ITDK ősz 2018 – Eredmények

2018. november 21-én került megrendezésre az Intézményi Tudományos Diákköri Konferencia a Gazdaságtudományi Karon. A konferencián az alábbi eredmények születtek:

I. helyezés:

Turizmus és Nemzetközi kereskedelem tagozat:

Díjazott hallgató: Bak Dorina Gerda
Dolgozatának címe: Közösségi média jelentősége a borfogyasztók körében
Témavezető: Dr. Kővári Edit

Díjazott hallgató: Tekker Szimonetta
Dolgozatának címe: A fejlődő országok versenyképességének vizsgálata a globális értékláncokban
Témavezető: Neumanné Dr. Virág Ildikó

Díjazott hallgató: Fritz Petra
Dolgozatának címe: Az Egyesült Királyság integráltságának mértéke az Európai Unió piacában – avagy melyik a Brexit legelőnyösebb kilépési formája
Témavezető: Neumanné Dr. Virág Ildikó

Vállalkozások és projektjeik tagozat:

Díjazott hallgató: Ujtz Zoltán
Dolgozatának címe: ERP-Integrált Vállalatirányítási-Rendszerek bevezetésének hatása, hozzáadott értékének, valamint az EU 2007-2013-as tervezési időszakban támogatott kkv-k vizsgálata
Témavezető: Dr. Dániel Zoltán András

II. helyezés:

Turizmus és Nemzetközi kereskedelem tagozat:

Díjazott hallgató: Szabó Dániel
Dolgozatának címe: Belföldi, szállodai szolgáltatások minőségére ható tényezők bemutatása, vizsgálata, illetve megítélése az egyes korosztályok körében
Témavezető: Dr. Sulyok Márta Judit

Vállalkozások és projektjeik tagozat:

Díjazott hallgatók: Puha Adrienn – Puha Alexandra
Dolgozatuk címe: A KKV-k fejlesztését szolgáló innovatív finanszírozási eszköz, a crowdfunding bemutatása a Kickstarter példáján keresztül
Témavezető: Dr. Dániel Zoltán András

Díjazott hallgató: Kiglics Krisztina – Németh Norina
Dolgozatának címe: A társadalmi innováció és a generációk kapcsolata
Témavezető: Dr. Balogh Ágnes – Dr. Bogdány Eszter

Díjazott hallgató: Kisgyörgy – Pál Mária
Dolgozatának címe: „Az idő pénz” – A késedelem- illetve az erőforráskorlát túllépésének költsége többszintű projektkörnyezetben
Témavezető: Dr. Kosztyán Zsolt Tibor – Novák Gergely

III. helyezés:

Turizmus és Nemzetközi kereskedelem tagozat:

Díjazott hallgatók: Molnár Nóra
Dolgozatuk címe: A V4 országok elemzése egészségtudatosság szempontjából – A Pannon Egyetem hallgatói és az egészséges életmód
Témavezető: Dr. Fehérvölgyi Beáta

Doktoranduszok Országos Szövetsége (DOSz) Közgazdaságtudományi Osztály különdíját kapták:

Puha Adrienn – Puha Alexandra
Kisgyörgy-Pál Mária
Fritz Petra

A DOSz Közgazdaságtudományi Osztály különdíját elnyert hallgatók a Doktoranduszok Országos Szövetsége Közgazdaságtudományi Osztály által szervezett Közgazdász Doktoranduszok és Kutatók V. Nemzetközi Téli Konferenciáján vehetnek részt, 2019. február 22-én, Gödöllőn.

A hallgatóknak és témavezetőiknek ezúton is gratulálunk, további sok sikert kívánunk!

A program a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara által elnyert az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő által támogatott “A hazai Tudományos Diákköri műhelyek és rendezvényeik” című projekthez (NTP-HHTDK-18-0020) kapcsolódóan valósul meg.

Borászatok és egyetemek közötti együttműködés – projekttalálkozó Veszprémben

2018. november 20-21-én a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara volt a házigazdája a „The Wine Lab – Generating Innovation between paractice and research” című nemzetközi projekt soron következő megbeszélésének.

A borágazat számos szinten van jelen Európa gazdasági-társadalmi életében: a borászatok meghatározzák az érintett területeken élők életstílusát, a társadalmi-gazdasági és a természeti környezetet.

A 2017 és 2019 között, az Erasmus+ program finanszírozásában megvalósuló The Wine Lab projekt legfőbb célja, hogy az érintettek aktív részvételével elősegíti a gyakorlat és a kutatás – a borászatok és az egyetemek – közötti együttműködést, hálózatosodást, ezáltal is támogatva a résztvevők közötti tudásmegosztást, a kihívások és az azokra adott válaszok megismerését illetve a borágazat innovációját.

A projekt ciprusi, görög, magyar, olasz és osztrák partnerek együttműködésében zajlik; Magyarországról a Pannon Egyetem és a Koczor Pince tagja a konzorciumnak.

A kétnapos szakmai találkozó során a résztvevők az eddig megvalósult tevékenységekről számoltak be, köztük a projekt keretében megvalósult nemzetközi kutatás eredményeiről, illetve az egyetemek és a borászatok együttműködésében zajlott rendezvényekről.

A jövőbeni aktivitások között szerepel továbbá online tananyag kidolgozása a borászatok és a turisztikai szakemberek számára. 2019-ben pedig olasz hallgatók és borturizmusban érintett szakemberek látogatnak egyhetes tanulmányút keretében Veszprémbe és környékére.

A találkozón résztvevő partnerek a megbeszélés mellett megkóstolhatták a helyi termelők finomságait, és felkeresték a nemesvámosi Pepo Papa tökmagolaj-üzemet is.

Elindult a „LELLE2 – Tanuljunk meg tanulni!” projekt

Tanuljunk meg tanulni! – Középiskolások tanulási készségeinek fejlesztése (LELLE2)

Az Európai Bizottság által meghirdetett ERASMUS+ Program keretében 2018-ban „LELLE2 – Tanuljunk meg tanulni! – Középiskolások tanulási készségeinek fejlesztése” címmel nyert pályázati támogatást a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara által vezetett konzorcium.

Az Európai Unió 297.386,- euró összegű támogatást nyújt a 2018. szeptember 1-jén elindult 2018-1-HU01-KA201-047839 azonosító számú projekthez, amelynek tervezett befejezési dátuma 2020. december 31.

A Gazdaságtudományi Kar által vezetett stratégiai partnerség projekt megvalósításában az Eszterházy Károly Egyetem – Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet, a Statny Pedagogicky Ustav (Szlovákia), a Cirkevná spojená škola MARIANUM (Szlovákia), Liceul Teoretic „Téglás Gábor” (Románia), Kuressaare Gümnaasium (Észtország), és a Szekszárdi I. Béla Gimnázium, Kollégium és Általános Iskola vesznek részt.

A LELLE2 projekt az egyetemi hallgatók tanulási készségeinek fejlesztésére irányuló LELLE projekt továbbgondolásán alapul, melynek fókuszában 3 kompetencia – a tanulási út menedzselése, a kritikus gondolkodás és a problémamegoldás feltárása, mérése és fejlesztése – volt.

Ahhoz, hogy valaki sikeres legyen felsőfokú tanulmányai során, vagy munkába állásakor, a tárgyi tudáson kívül szüksége van olyan „finom készségekre” és jellemvonásokra is, amiket oktatási intézményekben ma még nem tanítanak, így azokat a diákoknak maguknak kell elsajátítaniuk.

A projekt elsődleges célja, hogy a középfokú oktatási intézményekből kikerülő fiatalok rendelkezzenek ezekkel a készségekkel és képességekkel még azelőtt, hogy a felsőoktatási intézményekbe felvételt nyernek, vagy a munkaerőpiacon elhelyezkednek.

A LELLE2 projektben kitűzött célokat a 28 hónapos projekt futamideje alatt a Gazdaságtudományi Kar vezetésében létrejött partnerség az alábbi szellemi termékek (outputok) létrehozásával tervezi elérni:

1. Legjobb gyakorlatok gyűjteménye (legjobb tanulási eredményekkel rendelkező országok gyakorlatai, középiskolás diákok tanulási készségeinek felmérését és fejlesztését célzó, rendelkezésre álló eszközök),

2. Középiskolás diákok tanulási készségeinek felmérésére szolgáló eszköz (a középiskolások jellemző tulajdonságaihoz, készségeihez és képességeihez igazítva, figyelemmel a felsőoktatás és a munkaadók által támasztott követelményeket is),

3. Tréning és oktatási anyag középiskolai tanárok részére – Hogyan tanítsuk meg azt, hogy hogyan kell tanulni? (javaslatok, ajánlások, esetek, példák, tippek, trükkök, figyelemmel a tanulási készségek felmérésének eredményére),

4. Tanulási készségek fejlesztésére kidolgozott új módszerek, amelyek illeszkednek a meglévő tantervekhez és tanmenethez,

5. Learning Skill Development Gateway – Internetes portál létrehozása a projekt eredményeinek bemutatására, illetve egy online közösség létrehozására, amely a tanulási készségek fejlesztését célzó módszereket oszthat meg egymással.

2018. október 8-9-én Veszprémben rendezték meg az első nemzetközi projekt találkozót. A Kick-off meeting eredményesen, az összes partner részvételével zajlott, így a projekt munka sikeresen elindult.

Bővebb információ hamarosan itt lesz elérhető: www.facebook.com/lelleproject

Tanulmányi ösztöndíj Izraelben

Tanulmányi ösztöndíjat hirdet Izraeli Állam alap- vagy mesterszakos diplomával rendelkezőknek.

Legalább BA fokozatú diplomával rendelkező hallgatók jelentkezhetnek az ösztöndíj keretében folytatott kutatásra, posztgraduális képzésre, posztdoktori képzésre, nyári nyelvi kurzusra. Fontos, hogy csak azok pályázhatnak, akik a jelentkezéskor még nem töltötték be 35. életévüket. Az Ulpan/nyári nyelvi kurzusra jelentkezők esetében megengedett, hogy a pályázat benyújtásakor a pályázó utolsóéves hallgató legyen abban a felsőoktatási intézményben, ahol tanulmányait folytatja.

Az ösztöndíj elnyeréséhez magas szintű angol vagy héber nyelvtudás szükséges. A kutatói ösztöndíjra jelentkezőknek kapcsoltba kell lépniük azon oktatási intézménnyel, ahol tanulmányaikat folytatni kívánják, valamint a kutatásukat vezető tanár engedélyét is csatolniuk kell pályázatukhoz.

A jelentkezési határidő: 2018. december 2.

A fenti dokumentumokat 3 példányban kinyomtatva, angol nyelven kell eljuttatni a magyarországi Izraeli Nagykövetség részére. (1026 Budapest, Fullánk utca 8.) Mivel ösztöndíjainkat a Tempus Közalapítvány kezeli, a jelentkezéseket digitálisan, a Közalapítvány on-line felületén is be kell nyújtani. A jelentezési felületet várhatóan október végén nyitják majd meg.

A pályázatról bővebben itt>>>

V4 Innovátorok tréning programja Izraelben

A „V4 Innovators in Israel Training Program„ a visegrádi országok, Izrael Állam és a Nemzetközi Visegrádi Alap közös projektje, amelyre startupok jelentkezését várják 2018. október 22-ig. A program a V4 országok startupjai számára nyújt segítséget innovatív vállalkozásaik fejlesztéséhez, valamint sikeresebbé és piacképesebbé válásukhoz.

A képzés 2018. december 3-19. között kerül megrendezésere Izraelben.

A benyújtott érvényes pályázatok közül minden V4 országban egy helyi értékelő bizottság választja majd ki az írásbeli pályázat és egy szóbeli interjú alapján azt a hét nyertes pályázót, akik a képzésen részt vehetnek.

További információk itt>>>

Startra kész a „LELLE2 – Tanuljunk meg tanulni!” projekt

Az Európai Bizottság által meghirdetett ERASMUS+ Program keretében 2018-ban „LELLE2 – Tanuljunk meg tanulni! – Tanulási készségek fejlesztése középiskolai diákok számára” címmel nyert pályázati támogatást a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara által vezetett konzorcium.

A Gazdaságtudományi Kar által vezetett stratégiai partnerség projekt megvalósításában az Eszterházy Károly Egyetem – Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet, a Nemzeti Oktatási Intézet (Szlovákia), a MARIANUM Egyházi Iskolai Központ (Szlovákia), a Téglás Gábor Gimnázium (Románia), a Kuressaare Gimnázium (Észtország) és a Szekszárdi I. Béla Gimnázium, Kollégium és Általános Iskola vesznek részt.

A projekt keretében 2018. október 8-9-én kerül megrendezésre az első projekttalálkozó a Gazdaságtudományi Kar szervezésében.

Pályázati felhívás Hallgatói Kutatói Ösztöndíjra

A Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara pályázatot hirdet az EFOP-3.6.2-16-2017-00017 számú „Fenntartható, intelligens és befogadó regionális és városi modellek” című projekt keretében Hallgatói Kutatói Ösztöndíj elnyerésére.

A támogatásra négy kutatási témában a Gazdaságtudományi Kar PhD, MA és BA szakos hallgatói pályázhatnak.

Alap és mesterszakos és PhD hallgatók az alábbi kutatási alprojektekbe pályázhatnak:
✔ II.1. „A Balatont, mint desztinációt turisztikai céllal felkeresők vizsgálata”
✔ II.2. „A Balaton, mint élettér életminőségi aspektusai”
✔ II.5. „Helyi értékek feltárása és fejlesztési lehetőségei”
✔ II.8. „Tudásalapú networking eszközök alkalmazásának feltérképezése a Balaton régióban”

A pályázók vállalják a rendszeres jelenlétet és az operatív munkában való részvételt.

A pályázható összeg:
✔ PhD hallgatók esetében: 50.000 Ft/hó
✔ BA és MA szakos hallgatók esetében: 30.000 Ft/hó

A pályázatokat a Moodle rendszerbe kell feltölteni 2018. augusztus 21. 14:00 óráig.

A pályázattal kapcsolatban további információkért a projekt szakmai vezetőjéhez, Dr. Sulyok Márta Judithoz lehet fordulni a sulyok.judit@gtk.uni-pannon.hu email címen.

A pályázati kiírás megtekinthető itt. >>>

A pályázati adatlap letölthető itt. >>>

További információ és pályázati adatlap a Gazdaságtudományi Kar Moodle honlapján a Hivatalos dokumentumok menüpontban. >>>

A hazai Tudományos Diákköri műhelyek és rendezvényeik támogatása – Összefoglaló

A Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara által elnyert „A hazai Tudományos Diákköri műhelyek és rendezvényeik támogatása” címmel kiírt pályázat keretében támogatást nyert projektünk (NTP-HHTDK-17-0048) sikeresen megvalósult intézményünkben.

A tehetséges hallgatók és a Tudományos Diákköri műhely támogatása nagyban szükséges volt hallgatóink és a műhely számára is. A projekt amellett, hogy segítette a Tudományos Diákkör keretében megvalósuló kutatásokat, olyan lehetőséget is teremtett a hallgatók számára, aminek keretében fejleszthették eddigi tudásukat és kompetenciáikat.

A program keretében megrendezett TDK témaválasztási és Kutatásmódszertani kurzusok jelentősen hozzájárultak a hallgatóink szakmai és tudományos kompetenciáinak fejlődéséhez, valamint sok félelem eloszlatásához, mely a tudományos diákköri témák kiválasztását illeti. A kutatásmódszertani ismeretek már alapszakon is fontosak hallgatóink számára, és mivel konkrét tantárgy során ezeket nem hallgatják, érdemesnek tartottuk egy ilyen kurzus elindítását, ezáltal tudásuk bővítését is a megjelölt irányban.

A Prezentációs tréning során elsősorban a hatékony, érdekes és professzionális prezentáció készítés és előadás témái kerültek átadásra a hallgatók számára, mely megint csak a hallgatók kompetenciáinak fejlesztése miatt nagyon fontos. Hallgatóink rengeteg gyakorlati feladaton keresztül gyakorolhatták a helyes prezentációs stílust, mely mind személyes, mind szakmai fejlődéshez hozzásegíti őket. Az előadó emellett igyekezett a hallgatók stresszkezelését erősíteni, és a prezentáció során fellépő izgalmakat is mérsékelni különböző hasznos technikák segítségével.

Ebben a tanévben május 2-án rendeztük meg a Kari Tudományos Diákköri Konferenciát, mely egy jelentős megmérettetés hallgatóink számára, ahol visszajelzéseket kaphatnak kutatásuk jelenlegi állásáról. A KTDK nagyon sikeresnek mondható, 12 pályamunka került bemutatásra két tagozatban (Gazdálkodás és kereskedelem, Turizmus és gasztronómia), melyek magas színvonalúak voltak. Ezt mutatják az eredmények is, öt 1., három 2. és négy 3. helyezés került kiosztásra.

A program segítségével három hallgatónk is részt tudott venni hazai tudományos konferenciákon, ahol többek közt tapasztalt kutatók és előadók között sikeresen szerepeltek, és témájuk felkeltette a tagozat résztvevőinek figyelmét. A konferencia részvételek eredményeképpen tudományos publikációk is születtek.

A kötetlen beszélgetések és szakmai előadások pedig remek lehetőséget szolgáltattak arra, hogy a szakemberek valós vállalati problémákat vessenek fel, és tanácsot adjanak hallgatóink számára kutatás irányukra vonatkozóan is. Összesen 9 ilyen kötetlen beszélgetésre került sor a félév során, ahol kivétel nélkül volt hallgatóink osztották meg tapasztalataikat, illetve meséltek életpályájukról az ott megjelent TDK iránt érdeklődő vagy TDK-zó hallgatóinknak.

A tanulmányutak is nagyon jó lehetőséget biztosítottak hallgatóink számára, hogy terepen is megfigyeljék, illetve megtapasztalják azokat a témákat, melyekről az órák során hallottak. A kirándulások során mindig különféle kutatási problémákat valamint kutatási irányokat is kaphattak a résztvevő hallgatók.

A programok során készült fotók megtekinthetők itt. >>>

A programok a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara által elnyert az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő által támogatott „A hazai Tudományos Diákköri műhelyek és rendezvényeik támogatása” című projekthez (NTP-HHTDK-17-0048) kapcsolódóan valósultak meg.

Pályázati felhívás Hallgatói Kutatói Ösztöndíjra

A Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara pályázatot hirdet az EFOP-3.6.1-16-2016-00015 – „A Pannon Egyetem átfogó intézményfejlesztése az intelligens szakosodás elősegítése érdekében” című projekt keretében Hallgatói Kutatói Ösztöndíj elnyerésére.

A támogatás az alábbi kategóriában kerül meghirdetésre, pályázhatnak a Kar BA szakos hallgatói.

BA hallgatók az alábbi kutatási alprojektekbe pályázhatnak:

„Vásárlási döntési magatartás kutatása” (vezető: Dr. Veres Zoltán)

A pályázat időtartama: 2018. május 15. – 2018. június 15.

A pályázható összeg: BA hallgatók esetében: 30.000 Ft/hó

A pályázatokat a Moodle rendszerbe kell feltölteni 2018. május 10. 23:55 óráig.

A pályázattal kapcsolatban további információkért a projekt kijelölt kari szakmai koordinátorához, Dr. Fehérvölgyi Beátához lehet fordulni a fehervolgyi.beata@gtk.uni-pannon.hu email címen.

A pályázati kiírás megtekinthető itt. >>>

További információ és pályázati adatlap a Gazdaságtudományi Kar Moodle honlapján a Hivatalos dokumentumok menüpontban. >>>

Pályázati felhívás Hallgatói Kutatói Ösztöndíjra

Alap-, mesterszakos és PhD hallgatók az alábbi kutatási alprojektbe pályázhatnak:

RISK multidiszciplináris konferenciához kapcsolódóan kockázatkezelés és menedzsment témakörökre vonatkozó szakirodalom gyűjtése (vezető: Dr. Veres Zoltán)

A pályázat időtartama: 2018. május 1 – 2018. július 31.

A pályázható összeg:

PhD hallgatók esetében: 50.000 Ft/hó
BA és MA szakos hallgatók esetében: 30.000 Ft/hó

A pályázatokat a Moodle rendszerbe kell feltölteni 2018. április 25. 23:55 óráig.

A pályázati kiírás megtekinthető itt. >>>

További információ és pályázati adatlap a Gazdaságtudományi Kar Moodle honlapján a Hivatalos dokumentumok menüpontban. >>>

ITDK ősz 2018 – Eredmények

I. helyezés:

II. helyezés:

III. helyezés:

Doktoranduszok Országos Szövetsége (DOSz) Közgazdaságtudományi Osztály különdíját kapták:

Borászatok és egyetemek közötti együttműködés – projekttalálkozó Veszprémben

Elindult a „LELLE2 – Tanuljunk meg tanulni!” projekt

Tanulmányi ösztöndíj Izraelben

V4 Innovátorok tréning programja Izraelben

Startra kész a „LELLE2 – Tanuljunk meg tanulni!” projekt

Pályázati felhívás Hallgatói Kutatói Ösztöndíjra

A hazai Tudományos Diákköri műhelyek és rendezvényeik támogatása – Összefoglaló

Pályázati felhívás Hallgatói Kutatói Ösztöndíjra

Pályázati felhívás Hallgatói Kutatói Ösztöndíjra

Kategóriák

Archívum

I. helyezés:

II. helyezés:

III. helyezés:

Doktoranduszok Országos Szövetsége (DOSz) Közgazdaságtudományi Osztály különdíját kapták:

Kategóriák

Címkék

Archívum