France and the Benelux States – Open tourism lecture for students and colleagues

On Thursday, April 9, 2026, at 10:00 a.m., Dr. Jérôme Piriou, Associate Professor at the Institute of Geography at the Université d’Angers, will give a lecture on tourism in France and the Benelux States in Room A204.

We look forward to welcoming interested students and colleagues.

In his lecture, Dr. Piriou will share his research findings in English on the characteristics, current trends, and future directions of tourism in France and the Benelux States.

The event is free and open to all interested parties.

Turizmus Mozaik – India ezer arca egy utazásszervező szemével

Érdekel a turizmus, de nem csupán mint turistát? Kíváncsi vagy a szakmai háttérre is? A Turizmus Mozaik Neked szól! Pillants be a kulisszák mögé, ismerd meg az aktuális turisztikai trendeket, a szakma szépségeit és kihívásait!

2026. április 8-án 16:00-tól Omász Katalin, az Excellent Travel ügyvezetője látogat el hozzánk a Turizmus Mozaik rendezvénysorozatunk keretében.

Az előadás során betekintést nyerhetünk abba, milyen különleges kihívásokat jelent az indiai utak szervezése, megismerhetjük India turisztikai és kulturális sajátosságait, valamint személyes történeteken és élményeken keresztül azt is, miért jelent különleges inspirációt ez az ország egy utazásszervező számára.

Helyszín: Pannon Egyetem, A épület, 2. emelet, A/204-es terem

A részvétel nyitott és ingyenes, de regisztrációhoz kötött. Regisztráció itt. >>>

A rendezvény szervezője a Pannon Egyetem Turizmus Intézeti Tanszéke.

Szeretettel várjuk az érdeklődőket!

Pannonos siker a Richter MindRun 24 órás ötletversenyen

A március 20-22-ei hétvégén a Richter MindRun 24 órás ötletversenyén vett részt Karunk hallgatója, ahol a MEN/SHE csapat tagjaként különdíjat nyert.

A hatfős csapat különböző egyetemekről és szakokról érkezett, köztük két Pannon Egyetemi hallgatóval: Jelinek Dóra a Gazdaságtudományi Karról és Romhányi Zsolt András a Mérnöki Karról.

A feladat egy társadalmilag érzékeny téma feldolgozása volt, amelyre egy játékos, élményalapú megközelítést dolgoztak ki: a női egészség témáját tették a férfiak számára is érthetőbbé és átélhetőbbé.

A különdíjhoz fejenként 150.000 forintos, szakmai fejlődést támogató keret kapcsolódik, amelyet képzésekre, nyelvvizsgára vagy tanuláshoz szükséges eszközökre használhatnak fel a csapattagok.

Hallgatóinknak és a csapat minden tagjának szívből gratulálunk, további sok sikert kívánunk!

Szakmai látogatás Kapolcson

2026. március 10-én Vezetés és szervezés – fenntartható turizmus szakirány mesterszakos hallgatóink Kapolcson jártak.

A szakmai látogatás keretében bepillantást nyertek a Művészvölgy Kúria működésébe, megismerkedhettek Kapolcs mint lakóhely és mint turisztikai desztináció aktuális helyzetével.

A kirándulás során felkeresték a kovácsműhelyt és a kapolcsi Falumalmot, ahol a gyakorlatban is kipróbálhatták magukat.

A Desztináció márkázás kurzus részét képező tanulmányút élményei alapján a hallgatók meghatározták Kapolcs mint turisztikai úti cél márkaértékeit és rövid videót is készítettek.

Hotel ibis Győr *** – szakmai gyakorlati lehetőség

A Hotel ibis Győr *** nyári szakmai gyakorlatra fogadna turizmus–vendéglátás szakos hallgatókat.

Gyakorlati területek:

  • Front Office
  • Rezerváció
  • Reggeliztetés

Feladatok:

  • Recepciós és a szálloda más területén található munkakörök megismerése
  • A vendégek érkeztetése, utaztatása, tartózkodásuk alatt információ átadás, üzenetek kezelése, vendégekkel kapcsolatos adminisztráció elvégzése, valamint a szálloda földszinti rendjének és tisztaságának felügyelete
  • A szakmai előírásoknak megfelelően ételek, italok felszolgálása, magas színvonalon
  • A vendégtér rendjének, tisztaságának, elvárt színvonalon tartásának figyelemmel kísérése

Elvárások, előnyök:

  • Legalább társalgási szintű angol nyelvtudás
  • MS Office alkalmazások felhasználó szintű ismerete
  • Udvariasság, segítőkész viselkedés
  • Vendégközpontúság, kiváló kapcsolatteremtő képesség
  • Angol nyelv középfokú / társalgási szintű ismerete
  • Kiváló kommunikációs képesség
  • Pontos, igényes munkavégzés, rendszeretet

Amit kínálnak:

  • Valós szakmai tapasztalat egy dinamikus, nemzetközi szállodai környezetben
  • Betekintés a szálloda több területének működésébe (recepció, F&B, rezerváció)
  • Mentori támogatás és folyamatos visszajelzés a fejlődésedhez
  • Fiatalos, támogató csapat és inspiráló munkakörnyezet
  • Rugalmas munkabeosztás, amely összeegyeztethető a tanulmányaiddal
  • Karrierlehetőség a gyakornoki időszak után
  • Gyakornoki díjazás, étkezési hozzájárulás

Jelentkezés: fényképes önéletrajzzal az alábbi e-mail címen: viktoria.nemeth@accor.com

Ha szeretnél egy barátságos csapatban tapasztalatot szerezni a szakmádban, várják jelentkezésed!

(Hirdetés feltöltve: 2026.03.31.)

AI a középiskolákban: inspiráló szakmai nap a Pannon Egyetemen

Óriási érdeklődés mellett, nagy sikerrel rendezte meg a Pannon Egyetem 2026. március 26-án a Középiskolai Igazgatók és Tanárok Szakmai Napját. A rendezvény középpontjában a mesterséges intelligencia oktatásban betöltött szerepe állt, amely napjaink egyik legaktuálisabb és leggyorsabban fejlődő területe. A szakmai nap célja az volt, hogy a pedagógusok számára kézzelfogható, azonnal alkalmazható tudást és inspirációt nyújtson mindennapi munkájukhoz.

A program során a résztvevők interaktív előadásokon és gyakorlatorientált workshopokon vehettek részt, ahol szakértők mutatták be, hogyan lehet a mesterséges intelligenciát tudatosan, biztonságosan és hatékonyan beépíteni a tanítási folyamatokba. Az előadások kitértek többek között az AI oktatási trendjeire, a digitális pedagógia jövőjére, valamint arra, hogyan változtatja meg a technológia a tanári szerepeket és a tanulási folyamatokat.

A szakmai nap workshopkínálata sokszínű és gyakorlatközpontú volt: a résztvevők a „NotebookLM az oktatásban: gyakorlati AI-eszköz tanároknak, tanulástámogató megoldás diákoknak” című foglalkozáson ismerkedhettek meg egy innovatív tanulástámogató eszközzel, míg „A jól feltett kérdés ereje: promptolási stratégiák” workshop a hatékony AI-használat alapjait adta át. Emellett a „Kahoot szerepe az oktatásban” interaktív műhely a gamifikáció lehetőségeit mutatta be a tanórák színesítésére, míg az „Oktatási szakértői rendszer kialakítása N8N-nel (haladóknak)” című workshop a haladóbb érdeklődők számára kínált betekintést oktatás támogató, automatizált, intelligens rendszerek létrehozásába.

A program zárásaként egy izgalmas kerekasztal-beszélgetésre is sor került „AI trendek a köznevelésben – lehetőség, kihívás vagy kényszer?” címmel, amely élénk szakmai párbeszédet indított el a résztvevők között. A beszélgetés során a szakértők több nézőpontból vizsgálták a mesterséges intelligencia térnyerését, miközben közösen keresték a választ arra, hogyan lehet az AI-t tudatosan és felelősen integrálni a köznevelés mindennapjaiba.

A visszajelzések alapján a résztvevő pedagógusok kifejezetten hasznosnak és inspirálónak értékelték a szakmai napot. Kiemelték, hogy a bemutatott jó gyakorlatok és konkrét példák valódi segítséget jelentenek számukra a tantermi munkában, és hozzájárulnak ahhoz, hogy magabiztosabban alkalmazzák az új digitális eszközöket.

A Pannon Egyetem hihetetlenül hasznos találkozót szervezett a középiskolai tanárok számára. A mesterséges intelligencia megjelenése felkavarta a középfokú oktatást, új lehetőségeket és nehézségeket teremtve. Az egyetem felismerte, hogy nagy szükség van egy fórumra, ahol megbeszélhetjük a tapasztalatainkat, külföldi példákat is megismerhetünk és iránymutatást kaphatunk arra, hogy a számtalan lehetőség közül melyeket lehet a legoptimálisabban felhasználni. A nap csúcsa a pódiumbeszelgetés volt, ahol betekinthettünk a jövőbe is. Nagyon köszönöm a lehetőséget!Radnai István, Thuri György Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola

A rendezvény nemcsak tudásmegosztásra, hanem kapcsolatépítésre is kiváló lehetőséget biztosított: a résztvevők különböző intézményekből érkezve oszthatták meg tapasztalataikat, és közösen gondolkodhattak a jövő oktatásának kihívásairól és lehetőségeiről.

A Pannon Egyetem szakmai napja ismét bebizonyította, hogy az oktatás megújulása elképzelhetetlen a gyakorlati tapasztalatok, az innováció és az együttműködés erősítése nélkül.

(Fotók: Fux Marcell)

Stratégiai partnerség a vállalkozásfejlesztés szolgálatában

A Pannon Egyetem újabb együttműködésekkel erősíti szerepét a régió gazdasági és vállalkozói ökoszisztémájának fejlesztésében. 

2026. március 26-án a Pannon Egyetem együttműködési megállapodást írt alá a Székesfehérvári Regionális Vállalkozásfejlesztési Alapítvánnyal, a Magyar Fenntarthatósági Központ Alapítvánnyal és a Veszprém Vármegyei Vállalkozásfejlesztési Alapítvánnyal annak érdekében, hogy támogassa a helyi kis- és középvállalkozásokat, valamint segítse a jövő vállalkozóinak felkészítését.

Az egyetem képviseletében Dr. Abonyi János rektor és Csillag Zsolt kancellár urak, az RVA Group képviseletében Szekfü Tibor elnök úr, a Veszprém Vármegyei Vállalkozásfejlesztési Alapítvány képviseletében pedig Vonnák Péter ügyvezető igazgató úr írta alá az együttműködési megállapodást.

Az együttműködés középpontjában a tudásmegosztás, az innováció és a gyakorlati tapasztalatszerzés áll. A felek célja, hogy közelebb hozzák egymáshoz az egyetemi tudást és az üzleti szférát, így a hallgatók már tanulmányaik alatt valós piaci környezetben szerezhetnek tapasztalatot. Ez hozzájárul ahhoz is, hogy a fiatalok versenyképes tudással lépjenek ki a munkaerőpiacra.

A kezdeményezés nemcsak az oktatást erősíti, hanem a régió gazdasági fejlődését is szolgálja. A partnerségek révén bővülnek az üzleti kapcsolatok, fejlődik a vállalkozói szemlélet, és erősödik a tudásalapú, fenntartható gazdaság szerepe a térségben.

A partnerség lehetőséget ad arra, hogy az akadémiai tudás, a vállalkozásfejlesztési tapasztalat és a fenntarthatósági szemlélet egymást erősítve jelenjen meg a régióban. Ez az összefogás nemcsak a hallgatók és a leendő vállalkozók számára kínál új perspektívákat, hanem hozzájárul egy erősebb, együttműködésen alapuló, versenyképesebb gazdasági környezet kialakításához is.

(Fotók: Fux Marcell)

OTP Bank Nyrt. – szakmai gyakorlat Veszprém vármegyében

Kötelező szakmai gyakorlatod helyszínét keresed Veszprém vármegyében?

Fedezd fel a pénzügyi világot az OTP Bank Nyrt. Dunántúli Régiójának fiókhálózatában!

Csatlakozz és szerezz valódi tapasztalatot az alábbi területeken:

Lakossági folyószámla-, betét- és befektetési szolgáltatások
Lakossági hitelezés
Vállalkozói számlavezetés és hitelezés

Ott a helyed, ha szeretnél tapaszatalatot szerezni a következőkben:

Asszisztensként támogatni a banki szakterületek munkatársait
Testközelből megismerni a banki folyamatokat és működést
Részt venni adminisztratív feladatokban, amelyek valódi értéket teremtenek

Előnyt jelent, ha:

Precíz vagy és megbízható
Jó kommunikációs készségekkel rendelkezel
Nyitott vagy az új ismeretekre
Magabiztosan használod az angol vagy német nyelvet

Amit kínálnak:

A jogszabályoknak megfelelő hallgatói juttatás
Időarányos szabadság
Támogató szakmai közeg és fejlődési lehetőség

Fontos:

A jelentkezés feltétele, hogy a hallgató megfeleljen a kötelező szakmai gyakorlat előírásainak.

Jelentkezés itt >>>

(Hirdetés feltöltve: 2026.03.30)

Innovációs siker egyetemi alapokon: díjnyertes fejlesztés a BAHAMAS Kft.-nél

Örömmel osztjuk meg a BAHAMAS Kft. szakmai sikerét, amelyben öregdiákunk, Ladányi Gáspár is meghatározó szerepet játszott. Sinkó Krisztina, a BAHAMAS Kft. marketing vezetőjének leveléből idézünk:

„Nagy öröm és büszkeség számunkra, hogy a SIRHA Budapest 2026 szakkiállításon a Passner Spicy Crunch – upcycling szemléletű prémium csirketermék a tudatos húsfogyasztók számára című pályázatunkkal elnyertük az Innovációs Termékverseny I. díját. Ez az elismerés számunkra nemcsak egy sikeres termékfejlesztés és pályázat szakmai visszaigazolása, hanem annak a bizonyítéka is, hogy az egyetemi tudás valódi gazdasági és innovációs értékké válhat a vállalati gyakorlatban.

Külön szeretném kiemelni kollégámat, Ladányi Gáspárt a BAHAMAS Kft. Innovációs osztályának vezetőjét, aki a pályázat szakmai kidolgozásában meghatározó szerepet vállalt. Az egyetem Kutatási és Innovációs menedzser képzésen elsajátított innovációs szemlélet nagy mértékben hozzájárult ahhoz, hogy a pályázati anyagot magas szakmai színvonalon tudjuk összeállítani. Meggyőződésem, hogy az ott megszerzett tudás és gondolkodásmód nélkül ez a siker nem jöhetett volna létre.

Marketing vezetőként számomra különösen inspiráló volt látni, hogyan találkozik az akadémiai tudás, a fenntarthatósági szemlélet és az üzleti innováció egy konkrét termékfejlesztési folyamatban. A Passner Spicy Crunch fejlesztése és a pályázat elkészítése során mindvégig érzékelhető volt az a rendszerszintű gondolkodás és felelős innovációs megközelítés, amely egyértelműen az egyetemi képzés értékét tükrözi.”

Köszönjük a megtisztelő és inspiráló visszajelzést, nagyra értékeljük a pozitív visszacsatolásokat. Külön büszkeség számunkra, hogy egykori hallgatóink tudásukkal és szemléletükkel ilyen kiemelkedő sikereket érnek el a gyakorlatban. Ladányi Gáspárnak és a BAHAMAS Kft. teljes csapatának ezúton is szívből gratulálunk, és további sok sikert, újabb innovatív eredményeket kívánunk a jövőben!

Betekintés a Bosch projektmenedzsment tevékenységébe

Március 16-án a Bosch nemzetközi vállalat projektmenedzserei tartottak vendégelőadást Projektmenedzsment órán, amelyről Molnárová Bernadett írt egy hallgatói beszámolót.

„2026. március 16-án a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Karán rendhagyó Projektmenedzsment órán vehettünk részt, ahol a Bosch nemzetközi vállalat projektmenedzserei tartottak vendégelőadást Dr. Cserháti Gabriella meghívására.

Az előadás három fő részben mutatta be a projektmenedzsment folyamat alapjait valós vállalati példákon keresztül, közelebb hozva számunkra az órákon tanult elméleti ismeretek gyakorlati alkalmazását. Szó esett többek között a tervalapú projektmegvalósításról, amely hasznos iránymutatást adott a félév során készülő beadandó feladatokhoz, valamint a „project scope” fogalmáról és a követelmények elemzéséről.

Az előadás zárásaként egy interaktív esettanulmány is helyet kapott: rövid időre a projektmenedzserek szerepébe léphettünk, és egy egyetemi alkalmazás felhasználói igényeit, illetve funkcióinak fontosságát értékelhettük.

Ezúton is köszönjük az előadóknak az inspiráló és gyakorlatias betekintést a projektmenedzserek mindennapjaiba.”

Archívum

Go to Top