektterveket kidolgozó versenyzők továbbjutottak a nemzetközi fordulóra, amelyen a többi regionális fordulók legjobbjaival mérik össze tudásukat 2016 augusztusában Balatonalmádiban.
A Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Karon megrendezett regionális fordulón az alábbi eredmények születtek:
I. helyezett: Szabó Helga és Leitner Veronika „Mesterségtájoló” c. projektje
II. helyezett: Krémer Viktória, Kántor Szilvia és Strack Flórián „Jövő Nemzedéke Központ” c. projektje
III. helyezett: Gergina Szabolcs Gyula, Horváth György, Knausz Lívia és Plander Zsófia “ÁllásPONT” c. projektje
A projekt a KA2-Cooperation and Innovation for Good Practices c. Erasmus+ projekt keretében, a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kar, a BIC Group s.r.o. (Szlovákia), a CVO Antwerpen (Belgium), az Európa Konzorcium Regionális Fejlesztési Nonprofit Kft. (Nagykanizsa), a Regional Development Agency of Slavonia and Baranja (Horvátország) és a Rovira I Virgili Egyetem (Spanyolország) együttműködésével valósul meg.
További információ a projektről a http://isics.gtk.uni-pannon.hu/ és a http://isics.gtk.uni-pannon.hu/competition/ oldalon olvasható.
Dr. Bognár Ferenc, projektmenedzser (Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kar):
„Az I-SICS egy igazi gyöngyszem az Erasmus+ finanszírozású projektek között, érzésem szerint a célját maximálisan hívatott beteljesíteni. Minden adott ahhoz, hogy a projekt által sikeresen megszólított ötletgazdák kifejleszthessék, sőt akár rövid úton élesben is kipróbálhassák működés közben azon ötleteiket, melyekkel egy jobb, hasznosabb, sikeresebb társadalmat kívánnak támogatni. Nem elhanyagolandó szempont, hogy a versenyzők aktivitásukkal a saját vállalkozásukat is lendületbe hozhatják. Nagy segítség, hogy az alkotó környezet megteremtéséhez a teljes nemzetközi projektcsapat hozzáállása példaértékűen pozitív, ahogy köszönettel tartozunk a Tempus Közalapítványnak is, hogy fáradhatatlanul támogatják a projektet megvalósulásában úgy szakmailag, mint emberileg.”
Dr. Fehérvölgyi Beáta, fejlesztési dékánhelyettes (Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kar):
„A Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Karán kiemelt célunknak tekintjük a vállalkozási és vállalkozásfejlesztési ismeretek átadását, valamint a vállalkozói attitűd erősítését a hallgatóink körében. Ugyanakkor nem tudunk és nem is akarunk elmenni a társadalmi problémák mellett, és küldetésünk szerint tevékenységeinkkel hozzájárulunk a Közép-, és Nyugat – Dunántúli Régiók, valamint Magyarország társadalmi és gazdasági fejlődéséhez.
A fenti célok éppen összeérnek az I-SICS projekt kapcsán, hiszen olyan vállalkozások megtervezésére kértük a fiatalokat, amelyek nem feltétlenül non-profit jellegűek, de mindenképpen reagáljanak, nyújtsanak megoldási javaslatokat valamely társadalmi problémára, kihívásra.
A felkészítés és a zsűrizés során az egyetemi oktatók mellett a társadalmi kihívásokra érzékeny vállalkozókat is meghívtunk, ezzel is erősítve az akadémiai és a vállalkozói szféra közötti kapcsolatépítést.”
A Gazdaságtudományi Kar részt vesz az EU Erasmus+ programja által támogatott Vir2Cope projektben.
A projekt alapvetően a HDR (High Dynamic Range Photography) fotózási technológia elsajátítása és oktatása céljából jött létre annak érdekében, hogy példákkal igazolja a „Blended learning” módszer hatékonyságát.
A „Blended learning” a kor igényeinek megfelelően többféle, nem csak web-alapú technikát alkalmaz azok számára, akik nem a hagyományos iskolai rendszerben szeretnék továbbképezni magukat. A projekt résztvevői 17 nemzetközi webinárt tartottak az elmúlt egy évben, az online trénerek Olaszországból, Németországból, Csehországból, az Egyesült Királyságból és Portugáliából csatlakoztak a programhoz, és osztották meg tudásukat az érdeklődőkkel.
A Gazdaságtudományi Kar képviseletében Kohlrusz Gábor arról tartott előadást, hogy miként lehet a HDR fotózást elkezdeni kevés befektetéssel, azaz hogyan lehet ingyenesen használható szoftvereket alkalmazni a témában, Szalainé Szeili Katalin pedig bemutatta, hogy miként lehet a high tech fotókat marketing területen alkalmazni.
A projekt keretében 2016. február 13-án fotókiállítás nyílt Triesztben.
A HDR fotókat megtekinteni és a webinárokat meghallgatni a Vir2Cope projekt honlapján lehet: http://www.vir2cope.eu/
