Oktatóknak Archives - Oldal 216 a 262-ből - Pannon Egyetem - GTK
mobile menu icon
mobile menu icon
facebook icon
instagram icon
youtube icon
spotify icon
uni-pan icon
linkedin icon
webshop icon
switch icon
facebook icon
instagram icon
youtube icon
spotify icon
uni-pan icon
linkedin icon
webshop icon
PE icon

Oktatónk kutatása segíti Veszprém város marketingstratégiájának kialakítását

265644_185892711469317_6593774_oA Gazdaságtudományi Kar oktatója, Komlósi Edit a napokban mutatta be Veszprém város Önkormányzatán a Városmarketing Stratégia részét képező VESZPRÉ-MI – Milyenek vagyunk, mi veszprémiek? című érzelmi intelligencia-felmérés eredményeit.

A kutatás a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara, a Tourinform Veszprém, valamint a London College University együttműködésével és Veszprém Megyei Jogú Város Önkormányzatának segítségével valósult meg. A kérdőíves felmérés 2012 márciusától július végig zajlott. A kutatás célkitűzése az volt, hogy megismerje a veszprémi lakosok érzelmi intelligencia szintjét azzal a szándékkal, hogy a város az eredmények tükrében alakítsa marketing tevékenységeit.

A felmérés – a Pannon Egyetemen futó doktori kutatás részeként – egy nemzetközi tesztet alkalmazott. Az öt hónap során 725-en töltötték ki a kérdőíveket, megfelelően reprezentálva a városlakók különböző korosztályait és iskolai végzettségét. A válaszok alapján elmondható, hogy a veszprémiek érzelmi intelligencia szintje átlagos. Magas átlagával kiemelkedik azonban a Jól-lét tényezőt alkotó optimizmus, boldogság és önbecsülés.

A férfiak és nők érzelmi intelligencia szintje közel azonos. Az érzelmi intelligenciát alkotó elemek közül a nők magasabb átlagot értek el az empátia, érzések kifejezése, kapcsolatok kezelése és önbecsülés területén, a férfiak pedig az érzések szabályozása és a stressz kezelése terén. Mindkét nem veszprémi lakhelyválasztásában döntő tényező, hogy itt születtek, valamint a családi okok, azonban a nők magasabb arányban választották Veszprémet lakhelyül érzelem alapján (beleszeretett a városba és/vagy környékbe), illetve nagy befolyással bírtak még a Veszprémben eltöltött tanulmányi évek. A férfiak lakhelyválasztását a munkahely/munkalehetőség jobban meghatározta, mint a nőknél.

A kutatás eredményeként összességben elmondható, hogy azon veszprémi válaszadók érzelmi intelligenciája bizonyult magasnak, akik aktív munkavállalók és életükben fontos szerepet játszik a közösség.

A kutatás beszámolója itt érhető el. Forrás: Tourinform sajtóanyag

A 2012/2013. tanév időbeosztása

Kedves Hallgatók!

Több kérdés érkezett a tanév időbeosztásával kapcsolatban, ezért feltöltöttük Nektek, hogy megismerjétek a főbb dátumokat.

A legfontosabb, hogy a szorgalmi időszak szeptember 10-től december 14-ig tart, a vizsgaidőszak pedig nappali tagozaton december 17-től január 25-ig, levelező tagozaton január 26-ig.

A második félév 2013. február 11-én kezdődik.

A szüneteket és egyéb fontos időpontokat megnézhetitek itt.

Sajátos Szükségletű Hallgatókat Segítő Bizottság

A Sajátos Szükségletű Hallgatókat Segítő Bizottság célja, hogy támogatást nyújtson a mozgásukban korlátozott, látás- vagy hallászavarral, olvasási, írási vagy számítási, illetve egyéb nehézségekkel küzdő hallgatók számára egyetemi tanulmányaik során.

A Bizottság segíti a tanulási folyamatokat, regisztrálja, és folyamatosan nyilvántartja a sajátos szükségletű hallgatókat, felméri az oktatással kapcsolatos igényeiket, és válaszol azokra a kurzusok és vizsgák körülményeinek alakításával, eszközöket bocsát rendelkezésre, gondozza a kérelmeket, konzultál és informál.

A Bizottság tevékenységéről további információkat az alábbi e-mail címen kérhetnek az érdeklődők: sas_bizottsag@almos.uni-pannon.hu.

Nyelvi szintfelmérő első és felsőbb éveseknek

Kedves Hallgatók!

Tájékoztatásul közöljük, hogy a Gazdaságtudományi Kar 2 féléven át, heti 2 órában (egy alkalommal) ad lehetőséget az ingyenes nyelvoktatásra, angol és német üzleti- és gazdasági, illetve üzleti- és idegenforgalmi szaknyelvből a hallgatóik számára.

Az elsőéves hallgatóknak a nyelvi képzés teljesítése 2011/12-es tanévtől a Gazdaságtan alapjai I. tantárgy előfeltételét képezi.

A nyelvi képzésben való részvétel feltétele az online nyelvi szintfelmérő sikeres megírása, amelynek időpontja: 2012. szeptember 3. hétfő, 15 óra,
helye: A épület II. emelet GTK PC (számítógépes) termek
időtartama: 45 perc.
A sikeres szintfelmérő határa: 60%.

Minden elsőéves hallgatónak kötelező szintfelmérőt írnia (függetlenül attól, hogy van-e középfokú (B2) nyelvvizsgája vagy nincs)! Kötelező szintfelmérőt írnia azon felsőbb éves hallgatóknak is, akik nem részesültek még nyelvi képzésben, és tavaly, vagy előtte sikertelen vagy sikeres szintfelmérőt írtak (függetlenül attól, hogy van-e középfokú (B2) nyelvvizsgájuk vagy nincs)!
Csak azon hallgatók kezdhetik meg nyelvi képzésüket, akik sikeres szintfelmérőt írtak!

A nyelvi szintfelmérő eredményét az online szintfelmérő megírásának végén a számítógépes rendszerből azonnal megtudhatják a hallgatók. A nyelvi csoportok beosztásáról és az órák megbeszélésének helyéről 2012. szeptember 6. (csütörtök) déltől az E épület 106 szoba ajtajára kifüggesztett listákból értesülhetnek.

Felhívjuk a hallgatók figyelmét arra, hogy a sikeres szintfelmérő megírása után a Neptun rendszerben a „gyűjtőkurzusokra” jelentkezzenek (999 limites kurzus)!
Esetleges kérdéseivel keressék Szőke Andrea (angol) szoandi@gmail.com, vagy Hegyi Boglárka (német) hegyib1@vnet.hu, tanárnőt a megadott email címeken.

Eredményes nyelvtanulást, sikeres nyelvvizsgát kívánunk hallgatóinknak!

Az Alkalmazott Nyelvészeti és Nyelvoktatási Intézet Nyelvoktatási Központjának nyelvtanárai

Tanévnyitó és Elsős Információs Nap 2012.

IMG_4897

A Gazdaságtudományi Kar 2012. szeptember 12-én 11 órától az Aulában tartja Tanévnyitó Ünnepségét.

Kérjük a hallgatókat, hogy az évnyitón az ünnepséghez illő öltözékben jelenjenek meg (lányok: sötét, térdig érő szoknya, fehér blúz, zárt sötét cipő – szandál, saru nem megengedett, fiúk: öltöny, begombolt ing, nyakkendő, sötét zokni és sötét zárt cipő)!

Az évnyitót követően az elsős hallgatók részére Kari Információs Napot tartunk 14.30 órától az Aulában, ahol rövidebb tájékoztatók lesznek a Kar kínálta lehetőségekről, hogy végzéskor ne csak a diplomát tudjátok beleírni az önéletrajzba, hanem a külföldi ösztöndíjat, a Köztársasági-ösztöndíjat, vagy éppen azt, hogy a Karon tudományos kutatómunkát végeztetek. Az Információs Napon a központi tájékoztatókat követően szakvezetői tájékoztatók is lesznek a későbbiekben meghirdetett helyszíneken.

Látogatás a Paksi Atomerőműben

atomeromuEllátási logisztika óra keretében ellátogattunk a paksi atomerőműbe, aminek külön érdekessége, hogy nem is biztos, hogy Pakson van, hiszen a település vége táblát elhagyva lehet megközelíteni. Mindenesetre mindenki így ismeri, hiszen több évtizede a település lakosságának jelentős részét foglalkoztatja, és Paks közvetlen közelében, a biodiverzitást (természeti sokszínűséget) megőrizve folytatja működését.

Megtudtuk, hogy mindenhol van úgynevezett sugárzás, amik az emberrel, az élő és az élettelen környezettel állandó kölcsönhatásban vannak – a világűrből például a sugárzások 11%-a, a földkéregből pedig 75% érkezik, míg a nukleáris sugárzás csupán 0,0001%-ot tesz ki. Az erőmű tevékenységéből származó sugárzást 30 kilométeres körzetben víz, talaj, élőlény és levegő minták segítségével folyamatosan műszerekkel ellenőrzik, hogy a megadott, egészségre nem veszélyes határértéken belül maradjanak.

A Paksi Atomerőmű 4-es blokkjának vezénylőjébe belépve, láthattuk, hogy négyen dolgoznak egyszerre. Ezen pozíciók valamelyikébe csak úgy lehet bekerülni, ha valaki már végigjárta a létra összes lépcsőjét, kezdve az alapokkal, ez körülbelül 6-8 évet tesz ki. Mivel normál működés esetén nem tudják gyakorolni a hibaelhárítást az atomerőműben, így erre egy külön gyakorlóközpont áll rendelkezésre, ahol azt is figyelik hogy hogyan tud az adott négy ember együttműködni a feladat megoldása érdekében.

A vezénylő után tettünk egy sétát a szekunder körben, ahol a turbinát és egyéb berendezéseket tekintettük meg, itt sajnos nem tudtunk idegenvezetői instrukciókkal gazdagodni, mivel előírás, hogy csak füldugóval lehet bemenni a zaj miatt. Ezt egy hosszabb séta követte az épületben felfelé, hiszen 33 méter magasra gyalogoltunk fel, ami jó pár emeletet jelent. A magasból a primer körbe tudtunk lenézni és fentről megtekinteni azt, ahova egyébként csak védőfelszerelésben lehetne bemenni.

A látogatás során a radioaktív hulladékok kezelését is megtekintettük, ahol megtudtuk, hogy radioaktív hulladékok nem csak az atomerőművekben keletkeznek, hanem például az iparban, a mezőgazdaságban, az orvostudományban valamint kutatási és oktatási céllal is.

Az atomerőműben termelődött kis- és közepes aktivitású hulladékok végleges elhelyezéséig a hulladékokat az erőmű területén létesült, szilárd és folyékony halmazállapotú radioaktív hulladékok tárolását lehetővé tevő átmeneti tárolókban tárolják. A szilárd hulladékokat 200 literes hordókba helyezve raktározzák.

paksMagyarország jelenleg üzemelő radioaktív hulladéktárolója Püspökszilágyon felszín közeli. A paksi atomerőmű kis és közepes aktivitású hulladékainak elhelyezésére tervezett és jelenleg épülő tároló felszín alatti lesz.

A Paksi Atomerőmű újonnan megnyitott múzeumában nem csupán az atomerőmű technológiájához szorosan kapcsolódó tárgyak kerültek kiállításra, hanem például teremnagyságú számítógép, fénymásoló, régi kamerák és fényképezőgépek, de még egy rendőri felvezető kíséretet biztosító motor is. A kiállított nagyobb eszközöket közelről is meg lehetett nézni, felmenni rájuk, például volt egy sugárzásmérő műszer, amibe be is lehetett állni. Egy interaktív eszköz segítségével pedig a látogatók az egyes üzemanyag cellákat emelhették át daruval egy tárolóba, így a gyakorlatban is egy kicsit kipróbálhattuk az atomerőműben végzett munkát.

A Paksi Atomerőmű meglátogatása logisztikai menedzsment és a logisztikai mérnök mesterszakos hallgatók részvételével Pató Gáborné Dr. Szűcs Beáta Tanárnő vezetésével, „Elosztási logisztika” óra keretében 2012. április 25-én történt.

Köszönjük fogadó partnerünknek az MVM Paksi Atomerőmű ZRt-nek, hogy lehetőséget biztosított hallgatóink gyakorlati ismereteinek bővítésére, valamint Molnár Dóra logisztikai mérnök mesterszakos hallgatónak, aki a kapcsolat felvételben és a szervezésben nyújtott segítséget. A bejegyzés Kocsi Péter, Molnár Dóra, Németh Anna, Varjas Tibor hallgatók élménybeszámolója alapján készült.

Marketingvezetőnk az MR2-Petőfi Rádió versenyének döntőjében

selectoremkaA Pannon Egyetem Felsőoktatási Minőségi Díjjal kitüntetett Gazdaságtudományi Karán a hallgatókat, oktatókat, dolgozókat egyaránt a tehetségük sokszínű megnyilvánulása jellemzi. Az X-Faktor-nyertes Vastag Csaba után most a Kar marketingvezetője, Klausz Melinda (Selector Emka) is döntőben mérkőzik meg. A munkatárs azonban nem énekhangjával, hanem zenei válogatásával jutott az MR2-Petőfi Rádió döntőjébe 450 versenyző közül.

A verseny három körben zajlik: első fordulóban a Petőfi Rádióban élőben rögzített mixeket zsűri véleményezte és hatvanat rádióban történő lejátszásra érdemesnek tartott. A rádióban fő műsoridőben este kilenctől 1 órás szettet hallhattak, melyet aztán a közönség értékelhetett 24 órán keresztül, s a lejátszott hatvanból Selector Emka-t a közönség 10 közé juttatta.

A harmadik körben – a döntőben – 9 társával három feladatban kell megmérkőznie, melyet ismét szakmai zsűri fog értékelni. Első feladat, egy Forma1 hangokkal ellátott 1 órás mix már elhangzott a Petőfi Rádióban főműsoridőben, azonban ezt még egy szórakozóhelyen való zenélés és egy Olimpiai hangokat is tartalmazó mix összeállítása is követ.

Ahogyan a rádió róla írt felkonfjában szerepel, Selector Emka a karibi kultúra nagy rajongója, vérbeli marketinges, aki szaktudását a zenében is kihasználja, szettjeivel a vicces, táncos muzsikák őrült pr-osa. Célja, hogy a mashup-okon és bootlegeken keresztül a popzenébe is becsempéssze a legújabb dubstep reggae-t, uk funky-t és raggajungle-t. Mert érzi, sőt tudja, hogy ezekre a zenékre lehet leginkább csípőket tekerni.

Petőfi Rádióban elhangzott mixei itt hallgathatók meg: http://www.mixcloud.com/selector_emka

Business Administration and Management BA

Photo by CC.2.0- raymondgilford.com

Photo by CC.2.0- raymondgilford.com

Kettő az egyben – szakmai- és nyelvtudás egy képzésben

A változó igényekre reagálva új idegen nyelvű alapszakot indít a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi kara szeptembertől. Így a Gazdálkodási és menedzsment alapszakot mostantól angol nyelven is végezhetik a hallgatók (Business Administration and Management BA néven). Az új szak így egyszerre nyújtja a magyar nyelvű „nagytestvértől” kapott szakmai tudást és az angol nyelv fejlesztését a mindennapos használaton keresztül.

A hallgatók minden tárgyat angolul teljesítenek a szakon, ami természetesen jelenti az angol nyelv használatát az órai kommunikációban, a házi feladatok-, csapatmunkák megoldásában, a szakirodalom feldolgozásában és a vizsgák teljesítésében is. Ez járul hozzá, hogy elsajátítsák a magabiztos nyelvtudáson kívül a szakmai nyelvet is.

A Business Administration and Management szak sajátossága kívül, hogy olyan általános gazdasági képzettséget nyújt a hallgatóknak, amely jól hasznosítható az üzleti élet számos területén, megalapozza a további szakosodás lehetőségét a későbbi munkahelyen vagy mesterszakokon. A képzés segíti az egyes vállalati tevékenységek, a vállalatok hatékony működtetéséhez szükséges kutatási-elemzési munkák, valamint a szervezési-irányítási feladatok megismerését. A hallgatók mélyebb betekintést nyernek az információs társadalom gazdasági és üzleti vonatkozásaiba is. Ezen sajátosságok mind segítenek abban, hogy az alapszak elvégzése után a diplomások az elhelyezkedési lehetőségek széles köréből válogathassanak.

És, hogy mi garantálja, hogy ne csábuljanak a hallgatók a könnyebb útra, vagyis arra, hogy a képzés alatt magyarul beszéljenek? A nem magyar anyanyelű szaktársaik! A Gazdaságtudományi Kar büszkén jelenti, hogy a Karon tanulók között folyamatosan nő a nemzetközi hallgatók száma, az immár négy, angol nyelven kínált alap- és mesterszaknak köszönhetően.

Angol nyelvű képzések a Gazdaságtudományi Karon:

  • Business Administration and Management BA
  • Tourism and Catering BA
  • Economic Analysis MA
  • Tourism Management MA
  • Project Management posztgraduális képzés (Nagykanizsa)

Írta: Huják Janka

Hajrá Tamás a londoni Olimpián!

Forrás: vehir.hu - Melczer Zsolt

Forrás: vehir.hu - Melczer Zsolt

Az olimpia minden sportoló álma, a csúcsok csúcsa. Kovács Tamás, közgazdasági elemző mesterszakos hallgatónk augusztus 12-én 12 órától futja a maratont az Olimpián!

Tamás teniszedzője javaslatára kezdett atletizálni, a Veszprémi Egyetemi és Diák Atlétikai Clubnál Szemán János szárnyai alatt fokozatosan orientálódott a hossztávfutás felé, ahol rendkívül gyorsan érték az első sikerek. A 29 esztendős atléta már bő egy évvel ezelőtt teljesítette az olimpia B-szintet maratonfutásban. Célja, hogy a kenyaiak és etiópok által uralt klasszikus számban maga mögé utasítsa a környező országok versenyzőit, mivel az afrikaikkal közel lehetetlen felvenni a versenyt.

Tamás első hazai bajnoki címét 1998-ban nyerte az serdülők 3000 méteres versenyszámában. Több versenyt követően 2003-ban a felnőtt ob-n 1500 méteren hatodik, 5 kilométeren ötödik lett. Az utánpótlás korosztályban félmaratonon és 10 000 méteren bajnok, 5000-en második lett, 2004-ben a fedett pályás ob-n 3000 méteren bronzérmet szerzett. Egy év múlva a mezeifutó 6 km-es csapatbajnokságon lett aranyérmes. 2006-ban az 5000 méteres ob-n lett ötödik. 2008-ban és 2009-ben félmaratoni távon magyar ranglistavezető volt. 5000 méteren 2009-ben ezüst-, 2010-ben aranyérmet szerzett az ob-n. 2011 májusában a prágai maratonon teljesítette az olimpiai kiküldetési B-szintet.

Karunk munkatársai és hallgatói nevében is sok-sok sikert kívánunk Tamásnak!

Hallgatónk nyerte el a GE Foundation Scholar-Leaders ösztöndíjat

Forrás: edupress.hu

Forrás: edupress.hu

A GE Foundation Scholar-Leaders ösztöndíjprogramot 2002-ben hirdették meg először öt magyar egyetem, köztük a Pannon Egyetem, közgazdasági, menedzsment, mérnöki vagy műszaki területen tanuló másodéves hallgatói számára. A magyarországi kezdeményezés sikerének köszönhetően 2003-ban Lengyelországban, illetve 2004-ben Csehországban majd 2006-ban Romániában is elindították a programot.

2012-ben az említett négy országból összesen 20 egyetem pályázói nyerhették el az ösztöndíjat kiemelkedő tanulmányi eredményeik, illetve az egyetemen kívüli tevékenységeik és további elismerésre méltó képességeik (például diákcsoportokban való tevékeny szerep, önkéntes munka, közösségi szerepvállalás, vezetői készségek) alapján.

2012-ben Szenteleki Cintia, karunk Nemzetközi gazdálkodás szakos hallgatója is elnyerte az ösztöndíjat, amelyhez ezúton is gratulálunk!

Archívum

powered by wordpress - made by us
Vissza az oldal tetejére.