Tudomány Mindenkinek Hackathon a Klubrádióban

A „Társadalmi Innovációs Nemzeti Laboratórium Jó Gyakorlatok Gyűjteménye III.” kézikönyvében szerepel a Tudomány Mindenkinek Hackathon is. A résztvevők egy támogatott, mentorált folyamat során dolgoznak fel és interpretálnak tudományos eredményeket, közérthető módon.

A hackathonról kollégánk, Dr. Sulyok Judit nyilatkozott a KlubrádióSzerepvállalás” című műsorában.

A beszélgetés itt hallgatható meg. >>>

A hackathon az RRF-2.3.1-21-2022-00013 azonosítószámú “Társadalmi Innovációs Nemzeti Laboratórium” elnevezésű projektben, a Széchenyi Terv Plusz program keretében, az Európai Unió Helyreállítási és Ellenállóképességi Eszközének támogatásával valósult meg.

Tudomány Mindenkinek Hackathon a Civil Rádióban

Környezetbiztonság és városi turizmus témában rendeztünk tudománykommunikációs versenyt 2025. február 28-án. A Tudomány Mindenkinek Hackathon keretében egyetemisták mérhették össze tudásukat és kreativitásukat. A feladat az volt, hogy egy tudományos cikk tartalmát jelenítsék meg közérthető, figyelemfelkeltő módon.

A hackathon alapjául szolgáló kutatásról, a tudománykommunikáció fontosságáról és a hackathon sajátosságairól Dr. Lőrincz Katalin nyilatkozott a Civil Rádióban.

A hackathon az RRF-2.3.1-21-2022-00013 azonosítószámú “Társadalmi Innovációs Nemzeti Laboratórium” elnevezésű projektben, a Széchenyi Terv Plusz program keretében, az Európai Unió Helyreállítási és Ellenállóképességi Eszközének támogatásával valósult meg.

Környezetbiztonság és városi turizmus: tudománykommunikációban mérték össze tudásukat az egyetemisták

Hogyan tudjuk a tudományos információkat feldolgozni? Miként ismertethetjük meg a tudományos kutatások eredményeit a nagyközönséggel? A Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara által, 2025. február 28-án immáron negyedik alkalommal megrendezett Tudomány Mindenkinek Hackathon fókuszában ezek a kérdések álltak.

A Társadalmi Innovációs Nemzeti Laboratórium keretében megvalósuló „Tudomány Mindenkinek” alprojekt fő célkitűzése, hogy a tudományos kutatási eredményeket közérthető módon juttassa el a nagyközönséghez. Ezt a törekvést támogatja a Tudomány Mindenkinek Hackathon verseny, amelynek során egy előre kiválasztott, már megjelent tudományos cikket dolgoznak fel a csapatok. A megmérettetésre ez alkalommal hét csapat érkezett a Debreceni Egyetem, a Miskolci Egyetem, a Sapientia Erdélyi Magyar Tudományegyetem Marosvásárhelyi Kar és a Pannon Egyetem képviseletében.

A verseny alapját Lőrincz Katalin – Raffay-Danyi Ágnes – Vizi István Gábor „Környezetbiztonsági kihívások a városi turizmusban” (Scientia et Securitas5(1), 49-57.) című tudományos közleménye adta, amely 2024-ben jelent meg. A versenyző csapatok a tanulmányt már előzetesen megismerhették, de a feladatokat csak a helyszínen tudták meg. A tudománykommunikációs kihívás az volt, hogy a cikk alapján – célcsoportként a fiatal felnőtteket megszólítva – készítsenek közösségi média posztot, vizuális jegyzetet, valamint pitch előadást.

Az egész napos versenyt Dr. Abonyi János, a Pannon Egyetem rektora nyitotta meg, aki a köszöntőjét követően izgalmas előadást tartott a tudománykommunikáció és a mesterséges intelligencia kapcsolatáról, az MI nyújtotta lehetőségekről, a kutatók felelősségéről. Dr. Fehérvölgyi Beáta, a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Karának dékánja köszöntőjében a téma időszerűségére hívta fel a figyelmet, és jó versenyzésre biztatta a résztvevőket, majd Dr. Lőrincz Katalin, a kiválasztott cikk egyik szerzője beszélt a környezetbiztonságról és a városi turizmus kihívásairól. Bemutatta a tanulmány elméleti hátterét, majd a környezetbiztonsági kérdéskörök felvázolásán túl konkrét példákat, jó gyakorlatokat (Budapest, Barcelona, Velence, továbbá a Veszprém-Balaton 2023 Európa Kulturális Fővárosa programsorozat) ismerhettek meg a versenyzők.

A korábbi versenyek gyakorlatához hasonlóan, a feladatok elkészítését szakmai előadások segítették, amelyek során az egyetemisták szakemberek tolmácsolásában nyerhettek bepillantást az adott terület sajátosságaiba, kaphattak hasznos tippeket a feladatok kidolgozásához.

Dr. Bukta-Liska Fanny (Pannon Egyetem) a jó közösségi média poszt készítéséhez adott rendkívül értékes szakmai tanácsokat. Dr. Formádi Katalin (Pannon Egyetem) a pitch jellegű előadások, a rövid, velős beszédekre való felkészülés módszereiről beszélt. Végezetül, a nap utolsó feladatához kapcsolódóan Jelinkó Mónika, design menedzser a vizuális jegyzetelésről tartott előadást, illetve adott gyakorlati tippeket.

A verseny díjazottjai:

I. helyezett: SciSense ME – Tóth Csenge Emese (Miskolci Egyetem)

II. helyezett (megosztott):

  • Bogáthy Edina (Debreceni Egyetem)
  • Eureka Collective – Bokor Barbara, Schimmer Dzsesszika, Szultos Boglárka (Pannon Egyetem)

III. helyezett: Capital Divas – Csibi-Pál Henrietta, Kiss Jácinta Barbara, Lovász Rebeka (Sapientia Erdélyi Magyar Tudományegyetem Marosvásárhelyi Kar)

I. helyezett: 
SciSense ME – Tóth Csenge Emese

II. helyezett: 
Eureka Collective – Bokor Barbara, Schimmer Dzsesszika, Szultos Boglárka

II. helyezett: 
Bogáthy Edina

III. helyezett:
Capital Divas – Csibi-Pál Henrietta, Kiss Jácinta Barbara, Lovász Rebeka

A szervezők fő célja az volt, hogy felhívják a figyelmet arra, hogy a mindennapokban tudatosan figyeljük, olvassuk a híreket, kutatóként pedig ne feledkezzünk el a kutatási eredményeink közérthető kommunikációjáról sem.

„A kevesebb néha több – egyetlen erőteljes adat, egy jól megfogalmazott mondat sokkal hatásosabb lehet, mint egy információval túlzsúfolt üzenet. A figyelemfelkeltés kulcsfontosságú, de nem a mennyiség, hanem a tartalom és a célzott kommunikáció számít igazán. Az emberek gyorsan átsiklanak a tartalmak felett, ezért fontos, hogy egyetlen jól eltalált gondolat megállítsa és elgondolkodtassa őket. Az is lényeges, hogy amikor idézünk valakit, akkor pontosan megjelöljük a forrást – egy hiteles név súlyt ad az üzenetünknek. A mai nap egyik tanulsága, hogy a hatékony kommunikáció nem csupán információátadás, hanem tudatos döntés arról, hogy mit és hogyan mondunk el.” – Z. Molnár Szilvia szerkesztő-riporter (Novum TV), zsűritag

„A versenyzők kitartóan helytálltak, és önállóan megoldották a feladatokat, ami önmagában nagy teljesítmény. Fontos szempont volt, hogy a prezentációk világosan reagáljanak a felvetett témára, valamint a célcsoportot megfelelően meghatározzák. Kiemelkedő volt, amikor az előadók személyes példákkal, közvetlen megszólítással teremtettek kapcsolatot a közönséggel, hiszen ez sokkal közelebb hozta az előadást a hallgatósághoz.” – Müller Mihály, sajtószóvivő (Veszprém VMJV Polgármesteri Hivatala, Polgármesteri Kabinet), zsűritag

„Napjainkban az információ szinte végtelen mennyiségben áramlik felénk különböző platformokon: újságokban, közösségi médiában, televízióban és számtalan egyéb csatornán keresztül. Azonban az információ mennyiségével együtt nő a torzulás és félreértés lehetősége is. Egy adott tény vagy kutatási eredmény az eredeti kontextusától eltérve, akár teljesen más értelmet is nyerhet. Ezért rendkívül fontos a hiteles források ellenőrzése és a felelős kommunikáció. A tudományos eredmények közérthetővé tétele kulcsfontosságú, hiszen egy újságcikk vagy egy rövid videós tartalom célja nem lehet pusztán az elérés növelése, hanem a pontos és megbízható tájékoztatás. A tudományos kommunikáció felelőssége óriási: meg kell találni azt az egyensúlyt, amely egyszerre biztosítja a közérthetőséget és a szakmai hitelességet. Gyakran az emberek az első benyomás alapján ítélnek meg egy hírt, anélkül, hogy ellenőriznék annak hitelességét. A tudományos ismeretek terjesztése nem csupán egy szakmai feladat, hanem társadalmi felelősség is.” – Birincsik Albert, ügyvezető (Bemind Digitális Marketing és Kommunikációs Ügynökség), zsűritag

A Tudomány Mindenkinek Hackathon az RRF-2.3.1-21-2022-00013 azonosítószámú “Társadalmi Innovációs Nemzeti Laboratórium” elnevezésű projektben, a Széchenyi Terv Plusz program keretében, az Európai Unió Helyreállítási és Ellenállóképességi Eszközének támogatásával valósult meg.

Tudományos Rapid Randi – Minikonferencia és kapcsolatépítő workshop

A Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara – a Társadalmi Innovációs Nemzeti Laboratórium keretében – “Tudományos Rapid Randi” címmel minikonferenciát és kapcsolatépítő workshopot szervezett 2024. szeptember 3-án, Veszprémben. A rendezvény az MTA VEAB Regionális és Területfejlesztési Munkabizottság programsorozatának részeként valósult meg.

A tudományos kutatások eredményeinek társadalmi hasznosítása egyre fontosabb napjainkban. A kutatók számára sokszor nehézséget jelent a kutatások eredményeinek közérthető kommunikációja. A rendezvény fő célkitűzése az volt, hogy a résztvevő szakemberek tudománykommunikációs ismereteit, készségeit fejlessze, továbbá, hogy kapcsolatépítési lehetőséget biztosítson a különböző szervezetektől – egyetem, önkormányzat, civil szervezetek – érkező szakemberek számára.

A rendezvényt Dr. Lőrincz Katalin, a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Karának dékánhelyettese nyitotta meg. Köszöntőjében felhívta a figyelmet a tudományos kutatásokhoz, új ötletekhez szükséges elmélyült gondolkodás, a „szemlélődés” fontosságára napjainkban. Dr. Gelencsér András, levegőkémikus, akadémikus, egyetemi tanár, VEAB elnök köszöntőjében a közös gondolkodást emelte ki, hiszen napjaink világa, a problémák sem egy-egy tudományág mentén értelmezhetők, hanem komplex megoldásokat kívánnak.

A köszöntőket követően Gelencsér András egy izgalmas előadást is tartott “Bolygónk és civilizációnk – Ki nevet a végén?” címmel. Michalkó Gábor, egyetemi tanár, a Pannon Egyetem GSDI doktori iskola vezetője “Mesterek és tanítványok: együtt könnyebb, külön hatékonyabb?” címmel a doktori képzés jelenlegi helyzetébe adott betekintést. Kanizsai-Nagy Dóra “Veszprém-Balaton 2023 Európa Kulturális Fővárosa monitoring” témában adott elő. Bukta-Liska Fanny, adjunktus pedig “Madarat tolláról, tudóst posztjáról?” címmel tartott rendkívül érdekes előadást az online tudománykommunikációról. Sulyok Judit, tudományos főmunkatárs, a Társadalmi Innovációs Nemzeti Laboratórium „Tudomány Mindenkinek” alprojektjét mutatta be.

A szakmai előadásokat követően a résztvevők “tudományos rapid randi”, illetve workshop jellegű beszélgetésen oszthatták meg főbb kutatási érdeklődésüket, kereshettek együttműködő partnereket. Az előbbi során a résztvevők a rapid randi szabályai szerint, meghatározott idő alatt ismerték meg egymás tudományos tevékenységét és építettek kapcsolatokat.  Ezt követően egy-egy téma – területfejlesztés, helymarketing, társadalmi innováció, fenntarthatóság, Veszprém-Balaton 2023 hatásai – mentén kisebb csoportokban gondolkodtak tovább.

A rendezvény zárásaként az érdeklődők megtekintették a Pannon Egyetem Marketing Fókuszlaborját, amely egyedülálló a régióban, kiválóan alkalmas fókuszcsoportos interjúk készítésére, terméktesztelésre, marketingkutatások lebonyolítására.

A rendezvény az RRF-2.3.1-21-2022-00013 azonosítószámú “Társadalmi Innovációs Nemzeti Laboratórium” elnevezésű projektben, a Széchenyi Terv Plusz program keretében, az Európai Unió Helyreállítási és Ellenállóképességi Eszközének támogatásával valósult meg.

Tudománykommunikációs tréning a TINLAB keretében

Hogyan tudjuk a tudományos információkat feldolgozni? Tudunk-e különbséget tenni a valós tudományos eredmények és az álhírek között? Hogyan közvetíti a média a tudományos eredményeket?

A Társadalmi Innovációs Nemzeti Laboratórium (TINLAB) projekt keretében megvalósuló Tudomány Mindenkinek alprojekt a fenti kérdésekre keresi a választ.

Az alprojekt keretében a Pannon Egyetem hallgatói egynapos tudománykommunikációs tréningen vehettek részt Dr. Sulyok Judit vezetésével 2024. április 12-én.

Az angol nyelvű tréningen, mely az április 8-12. között megrendezett Nemzetközi Hét keretében valósult meg, a tudománykommunikáció aktuális helyzetébe, kihívásaiba pillanthattak be a hallgatók, továbbá gyakorlati, játékos feladatok segítségével tesztelhették tudásukat és készségeiket arra vonatkozóan, hogyan értelmezik a tudományos kutatások eredményeit.

A tréning az RRF-2.3.1-21-2022-00013 azonosítószámú “Társadalmi Innovációs Nemzeti Laboratórium” elnevezésű projektben, a Széchenyi Terv Plusz program keretében, az Európai Unió Helyreállítási és Ellenállóképességi Eszközének támogatásával valósult meg.

Tudománykommunikációs hackathon egyetemistáknak

Hogyan tudjuk a tudományos információkat feldolgozni? Miként ismertethetjük meg a tudományos kutatások eredményeit a nagyközönséggel? Ezekre a kérdésekre keresték a választ egyetemisták a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara által, immáron harmadik alkalommal szervezett Tudomány Mindenkinek Hackathonon, 2023. december 8-án Veszprémben.

A Társadalmi Innovációs Nemzeti Laboratórium keretében megvalósuló „Tudomány Mindenkinek” alprojekt fő célkitűzése, hogy a tudományos kutatási eredményeket közérthető módon eljuttassa a nagyközönséghez. Ezt támogatja a Tudomány Mindenkinek Hackathon verseny, amelynek során egy előre kiválasztott tudományos cikket dolgoznak fel a csapatok közérthető módon. A versenyre ez alkalommal kilenc csapat érkezett, a Debreceni Egyetem, az Eötvös Loránd Tudományegyetem, a Kodolányi János Egyetem, a Pannon Egyetem és a Semmelweis Egyetem képviseletében.

A verseny alapját az alábbi tudományos közlemény adta: Obermayer, N., Máhr, T., & Banász, Z. (2023). A digitalizáció társadalmi hatásainak vizsgálata hazai szakértők véleményének tükrében. Vezetéstudomány/Budapest Management Review, 54(6), 32-46. A csapatok a tanulmány alapján a helyszínen közösségi média posztot, infografikát és háromperces pitch jellegű előadást dolgoztak ki.

Az egész napos versenyt Dr. Gelencsér András, a Pannon Egyetem rektora nyitotta meg, ezt követően Dr. Fehérvölgyi Beáta, a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Karának dékánja köszöntötte a résztvevőket, majd Dr. Obermayer Nóra, a kiválasztott cikk egyik szerzője beszélt a digitalizáció társadalmi hatásairól, azon belül a mesterséges intelligenciáról.

A feladatok elkészítését szakmai előadások segítették, melyek során az egyetemisták szakemberek tolmácsolásában nyerhettek bepillantást az adott terület sajátosságaiba, kaphattak hasznos tippeket a feladatok kidolgozásához.

Dr. Liska Fanny, a Pannon Egyetem munkatársa a közösségi média poszt készítésének rejtelmeit, illetve annak fortélyait ismertette meg a hallgatókkal, őket tanácsokkal is ellátva. Tornyánszki Éva design menedzser a tudománykommunikációról általánosságban, valamint a vizualizációról tartott előadást. Végezetül, a nap utolsó feladatához kapcsolódóan, a pitch jellegű előadásról Dr. Formádi Katalin, a Pannon Egyetem munkatársa osztott meg értékes információkat a csapatokkal.

A verseny díjazottjai:

I. helyezett: az Eötvös Loránd Tudományegyetem „3T – Tudományos Találmányok Társasága” csapata, melynek tagjai: Bozó Benedek, Ilyés Csenge, Kocsis Eszter

II. helyezett: a Eötvös Loránd Tudományegyetem „Bolyaisok” csapata, melynek tagjai: Glück Krisztina, Hegedűs Dániel, Várkonyi Zsombor

III. helyezett: a Debreceni Egyetem hallgatója, Bogáthy Edina

I. helyezett

II. helyezett

III. helyezett

A szervezők fő célja az volt, hogy felhívják a figyelmet arra, hogy a mindennapokban tudatosan figyeljük, olvassuk a híreket, kutatóként pedig ne feledkezzünk el a kutatási eredményeink közérthető kommunikációjáról sem.

„Ebben a versenyben nekem azok a válaszok és megközelítések voltak a legizgalmasabbak, amikor nem az eredeti tanulmány feldolgozása jött vissza, hanem valamilyen módon reflektált valaki az ott leírtakra. Talán az egyik példa az, amikor a digitális képességek relatíve alacsony százaléka úgy volt interpretálva, hogy nem a 25 százalék pozitív hozzáállást emelte ki, hanem megfordítva az a szám hangzott el, hogy a magyar emberek 75 százaléka a digitális képességek alatt van. Tehát ez a fajta megkérdőjelező, értelmező megközelítés a kommunikációban nagyon-nagyon fontos. Mindig kérdezzük meg saját magunktól: értjük az eredeti cikket? Értjük azt, amit el akarunk mondani azzal az új interpretációval? És egészen addig menjünk el, ameddig azt gondoljuk, hogy a saját édesanyánk vagy a saját nagymamánk is pontosan érti, hogy mi az, amit közölni szeretnénk. Egyszerűen, közérthetően – ez egy hihetetlenül nehéz feladat.” – Müller Mihály, a Veszprém-Balaton 2023 Európa Kulturális Fővárosa program sajtófőnöke, zsűritag.

„A tudományos kommunikációban eleve két kritikus pont van: egy, hogy legyen egy olyan téma, amit fel lehet jól dolgozni, kettő, hogy a publikumnak, aki nem a tudományos közeg, hogyan tudjuk úgy tálalni, hogy akarjon a témával kicsit mélyebben foglalkozni. A kommunikációt végző szakember szempontjából azért kulcsfontosságú, mert vissza tudok olyan dolgokra hivatkozni, amit nem én találok ki. Ezt hívjuk forrásnak. Az egyensúlyt mindig nagyon nehéz megtalálni, hogy a forrás, a mondandó, és az azt kiváltó hatás milyen viszonyban vannak egymással. Ebben nagy segítség, amikor tűpontosan tudom, hogy mit is akarok üzenni, és aztán ahhoz kell megkeresni a formát – posztot, infografikát, videót, prezentációt stb. Ez egy valódi nehézség, és nagyon sokat kell gyakorolni,  hogy az ember már érezze, mikor vagyok még az objektivitásban, és mikor vagyok már a spekulatív újságírás vagy kommunikáció talaján.” Birincsik Albert, a Bemind Kft. ügyvezetője, zsűritag

„Azt emelném ki, hogy az előadások [pitch-ek] rendkívül kiemelkedtek a többi feladatmegoldás közül, valahogy belülről jöttek, és lehetett látni, hogy mennyire alkalmasak a versenyzők arra, hogy egy ilyen témát feldolgozzanak. Úgyhogy előttük a jövő!” – Dr. Pomázi Gyöngyi, az Akadémiai Kiadó Zrt. digitális tartalomfejlesztési vezetője, zsűritag.


A Tudomány Mindenkinek Hackathon az RRF-2.3.1-21-2022-00013 azonosítószámú “Társadalmi Innovációs Nemzeti Laboratórium” elnevezésű projektben, a Széchenyi Terv Plusz program keretében, az Európai Unió Helyreállítási és Ellenállóképességi Eszközének támogatásával valósult meg. A TINLAB projekt átfogó célja, hogy a felsőoktatási intézményrendszer egyedi eszközeivel segítse a települések önkormányzatai, gazdasági szereplői, kulturális intézményei és lakosai közötti kapcsolatok erősítését, amelyek lehetővé teszik, hogy minél több aktív, a helyi társadalmat megmozgató közösség jöjjön létre, amelyek képesek helyi társadalmi kihívásokra, problémákra közösen, együttműködve megoldást találni. A lokális társadalmi aktivitás növekedése, a közösségek szerepvállalása elősegítheti, hogy csökkenjen a szegénységben, társadalmi kirekesztettségben élők száma, növekedjen a nemzeti, közösségi és egyéni felelősségvállalás, és erősödjön a társadalmi összetartozás érzése. Ez javíthatja és erősítheti a különböző generációk társadalmi integrációját, valamint az időskorúak széleskörű társadalmi részvételét.

Tudománykommunikációs tréning a TINLAB keretében

Hogyan tudjuk a tudományos információkat feldolgozni? Tudunk-e különbséget tenni a valós tudományos eredmények és az álhírek között? Hogyan közvetíti a média a tudományos eredményeket?

A Társadalmi Innovációs Nemzeti Laboratórium (TINLAB) projekt keretében megvalósuló Tudomány Mindenkinek alprojekt a fenti kérdésekre keresi a választ.

Az alprojekt keretében a Pannon Egyetem hallgatói egynapos tudománykommunikációs tréningen vehettek részt Dr. Sulyok Judit vezetésével 2023. május 8-án.

Az angol nyelvű tréningen, mely a május 8-12. között megrendezett Nemzetközi Hét keretében valósult meg, a tudománykommunikáció aktuális helyzetébe, kihívásaiba pillanthattak be a hallgatók, továbbá gyakorlati, játékos feladatok segítségével tesztelhették tudásukat és készségeiket arra vonatkozóan, hogyan értelmezik a tudományos kutatások eredményeit.

A tréning az RRF-2.3.1-21-2022-00013 azonosítószámú “Társadalmi Innovációs Nemzeti Laboratórium” elnevezésű projektben, a Széchenyi Terv Plusz program keretében, az Európai Unió Helyreállítási és Ellenállóképességi Eszközének támogatásával valósult meg.

Hogyan értessük meg a tudományt?

Hogyan tudjuk a tudományos információkat feldolgozni? Miként ismertethetjük meg a tudományos kutatások eredményeit a lakossággal? Hogyan közvetíti a média a tudományos eredményeket? Ezekre a kérdésekre keresték a választ egyetemisták a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara által, immáron másodjára, szervezett Tudomány Mindenkinek Hackathonon. A rendezvény ez alkalommal angol nyelven került megrendezésre, 2022. november 11-én, Veszprémben.

A Társadalmi Innovációs Nemzeti Laboratórium keretében megvalósuló “Tudomány Mindenkinek” alprojekt fő célkitűzése, hogy a tudományos kutatási eredményeket közérthető módon eljuttassa a nagyközönséghez. Ennek keretében került sor a Tudomány Mindenkinek Hackathon versenyre, amelyen egyetemi hallgatók mérhették össze tudásukat. Az angol nyelven zajló rendezvényen öt csapat mérte össze tudását, a Pannon Egyetem mellett a Miskolci Egyetem és a Nemzeti Közszolgálati Egyetem hallgatói képviseltették magukat.

Az egész napos versenyt Dr. Abonyi János, a Pannon Egyetem rekorhelyettese nyitotta meg Sensing and forming the future of science című előadásával, ezt követően Dr. Fehérvölgyi Beáta, a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Karának dékánja köszöntötte a résztvevőket.

A szervezők által előre kiválasztott – és a nevezett csapatokkal megosztott – tudományos közlemény alapján a csapatok a helyszínen dolgozták ki a feladatokat. A verseny alapjául “Can festivals bring social change in an ECoC city? Emotional intelligence and willingness to volunteer among university students” című publikáció szolgált, melynek szerzői Dr. Kővári Edit és Dr. Raffay-Danyi Ágnes.

A kutatási eredményekről infografikát, rövid-videó forgatókönyv tervezetet és blogbejegyzést készítettek a versenyzők. Az egyes feladatok kidolgozását szakmai előadások előzték meg, amelyek során az egyetemisták szakemberek tolmácsolásában nyerhettek bepillantást az adott terület sajátosságaiba, kaphattak hasznos tippeket a feladatok kidolgozásához.

Dr. Liska Fanny, a Pannon Egyetem munkatársa az infografika készítésének rejtelmeit, illetve annak fortélyait ismertette meg a hallgatókkal, őket tanácsokkal is ellátva. Fekete Zsolt, a Black Media Production reklámfilm és videókészítő cég vezérigazgatója, pedig hasznos információkkal látta el az egyetemistákat a rövidfilmek készítésének világáról. Végezetül, a nap utolsó, blogbejegyzésekről szóló előadását Dr. Sulyok Judit tartotta.

A verseny első helyezettje a Pannon Egyetem hallgatóiból álló „Ponty” csapat lett, amelynek tagjai Adeliia Gimadieva és Narmin Atakishieva voltak. A második helyezést a „1999 2.0” csapat érte el Saw Sandi Maung vezetésével, Audrey Meivina Lukito, illetve Aseel Obeidi közreműködésével, szintén a Pannon Egyetem képviseletében. A harmadik díjat a Miskolci Egyetem „EA Community” csapata kapta, amelynek tagjai Bagaine Aidan Birimbi, illetve Ndegwa Simon, Rebecca Nambooze voltak.

A szervezők fő célja az volt, hogy felhívják a figyelmet arra, hogy a mindennapokban tudatosan figyeljük, olvassuk a híreket, kutatóként pedig ne feledkezzünk el a kutatási eredményeink közérthető kommunikációjáról sem.

„Kiváló, nagyon értékes munkát végeztek, mert, ahogy említettem az előbb, a tudománykommunikáció nagyon fontos. Szerintem a tudománykommunikáció a háttérben van, és ezt kell felerősíteni. Nagyon fontos, hogy kommunikáljon egy adott intézmény, egy kutatási intézmény, hogy milyen eredményei vannak és milyen értékei vannak, hiszen így tudja igazából bemutatni, hogy mivel is foglalkozik, és nem valami teljesen elszigetelt, ködös szigetként lehet így akkor rátekinteni, hanem így lehet közelebb hozni. Úgyhogy kiváló munkát végeztek a diákok, értették ennek a feladatnak, ennek a mai napnak a lényegét és a célját, azt gondolom, hogy minél több ilyen programra van szükség, és a kollégáknak is szeretném megköszönni a kezdeményezést, mert tényleg kiváló munkát végeztek mindannyian a szervezők is és a csapattagok egyaránt.” – értékelte a csapatok munkáját Takácsné Ferenczik Brigitta zsűritag.

A rendezvény a Társadalmi Innovációs Nemzeti Laboratórium keretében az Innovációs és Technológiai Minisztérium és az NKFI Hivatal támogatásával valósult meg.

Bor, gyertyafény, Tudomány Mindenkinek – Nyílt előadások a Kutatók Éjszakáján

Tölts el egy kellemes estét a Kutatók Éjszakáján a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Karán, ahol érdekes (és gyertyafényes) előadásokkal, valamint egy pohár finom balatoni borral várunk.

Időpont: 2022. szeptember 30. (péntek), 18:35-21:00

Helyszín: Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kar, 8200 Veszprém, Egyetem u. 10., A épület, földszint, A/3 terem

A program ingyenes, de regisztrációhoz kötött! Regisztráció a kommunikacio@gtk.uni-pannon.hu e-mail címen 2022. szeptember 29-ig. Kérjük, a választott előadások címét is add meg a regisztráció során. Köszönjük.

Minden érdeklődőt várunk szeretettel!


Előadások:

18:35-19:00 Turizmus a vízpartokon, fókuszban a Balaton – Dr. Sulyok Judit

Ismerkedj meg a vízpartok jellegzetességeivel, különös tekintettel azok rekreációs, turisztikai célú hasznosítására! Pillants be továbbá a méltán legnépszerűbb belföldi úti cél, a Balaton mindennapjaiba, az „édesvízi mediterrán” élménybe!

19:10-19:35 Számít Neked a környezeted? – Dr. Kántor Szilvia

Tarts velünk egy interaktív előadáson, amelyen körbejárjuk, mit tehetnek az országok, vagy éppen az egyének a klíma-, valamint a környezetvédelem érdekében. Vajon vannak már kialakult jó gyakorlatok? Vagy még mindig halogat az emberiség?

19:45-20:10 Vajon minden eladható? Miből lesz love brand? – Töreki Stefánia

A márka azonosít, megkülönböztet, de akár többet is nyújt. Néhány brand olyan többletértéket képvisel, mellyel a fogyasztók azonosulni tudnak és a fogyasztói szeretet tárgyává válnak. Hogyan hozható létre az egyediség? Melyik márkából válhat lovebrand?

20:20-20:45 Westeros urai vs mai vezetők – A kváziközépkor tanulságai a vezetésben – Szentes Balázs

„Lannister, Targaryen, Baratheon, Stark és a Tyrell küllők egy forgó kerékben. Néha ez van fölül, néha meg amaz. De valójában ugyanaz a sors vár mindannyiukra.” De vajon milyen menedzser típusok a szereplők? Milyen menedzsment módszerek jelennek meg a Trónok Harcában és a Sárkányok Házában? Előadásunkból kiderül! Rajongóknak kötelező!

Hogyan értsük meg a tudományt?

Hogyan tudjuk a tudományos információkat feldolgozni? Tudunk-e különbséget tenni a valós tudományos eredmények és az álhírek között? Hogyan közvetíti a média a tudományos eredményeket? Ezekre a kérdésekre keresték a választ egyetemisták a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara által szervezett Tudomány Mindenkinek Hackathonon 2022. február 18-án Veszprémben.

A Társadalmi Innovációs Nemzeti Laboratórium keretében megvalósuló “Tudomány Mindenkinek” alprojekt fő célkitűzése, hogy a tudományos kutatási eredményeket közérthető módon eljuttassa a nagyközönséghez. Ennek keretében került sor a Tudomány Mindenkinek Hackathon versenyre, amelyen egyetemi hallgatók mérhették össze tudásukat.

A rendezvényt Dr. Gelencsér András, a Pannon Egyetem rektorának rendkívül érdekes szakmai előadása nyitotta meg “Kellemetlen igazságok” címmel, melyben a klímaváltozás problémáját helyezte fókuszba, kiemelve az ehhez kapcsolódó tudományos tényeket és tévhiteket.

A verseny keretében a szervezők által előre kiválasztott – és a nevezett csapatokkal megosztott – tudományos közlemény alapján a csapatok a helyszínen dolgozták ki a feladatokat. A verseny alapjául “A felsőoktatási kínálat és a munkaerőpiaci kereslet találkozása” című publikáció szolgált, melynek szerzői Gadár László, Dr. Banász Zsuzsanna, Dr. Kosztyán Zsolt Tibor és Dr. Telcs András.

A kutatási eredményekről sajtóközleményt, közösségi média tartalmat és podcast tervezetet készítettek a versenyzők. Az egyes feladatok kidolgozását szakmai előadások támogatták, amelyek során a résztvevő egyetemisták szakemberek tolmácsolásában nyerhettek bepillantást az adott terület sajátosságaiba.

Müller Mihály, a Veszprém-Balaton 2023 sajtófőnöke a sajtóközlemény összeállításának rejtelmeibe avatta be a résztvevőket, Dr. Liska Fannytól a jó social media tartalom készítésének módszerét ismerhették meg, Dr. Tóth-Nagy Georgina pedig a podcast-készítéshez szolgált hasznos tanácsokkal.

Az országos verseny első helyezettje a Pannon Egyetem hallgatóiból álló “Élretörők” csapat lett, melynek tagjai Barabás Bianka, Kenyeres Éva és Szultos Boglárka voltak. A 2. helyezést a “Fast and Curious” csapat érte el Méhes Csenge és Várnai Emese közreműködésével. A 3. helyezés pedig a Miskolci Egyetem hallgatóiból álló „Researchers” csapaté lett, melynek tagjai Francuz Anna, Lukács Eszter és Németh Zsombor voltak.

“Nagyon örülünk, hogy részt tudtunk venni a versenyen, a feladatokkal számos új ismeretre tettünk szert. A feladatok kidolgozásában segítségünkre voltak a színvonalas szakmai előadások. Szívből ajánljuk a versenyen való részvételt másoknak is, mert közösségépítő ereje van, és hasznos kapcsolatokat alakíthatsz ki.” – osztották meg tapasztalataikat az első helyezett csapat tagjai.

A szervezők fő célja az volt, hogy felhívják a figyelmet arra, hogy a mindennapokban tudatosan figyeljük, olvassuk a híreket, kutatóként pedig ne feledkezzünk el a kutatási eredményeink közérthető kommunikációjáról sem.

“A Tudomány Mindenkinek alprojektünk azért nagyon fontos, mert szeretnénk a tudományos eredményeket közérthető módon átadni a vállalkozóknak, a helyi lakosoknak, hogy a mindennapi döntéseikben fel tudják használni ezeket. Továbbá szeretnénk bebizonyítani azt is, hogy az egyetemen nem csak önmagáért a kutatásért kutatunk, nem egy elefántcsonttoronyban vagyunk, hanem olyan eredményeink is vannak, melyeket fel lehet használni a mindennapokban. Ez most egynapos rendezvény volt, de hosszú távú terveink között szerepel egy többnapos nemzetközi hackathon megszervezése tudománykommunikáció témában.” – mondta el Dr. Fehérvölgyi Beáta, a Gazdaságtudományi Kar dékánja.

A rendezvény a Társadalmi Innovációs Nemzeti Laboratórium keretében az Innovációs és Technológiai Minisztérium és az NKFI Hivatal támogatásával valósult meg.

Archívum

Go to Top