Adatok, döntések, emberek – Fejlődés az Üzleti Tudásközpont képzéseivel

2025. október 10-én sikeresen lezajlott az ADATVIZUALIZÁCIÓ című képzésünk az Üzleti Tudásközpont szervezésében.

A képzés célja az volt, hogy a résztvevők elsajátítsák,

  • hogyan kell az adatokat megfelelően strukturálni,
  • hatékonyan vizualizálni
  • és úgy bemutatni, hogy azok támogassák az üzleti döntéseiket.

A képzést Katona Attila és Harta Péter tartották, és a nagy érdeklődésre való tekintettel, 2025. november 7-én és 14-én az Üzleti Tudásközpont újra megszervezi az Adatvizualizáció képzést, amelynek jelentkezési határideje október 31.

Szintén 2025. október 10-én került megrendezésre a KONFLIKTUSKEZELÉS ÉS ASSZERTÍV KOMMUNIKÁCIÓ című képzésünk, amelyen Kővári Edit támogatásával a résztvevők felkészültek, hogy

  • szakterületükön kezeljék a konfliktusokat
  • és tudatos kommunikációval hatékony csapatdinamikát folytassanak.

További érdeklődés esetén 2025. november 14-én újra lesz lehetőség részt venni a képzésen, melyre november 7. a jelentkezési határidő.

Gratulálunk minden résztvevőnek a sikeres teljesítéshez! Bízunk benne, hogy képzéseken megszerzett tudás hasznos alapot nyújt a jövőbeli kihívásokhoz és fejlődési lehetőségekhez.

Ősszel is indulnak a legújabb üzleti trendekre épülő képzések az Üzleti Tudásközpontban

A Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Karának Üzleti Tudásközpontja 2025 őszén is olyan szakmai programokat kínál, amelyek közvetlenül támogatják a vállalatok fejlődését, a vezetői és szakmai kompetenciák fejlesztését, valamint a fenntartható működés megvalósítását.

Az aktuális üzleti kihívásokhoz illeszkedő, gyakorlatközpontú képzéseink kiváló lehetőséget biztosítanak arra, hogy a résztvevők naprakész, azonnal alkalmazható tudással térjenek vissza munkahelyükre.

Kiemelt képzések az Üzleti Tudásközpontban: ESG, adatvizualizáció

2025 őszétől elérhetők legnépszerűbb képzéseink is, amelyek korszerű tudást és gyakorlati megoldásokat kínálnak a felelős vállalatirányítás, a fenntarthatóság és az adatvezérelt döntéshozatal területén:

ESG specialista (100 órás online képzés)

A képzés célja, hogy a vállalati és intézményi döntéshozók – menedzserek, szakértők – mély és strukturált ismereteket szerezzenek az ESG (környezeti, társadalmi, irányítási) jelentéstétel és menedzsment területén. A kurzus érinti az ESG alapjait, fókuszterületeit, jogszabályi és partneri megfelelési követelményeit.

További információ: https://www.gtk.uni-pannon.hu/hu/esg-specialista/

ESG tanácsadó részismereti képzés (200 órás hibrid képzés)

Az ESG Tanácsadó részismereti képzés (200 órás, 100 jelenléti és 100 online) gyakorlati megközelítéssel ismerteti az ESG alapokat, a szabályozási háttér elemeit és a szervezeti fenntarthatóság irányítási aspektusait. A képzés révén a résztvevők képesek lesznek felmérni vállalatuk ESG-pozícióját és megoldási stratégiákat kidolgozni.

További információ: https://esgtanacsado.uni-pannon.hu/

Adatvizualizáció (20 órás hibrid képzés)

A képzés során vállalati szakemberek elsajátítják az adatmegjelenítés elméleti és gyakorlati módszereit. A program fókuszában az adatok strukturálása, vizualizálása és az üzleti döntések támogatása áll.

További információ: https://www.gtk.uni-pannon.hu/hu/adatvizualizacio/

Vendégelőadások az ESG tanácsadó képzésen

A Hungarian Business Leaders Forum oktatási műhely vezetősége lehetőséget kínált egyetemi előadások vendégelőadóinak szervezésére, melyet az Üzleti Tudásközpont sikeresen beépített a januárban kezdődő ESG tanácsadó részismereti képzésébe.

Első körben Pesti Tímea, az Ayvens Magyarország vezérigazgatója tartott lehengerlő előadást a vezetői döntések etikájáról, a munkavállalói döntésrészvételről és az ESG gyakorlati alkalmazásáról cégüknél.

Április 12-én Rusz Mária, a Shell Magyarország képviselettől ismertette compliance folyamataikat, melyeket az üzleti tevékenységekre vonatkozó előírások betartásának biztosítása érdekében vezettek be vállalatuknál.

Végül, de nem utolsósorban május 9-én Oszkó-Jakab Natália, a Művészetek Völgye fesztiváligazgatója tart előadást a fenntartható rendezvényekről és az ESG gyakorlati alkalmazásáról.

A vendégelőadások visszanézhetőek és a májusi előadásra online csatlakozási lehetőség van. Az érdeklődők forduljanak bizalommal Jankó Dórához (janko.dora@gtk.uni-pannon.hu) az elérhetőségekért.

Sikeresen lezajlott az első ESG Specialista képzés a Pannon Egyetemen

A Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kar Üzleti Tudásközpontjának szervezésében, valamint a KAVOSZ E-Green Zrt. együttműködésével sikeresen megvalósult az első ESG Specialista képzés. A 60 órás tanfolyam pilot projektként indult és a résztvevők számára lehetőséget biztosított az ESG alapjainak elsajátítására.

A kurzus során a résztvevők mélyreható ismereteket szereztek az ESG alapelveiről, amelyek elengedhetetlenek a fenntarthatósági szempontok stratégiai szintű integrációjához. A tréning sikeres elvégzésével a résztvevők megszerezték az ESG Specialista tanúsítványt, ezzel megnyitva az utat az ESG tanácsadóvá válásuk felé.

Az ESG képzés jelentős mérföldkő a fenntarthatósági törekvések támogatásában, különösen azoknak a vállalatoknak és intézményeknek, amelyek egyre nagyobb hangsúlyt fektetnek a környezeti, társadalmi és irányítási tényezők figyelembevételére működésük során. Az ESG fontossága abban rejlik, hogy elősegíti a fenntartható működést, növeli a befektetői bizalmat és javítja a hosszú távú pénzügyi teljesítményt, ezáltal elengedhetetlenné válik a sikeres és felelős vállalatirányításban.

A témakör iránti érdeklődés és igény folyamatosan növekszik, ezért az ilyen jellegű oktatási programok a jövőben kulcsfontosságúak lehetnek a fenntarthatósági szakértők képzésében és a vállalatok felelős működésének előmozdításában. A Pannon Egyetem és a KAVOSZ E-Green Zrt. közötti együttműködés révén megvalósult program példaértékű lehet a jövőbeni hasonló kezdeményezések számára.

Image by freepik

Ismét körforgásos gazdaság menedzser képzés a PE-GTK-n

Az Üzleti Tudásközpont szervezésében 2024. március 22-én megvalósult a MOL Nyrt. dolgozói számára a Körforgásos gazdaság menedzser képzés első oktatási napja a Gazdaságtudományi Karon.

A személyes részvételű csapatépítő napon Németh Eszter közreműködésével megismerkedtek a résztvevők a körforgásos gazdaság alapjaival.

A délután során Dr. Kurdi Róbert tartott előadást az újrahasznosítás és a szelektív hulladékgyűjtés szabályairól, majd a tartalmas nap zárásaként a MOL szakemberei ellátogattak az optikai hulladékválogatóba.

A hibrid képzés folytatásaként két online alkalommal a pazarlásmentes étkezés, a jövő fenntartható városa és a fenntartható energiagazdálkodás témakörökről lesz szó az áprilisi hónapban.

A körforgásos gazdaság menedzser tréning a körforgásos gazdaság alapjait, eszközeit, módszereit és üzleti modelljeit helyezi a középpontba, illetve ismerteti meg azokat az üzleti élet szereplőivel, akik az interaktív tréning alkalmával elsajátíthatják, valamint a saját területükre példák alapján kidolgozhatják azt.

A képzést ajánljuk azoknak a vállalati vezetőknek, szakembereknek és az üzleti élet szereplőinek, akik szeretnének megismerkedni a körforgásos gazdaság alapjaival.

101/10 Hogyan lehet előrevivő az innovációban a sebezhetőség és támadhatóság példája?

Ahhoz, hogy egy csapat innovatív legyen, szükség van arra, hogy az emberek szabadon ki tudják mondani az egyet nem értésüket, megfogalmazhassák az eltérő véleményüket, és szembehelyezkedhessenek a “status quo”-val.

Vezetőként az Ön feladata az, hogy megfelelő körülményeket teremtsen ehhez a nem kis intellektuális bátorságot igénylő viselkedéshez.  Ehhez a következő lépéseket javasoljuk:

  1. Először is vizsgálja meg, hogy Ön vezetőként jutalmazza-e, vagy inkább bünteti az ilyen egyet nem értő, és az embert támadások célpontjává tehető viselkedést.
  2. A saját viselkedésével küldjön olyan jelzéseket – nyíltan vagy burkoltan -, amelyek nem akadályozzák, hanem segítik a más vélemények kifejezését, és az eredeti, “out-of-the-box” ötletek felvetését.
  3. Támogassa a csapatát abban, hogy gondolkozásukban lépjenek túl a saját szerepükön vagy szervezeti funkciójukon.
  4. Jelöljön ki valakit a csapatból, aki az “ördög ügyvédje”-ként megkérdőjelezi az akciókat, és tévedést, hibát keres a tervezett döntésekben. Váltogassa ezt a szerepet a csapat tagjai között, hogy érvényesülhessen a nézőpontok sokfélesége.
  5. Akkor is fejezze ki köszönetét egy más véleményért, ha nem fogadja el azt, és indokolja meg a döntését.
  6. Végül mutasson példát a támadhatóságban úgy, hogy megosztja a saját tévedéseit, kérdez, és bevallja, hogy maga sem mindig tudja a megfelelő választ egy helyzetben.

Ha így megteremtjük a lehetőségét a nyílt és őszinte párbeszédnek, segíteni tudjuk a csapatunkat abban, hogy legközelebb ők állhassanak elő egy brilliáns ötlettel a Cég számára!

 

Forrás:

A Harvard Business Review 2020. október 20-i “The Management Tip of the Day” rovatának  közvetítésével Timothy R. Clark To Foster Innovation, Cultivate a Culture of Intellectual Bravery,” című írása.

101/9 – Home office avagy hogyan dolgozzunk otthonról hatékonyan?

Ez az egész olyan, mint egy rossz sci-fi. Álmunkban sem jutott volna eszünkbe, hogy ilyen szinten fog megváltozni az életünk egyik napról a másikra. Hogy korlátozott lesz a mozgásunk, a munkánk, a partnereinkkel való együttműködésünk, hogy veszélybe kerül az anyagi megélhetésünk és még a fizikai létünk is.

Mit tehetünk? Otthon kell maradnunk és otthonról kell dolgoznunk.

Igen, de ehhez nem vagyunk hozzászokva…

Eltelt most már egy pár hét, de még mindig ott vannak a megválaszolatlan kérdések, amikkel küzködünk:

  • Hogyan végezzük el a munkánkat ugyanolyan jól otthon, mint az irodában?
  • Hogyan integráljuk a csapatot?
  • Hogyan tartsuk a kapcsolatot a munkatársainkkal, a partnereinkkel?
  • Hogyan tűzzünk ki reális célokat?
  • Hogyan osszuk be az időnket úgy, hogy ne ússzanak el a napjaink?
  • Hogyan kövessük nyomon az előrehaladást?
  • Hogyan adjunk visszajelzést?
  • Hogyan tartsunk hatékony értekezleteket?
  • Hogyan kezeljük a stresszt és a demotivációt?

Ezekre és további, a távmunkával és a virtuális csapatok menedzselésével kapcsolatos kérdésekre keresi a választ a Pannon Egyetem Üzleti Tudásközpontja egy tematikus webinársorozat keretében, amely másfél órás blokkokban dolgoz fel öt témát az alábbi napokon mindig 14:00 és 15:30 között:

A webinársorozat célja, hogy a távmunka menedzselése terén való tudatosság és a szükséges készségek kialakítása révén a virtuális térben segítse mindazokat, akik a mostani nehéz helyzetben otthonmaradásra és otthoni munkavágzésre kényszerültek, és nehézségekkel küzdenek.

A körülményekre való tekintettel a részvételi díj most 50%-os kedvezménnyel modulonként 5.000 Ft + ÁFA/fő helyett csak 2.500 Ft + ÁFA/fő.

Kattintson a sorozat címére: Távmunka és a virtuális csapatok menedzselése, és a linken keresztül látni fogja a sorozat tartalmának részletes leírását!

Szeretne egyúttal valami hasznos ízelítőt is kapni a sorozat tartalmából? Kattintson az alábbi linkre, és kérje az ingyenesen letölthető videókonferencia terv mintát!

Kérem az ingyenesen letölthető videókonferencia terv mintát!

Sok sikert kívánunk a minta használatához, és szeretettel várjuk a programsorozat egészén, amelynek keretében sok további hasznos dolgot tanulhat meg a távmunka és a virtuális csapatok hatékony kezeléséről! Jelentkezzen most!

A jó hír, hogy ez a helyzet nem fog örökké így tartani (nem tarthat örökké így!), viszont ha most otthon maradunk, betartjuk a szabályokat, és felkészülünk a koronavirus utáni új korszakra, akkor a sok újonnan megszerzett tudással újra prosperálni tudunk majd!

Kitartást és jó egészséget kíván az Üzleti Tudásközpont szintén virtuálisan működő csapata!

101/8 – Mi is az a webinar?

A webinar egy élő, interaktív tréning, amely online zajlik az Interneten, és amelyhez egy linken keresztül lehet becsatlakozni. Ez a mostani izolált térben a személyes tréninget hivatott pótolni.

A webinar keretében a programot vezető tréner ugyanúgy tartalmakat oszt meg a résztvevőkkel, mint egy valós tréning során: ezek megjelenhetnek diák, képek vagy videók formájában. Ezekhez a tréner háttérmagyarázatokat ad, illetve ezekkel kapcsolatban a résztvevők kérdezhetnek és hozzászólhatnak. Van lehetőség kiscsoportos munkára is, még akkor is, ha minden résztvevő külön helyszínről jelentkezik be. Lehetséges a közös ötletelés, valamint ezen ötletek megosztása, megvitatása.

Miért érdemes csatlakozni egy webinárhoz?

A webinárnak számos előnye és nagyon kevés, könnyen kiküszöbölhető hátránya van.

Előnyök:

  • Nem kell elmenni sehová – bárhonnan becsatlakozhat az ember
  • Több eszközön is elérhető: kompjúteren, tableten és okos telefonon is
  • Általában rövidebb, mint egy személyes tréning, így kevesebb időt igényel
  • A megvalósítása kevesebb költséggel jár, így a részvételi díja is alacsonyabb
  • A szűkebb időkeret miatt fókuszáltabb a tartalom
  • Egyszerre nagylétszámú csoportokkal is képes hatékonyan működni
  • Kétirányú kommunikáció – interaktív tanulás
  • Hi tech megoldás, ami különösen vonzó a fiatalabb generáció számára

Esetleges hátrányok – ezek kiküszöbölhetőek megfelelő tájékoztatás és gyakorlat kialakítása révén

  • Az ismeretlen vagy szokatlan módszer bizonytalanságot és szorongást kelthet a technikai megoldásokban nem elég jártas érdeklődőkben
  • A technikai megoldások nem kellő kihasználása csökkentheti a tanulás hatékonyságát

A Pannon Egyetem webinárjainak első tíz percében mindig megbeszéljük a részvétel és a közös munka technikai kérdéseit annak érdekében, hogy minden résztvevő a lehető legteljesebb mértékben kihasználhassa a webinár adta tanulási lehetőségeket. A webinár során is folyamatosan biztosítunk támogatást, ha szükséges.


Hogyan vezessünk távmunkában dolgozó csapatokat is hatékonyan?– 2020. szeptember 22, kedd, 14:00-15:30 Jelentkezzen most!

Hogyan motiváljuk a távmunkában dolgozókat is hatékonyan?– 2020. szeptember 23., szerda, 14:00-15:30 Jelentkezzen most!

A hatékony vezetői kommunikáció 7 alapelve– 2020. szeptember 28., hétfő, 14:00-15:30 Jelentkezzen most!

A meggyőzés és befolyásolás művészete – 2020. október 6., kedd, 14:00-15:30 Jelentkezzen most!

Innovatív problémamegoldás– 2020. október 12, hérfő, 14:00-15:30 Jelentkezzen most!

Tárgyalástechnika: a nyerő-nyerő megegyezések titka – 2020. október 13., kedd, 14:00-15:30 Jelentkezzen most!

Nehéz ügyfelek, nehéz helyzetek kezelése– 2020. október 19., hétfő, 14:00-15:30 Jelentkezzen most!

Tudatalatti értékesítés– 2020. október 20., kedd, 14:00-15:30 Jelentkezzen most!

Hogyan vezessünk távmunkában dolgozó csapatokat is hatékonyan?– 2020. november 6., péntek 14:00-15:30 Jelentkezzen most!

Hogyan motiváljuk a távmunkában dolgozókat is hatékonyan?– 2020. november 10., kedd 14:00-15:30 Jelentkezzen most!

A hatékony vezetői kommunikáció 7 alapelve– 2020. november 13., péntek 14:00-15:30 Jelentkezzen most!

A meggyőzés és befolyásolás művészete– 2020. november 16., hétfő 14:00-15:30 Jelentkezzen most!

Innovatív problémamegoldás– 2020. november 18., szerda 14:00-15:30 Jelentkezzen most!

Tárgyalástechnika: a nyerő-nyerő megegyezések titka– 2020. november 20., péntek 14:00-15:30 Jelentkezzen most!

Nehéz ügyfelek, nehéz helyzetek kezelése– 2020. november 23., hétfő, 14:00-15:30 Jelentkezzen most!

Tudatalatti értékesítés– 2020. november 26., csütörtök, 14:00-15:30 Jelentkezzen most!

101/7 – Képzés: költség vagy megtérülő befektetés?

Számos gazdasági tudósítás fest mostanában sötét fellegeket a piac egére, és prognosztizálja az üzleti folyamatok lassulását, a növekedés visszaesését…

Ilyenkor azonnal elkezdünk aggódni a nyereség csökkenése miatt, és igyekszünk  – ahol lehet – faragni a költségeken.

Képzési vezetőként már megtapasztaltam, hogy az első terület, amelyen a cégvezetők szeretik szorosabbra húzni a nadrágszíjat, az a képzés területe. “Most nincs pénzünk képzésre!  Majd ha újra jobban mennek a dolgok!”, hallhatjuk.

Ismerős a helyzet?

Nyilván…  De hadd tegyem fel a kérdést, hogy mi történik akkor, ha a borús idő miatt nem fejlesztjük a vezetőket és a dolgozókat?  Ha hagyjuk romlani a hatékonyságot és a munkahelyi morált?  Nem lehet, hogy akkor a negatív belső tényezők még tovább csökkentik az eredményeket?

És hogyan leszünk felkészültek arra az időre, amikor majd megint hétágra süt a nap??

Mindezek tükrében érdemes végigondolni, hogy a képzésre elsősorban költségként vagy megtérülő befektetésként tekintsünk-e.

A londoni BPP University posztgraduális Human Resource Development kurzusán tanultam meg, hogy a megtérülési ráta (Return on Investment vagy ROI) kőkemény számokban kifejezve a képzésre is alkalmazható.

Nézzük meg, hogyan is néz ez ki, de először vegyük számba, hogy valójában mi a képzés célja, azaz mit is akar elérni egy cég ezáltal:

  • Teljesítménynövekedés (jobb hatékonyság / nagyobb mennyiség / magasabb minőség)
  • Költségcsökkentés
  • Magasabb bevétel
  • Magasabb munkavállalói elégedettség
  • Magasabb ügyfélelégedettség
  • Jobb piaci imázs

A fent felsoroltak közül az első hármat könnyű számszerűsíteni, míg az másik hármat nehezebb, – elemezzük tehát az első hármat számszakilag (különösen az adott tényezőkkel kapcsolatos megtakarítást, bevételnövekedést és költségeket), hogy el tudjuk dönteni: költség vagy megtérülő befektetés-e a képzés?

  1. Mi az, amit megtakaríthatunk a képzés által?
  • Motiváltabbak lesznek a dolgozók, jobb lesz a munkahelyi légkör, és ezek eredményeképpen csökken a távolmaradás aránya (ezáltal csökken a táppénz költsége)
  • Jobb lesz az együttműködés, a dolgozók jobban odafigyelnek
    • a biztonságra, és így csökken a balesetek száma, kevesebb lesz a hiányzás utáni táppénz
    • a minőségre, és így csökken a selejtarány, és ennek eredményeképpen több lesz a megtakarítás, kevesebb lesz az ügyfélpanasz és az ezzel kapcsolatos kompenzáció összege
  1. Mi az, amivel a képzés hozzájárulhat a nagyobb bevételhez?
  • A dolgozók nemcsak jobban, hanem (remélhetőleg) egy kicsit többet is dolgoznak, tehát nő a produktivitás
  1. Mi az, ami valóban költségként merül fel a képzéssel kapcsolatban?
  • A tréner díjazása (külső vagy belső)
  • A képzésben résztvevők munkából való kiesésének és esetleges helyettesítésének a költsége
  • Egyéb költségek (adminisztráció, külső helyszín, stb.)

Hogyan kell ezeket a tényezőket összekombinálni, hogy megkapjuk a megtérülési rátát, ill. a megtérülési időt, és mit jelentenek a kapott számadatok?

Megtérülési ráta: (Megtakarítás + bevétel) / Költségek x 100%

Ha az érték 100% fölötti, akkor megtérül a befektetés!

Megtérülési idő: Költségek / (Megtakarítás + bevétel)  x 100%

Az érték a program lezárultát követő év százalékát mutatja (pl. 25% azaz 3 hónap), amelyen belül megtérül a befektetés.

Kattintson ide, ha érdekli egy konkrét eset megtérülési rátájának és megtérülési idejének a kiszámítása!

Az excel fájl letölthető, és saját adatokkal is behelyettesíthető, így Ön is percek alatt kikalkulálhatja, hogy megéri-e képzés-fejlesztésbe fektetnie!  Hogy a borús idő is eredményesebb legyen, és hogy kellően fel legyen készülve a visszatérő napsütésre! 🙂

                                                                                                                                           

Archívum

Go to Top