projekt Archives - Oldal 7 a 7-ből - Pannon Egyetem - GTK
mobile menu icon
mobile menu icon
facebook icon
instagram icon
youtube icon
spotify icon
uni-pan icon
linkedin icon
webshop icon
switch icon
facebook icon
instagram icon
youtube icon
spotify icon
uni-pan icon
linkedin icon
webshop icon
PE icon

Új nemzetközi projekt a Gazdaságtudományi Karon

logoA közös európai szakképzési keretrendszer kidolgozását célzó projekt a korábbi sikeres NOVALOG és CENTRAL projektek folytatásának tekinthető.

A növekedés és a foglalkoztatás szempontjából a logisztika kulcsszektor Európában. Ezt a hazai álláskínálati adatok is megerősítik. Jelenleg mintegy 10 millió ember dolgozik logisztikai területen a kontinensen, abból több százezren Magyarországon. Sokan vannak olyanok, akik eredetileg más szektorban dolgoztak, de munkaterületet váltottak és logisztikai területen helyezkedtek el. A munkaerőpiaci követelmények folyamatosan változnak a globalizáció, integráció, üzleti folyamatok szabványosítása és a logisztika egyidejűleg több szektort érintő szerepének növekedése miatt.

Jelenleg nagy különbségek is előfordulnak azonos szakmák követelményeiben és képzéseiben Európában. A mobilitást támogató kreditrendszer bevezetése is napirenden van.

Egy egységes európai keretrendszer néhány előnye:

  • a munkakörök tartalmának és kompetencia elvárásának jobb átlátása országok között,
  • nagyobb rugalmasság a munkaerőpiacon, például könnyebb toborzás, a tanulók részére a szükséges képességek előre jelzése,
  • nagyobb verseny alkalmazói és alkalmazotti oldalon,
  • a szektoriális kapcsolatok erősítése. (A verseny mellett a kooperációé is, hiszen javul az alkalmazottak „csereszabatossága”.)

A projekt koordinátora a német DEKRA. Együttműködő partnerek: az AFT Franciaországból, az ITL Olaszországból, az Arbeit und Leben Hamburg, perspektive3 és ITB Németországból, az SfL az Egyesült Királyságból, valamint a 3srl és a Lagermax Ausztriából.

A GTK feladata a projektben az értékelés. Ez tartalmazza a belső monitoringot és a kapott eredmények értékelését. Utóbbiban számítunk jelenlegi és volt hallgatóink véleményére, de bevonjuk a gazdasági és tudományos szféra többi szereplőjét is.

További információ elérhető a projektről a http://www.project-metalog.eu webhelyen.

NTP-KTF-M-13-0002 – "A Pannon Egyetem Tehetséges hallgatóiért" c. pályázat

Harsányi János Konferencia

Harsányi János Konferencia

A Pannon Egyetem az Emberi Erőforrások Minisztériuma megbízásából az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet és az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő által a Nemzeti Tehetség Program keretén belül meghirdetett meghívásos pályázat során 3.000.000 Ft. támogatásban részesült a kiemelkedően tehetséges fiatalok elismerésnek támogatására.

A Pannon Egyetem Tehetséges Hallgatóiért Program célja, hogy a tanulmányaik folytatása mellett többlet ráfordítást és teljesítményt nyújtó hallgatók számára erkölcsi és anyagi elismerést is nyújtsunk. A program keretében ezért különböző versenyeket, konferenciákat szerveztünk az érdeklődő hallgatóknak, hogy ezáltal is olyan kompetenciáikat fejlesszük, melyek a munka világában, a karrierépítés során értéket képviselnek. A többlet feladatot teljesítő és tudományos eredményeket elért hallgatók számára bizonyítási és publikálási lehetőséget, valamint ösztöndíjat biztosítottunk.

Programozási Verseny

Programozási Verseny

A Harsányi Konferencia a gazdaságtudományi szakos hallgatók számára biztosít publikálási és előadási lehetőséget, a Georgikon Kar hallgatói a Georgikon for Agriculture folyóiratban kapnak rendszeresen publikálási lehetőséget, a Modern Filológiai és Társadalomtudományi Kar hallgatói pedig a Tudományos Műhely keretein belül mutathatják be kutatásaikat. A Mérnöki Kar diákjai a program keretein belül nem csak a kutatási eredményeiket mutathatták be, a „Mérnökhallgatók a jövő mérnökeiért” ösztöndíj pályázatnak köszönhetően oktatói vénájukat is kipróbálhatták az alsóbb éves hallgatók körében, míg a Műszaki Informatikai Kar hallgatói a 24 órás Programozási Verseny keretein belül nem csak szakmai versenyen vettek részt, de élesben is megtapasztalhatták, milyen csapatban dolgozni.

A pályázat összefoglalóját itt olvashatja.

Erdélyi Napok

Erdélyi Napok

Mérnöki Kar Tehetséggondozó Program

Mérnöki Kar Tehetséggondozó Program

Business Lab – Projektmunka lehetőségek

A Business Lab tehetséges jelentkezőket keres a banki szektorban hamarosan induló innovatív, szakmai projektmunkára az alábbi projektekben:

1. projekt

Téma: Iparág analízis

Elvárás: Erős Excel, Access felhasználói tudás, analítikus gondolkodás, elemzői készség

Keresett diákok száma: 3

2. projekt

Téma:

  • 2/A: Banki online felület (website) használhatóságának (ügyfélélmény) elemzése
  • 2/B: B2C piackutatás, versenytárselemzés, trendelemzés, e-commerce

Elvárás: analítikus gondolkodás és átfogó látásmód egyben, kiemelt érdeklődés az on-line marketing és értékesítési területen, jó prezentációs készség

Keresett diákok száma: 2

3. projekt (erős angol nyelvtudással!)

Téma: Customer Matrix Deck for a specific region

Elvárás: good command on Excel and Powerpoint, analytical skills are key

Keresett diákok száma: 1

4. projekt

Téma: Analysis on doing project management from a remote location, outside of business hubs

Elvárás: analítikus gondolkodás, kreativitás

Keresett diákok száma: 3

1378644_608168089230160_748434692_n

Fotó: Business Lab

A projektek indulási ideje: 2014. április

A projektek nettó időigénye: 2 hónap

A projekt megvalósításának határideje a Megbízóval folytatott szakmai egyeztetésektől függ.

A projekt teljes időtartama alatt: heti egy projektmegbeszélésen való részvétel a Megbízó székhelyén, vele egyeztetett időpontban kötelező. További csapaton belüli személyes egyeztetések a munka függvényében szükségesek. Egyébként a munka távmunkában, rugalmas időbeosztással végezhető.

A projektek mindegyike a banki szektorhoz kapcsolódik (a megrendelő egy Magyarországon is működő vezető, nemzetközileg elismert bank).

A projektekben alapvető együttműködési készségre és csapatmunkára van szükség, önálló gondolkodással.

A kommunikációhoz alapszintű angol nyelvtudás szükséges. Erős angol nyelvtudás előnyt jelent.

Minden projekthez a Business Lab szakmai vezetőt delegál a Megbízó bank részéről.

Kompenzáció (választható):

ALAP:

  • nettó 40 ezer Forint / fő / projekt VAGY
  • ingyenes részvételi lehetőség a Kreater iGen 3 hónapos innovátorképző programján / fő / projekt

PLUSZ: lehetőség A LEGJOBB PROJEKTTAG díj elnyerésére a kategóriában, amely nettó 80 ezer Ft (1 fő)!

Potenciális összdíjazás: nettó 120 ezer Ft / fő

Jelentkezési határidő: 2014. március 27. 20:00

Jelentkezés és további információ: nora.molnar@businesslab.hu

Presentation Day

www.flickr.com/photos/ivanlanin/ CC BY-SA 2.0

www.flickr.com/photos/ivanlanin/ CC BY-SA 2.0

The Department of Management and Leadership at the Faculty of Economics kindly invites you to the 6th Presentation Day where students of the Faculty present their projects.

Date: 12 April 2012

Time:  8.00-13.30

Venue: Building A224 Faculty Library, A2 and A7

We warmly welcome everyone.

Presentation day programme 2012.

Réka Polák-Weldon and Edit Komlósi

EU projekt a logisztikai szakképzés fejlesztésére

logisztikaA szakképzett munkaerő fontos összetevője az európai versenyképességnek. A CENTRAL projekt a francia Közlekedési Minisztérium Kutatási és Továbbképzési Intézete koordinálásával különböző európai szervezetek együttműködésében ennek a kihívásnak próbál megfelelni. A projekt célja képzési modulok kidolgozása és kipróbálása logisztikai szakképesítésekhez. Közreműködő partnerek – a Pannon Egyetem mellett: az ITL Olaszországból, a német DEKRA, a FOREM Belgiumból, a Ion Ghica Gazdasági főiskola Romániából, a Skills for Logistics az Egyesült Királyságból.

A megvalósítandó tevékenységek:
•    a logisztikai – kiemelten szállítási – munkakörök kataszterének elkészítése,
•    európai szinten közösen elfogadható munkakörök definiálása,
•    a korábbi – a szállítási munkaköröket nem vizsgáló NOVALOG projekt – eredményeinek kiterjesztése a szállítási és szállítmányozási területekre,
•    a gyakoribb munkakörökre a korábbiakénál jobb kompetenciaelvárás meghatározása,
•    kiválasztott munkakörökre európai szintű minősítési követelményrendszer kidolgozása,
•    a fentiekhez illeszkedő olyan képzési modulok kidolgozása, amelyek megfelelnek az európai szakképzési ECVET rendszernek.

A project a korábbi sikeres NOVALOG Leonardo da Vinci projekt folytatásának tekinthető, annak eredményeire épít. A NOVALOG és az azt követő, az intermodális szállításokkal kapcsolatos döntéseket támogató eszközök fejlesztését célzó ITS-IT projekt során egyaránt dolgoztunk ki esettanulmányokat.

Mindhárom projekt eredményei hasznosultak az egyetemi képzésben:
•    a konkrét szakmai eredmények beépültek a tananyagba,
•    a kompetenciaelemzések eredményeit felhasználtuk a tananyag fejlesztési irányok meghatározásához,
•    a hallgatók részt vettek az esettanulmányok kidolgozásában, ami során vállalatoknál és irányító hatóságnál folytattak interjúkat. Erre nemcsak a kommunikációs készségeiket, de a kapcsolatrendszerüket is fejlesztette.

Az eredmények a Műszaki Menedzser továbbá a Gazdálkodás és Menedzsment alapszakokon, valamint a Logisztikai Menedzsment, Vezetés és Szervezés, Műszaki Menedzser, MBA mesterszakokon hasznosultak. A Central projektben a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara a projekt PR és disszeminációs részét koordinálja.

>>>

Archívum

powered by wordpress - made by us
Vissza az oldal tetejére.