PANNON EGYETEM GAZDASÁGTUDOMÁNYI KAR

Ragyogó évet zártak a Pannon Egyetem „Junior EKF Nagykövet” hallgatói

A VESZPRÉM-BALATON 2023 EURÓPA KULTURÁLIS FŐVÁROSA program keretében 2022 őszén a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara (PE GTK) – együttműködésben a Veszprém-Balaton 2023 Zrt-vel – ösztöndíjat alapított hallgatói részére a „Junior EKF Nagykövet” cím elnyerésére. Az ösztöndíj program célja az egyetemi hallgatók bevonása a 2023-as EKF év kulturális kínálat sokszínűségének és európai dimenziójának megismertetési folyamatába.

Az ösztöndíjat elnyert hallgatók Veszprém központjában, a Kossuth utcán található EKF információs ponton nyújtottak információt magyar és angol nyelven az érdeklődőknek. A fiatalok az EKF év nyitányának visszaszámlálásától kezdve egészen a 2023-as év végéig heti öt napon át, a főszezonban pedig a hét minden napján várták az érdeklődőket. Feladatuk volt a vendégek segítése, útbaigazítása és informálása, valamint a logózott ajándéktárgyak, EKF-es termékek értékesítése.

Mindezek mellett külső helyszíneken is vitték a Veszprém-Balaton 2023 program jó hírét. A Junior EKF Nagykövetek részt vettek az egyetemi toborzón, az Országos Tudományos Diákköri Konferencia Fizika, Földtudományok és Matematika Szekció versenyen, az EKF ajándékos truck-ban, továbbá jelen voltak a különböző régiós fesztiválokon és Veszprémben vezettek városnéző sétákat is.

2023-ban az EKF Infopontra közel tízezer látogató tért be tájékoztatásért. Az érdeklődők többsége a középkorú vagy idősebb korosztályt képviselte, jelentős százalékban helyi vagy belföldi lakos volt (85%), de érkezett vendég Németországból, Ausztriából, Szlovákiából, Skóciából, sőt az Egyesült Államokból és Tunéziából is. Az Infopont látogatók az EKF év programjai és a városi látnivalók iránt érdeklődtek, jellemzően egy-két napra érkeztek csak Veszprémbe vagy helyi lakosok voltak.

A program során összesen 10 hallgató végzett informátori munkát, akik emellett bekapcsolódtak a Helyben a Helyiért Vidékfejlesztő Egyesület munkájába, segítve a helyi termelők és vevők közötti kommunikációt és elősegítve a helyi termékek láthatóságát, ismertségét.

A Junior EKF Nagykövetek így nyilatkoztak az ösztöndíj programban szerzett élményeikről:

„Ennek a lehetőségnek köszönhetően új barátokat, ismerősöket és kapcsolatokat szereztem, jobban megismertem Veszprémet és izgalmas programokon vehettem részt. … Örülök, hogy az órák és egyéb elfoglaltságok mellett is nagyon sok tapasztalatot tudtam szerezni, fejlődött az angol tudásom, a különféle esetek megoldásával növeltem az önbizalmamat. … A nyár folyamán rengeteg lehetőség nyílt Veszprémen kívül más városokban, településeken és rendezvényeken is képviselni az EKF-et, és még több emberhez eljuttatni a programáradatokat és a ragyogást.”

A szlongenhez hasonlóan „ragyogó” évet zártunk 2023-ban, tele zenével, művészettel, irodalommal, kultúrával, közösségi élménnyel. A sikeres ösztöndíj program 2024-ben is folytatódik, a veszprémi Kossuth utcai Infopont továbbra is várja az érdeklődőket! További információ: www.veszprembalaton2023.hu, www.helloveb.hu

Az ösztöndíj program a Veszprém-Balaton 2023 Zrt. támogatásával valósult meg.

Tudománykommunikációs hackathon egyetemistáknak

Hogyan tudjuk a tudományos információkat feldolgozni? Miként ismertethetjük meg a tudományos kutatások eredményeit a nagyközönséggel? Ezekre a kérdésekre keresték a választ egyetemisták a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara által, immáron harmadik alkalommal szervezett Tudomány Mindenkinek Hackathonon, 2023. december 8-án Veszprémben.

A Társadalmi Innovációs Nemzeti Laboratórium keretében megvalósuló „Tudomány Mindenkinek” alprojekt fő célkitűzése, hogy a tudományos kutatási eredményeket közérthető módon eljuttassa a nagyközönséghez. Ezt támogatja a Tudomány Mindenkinek Hackathon verseny, amelynek során egy előre kiválasztott tudományos cikket dolgoznak fel a csapatok közérthető módon. A versenyre ez alkalommal kilenc csapat érkezett, a Debreceni Egyetem, az Eötvös Loránd Tudományegyetem, a Kodolányi János Egyetem, a Pannon Egyetem és a Semmelweis Egyetem képviseletében.

A verseny alapját az alábbi tudományos közlemény adta: Obermayer, N., Máhr, T., & Banász, Z. (2023). A digitalizáció társadalmi hatásainak vizsgálata hazai szakértők véleményének tükrében. Vezetéstudomány/Budapest Management Review, 54(6), 32-46. A csapatok a tanulmány alapján a helyszínen közösségi média posztot, infografikát és háromperces pitch jellegű előadást dolgoztak ki.

Az egész napos versenyt Dr. Gelencsér András, a Pannon Egyetem rektora nyitotta meg, ezt követően Dr. Fehérvölgyi Beáta, a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Karának dékánja köszöntötte a résztvevőket, majd Dr. Obermayer Nóra, a kiválasztott cikk egyik szerzője beszélt a digitalizáció társadalmi hatásairól, azon belül a mesterséges intelligenciáról.

A feladatok elkészítését szakmai előadások segítették, melyek során az egyetemisták szakemberek tolmácsolásában nyerhettek bepillantást az adott terület sajátosságaiba, kaphattak hasznos tippeket a feladatok kidolgozásához.

Dr. Liska Fanny, a Pannon Egyetem munkatársa a közösségi média poszt készítésének rejtelmeit, illetve annak fortélyait ismertette meg a hallgatókkal, őket tanácsokkal is ellátva. Tornyánszki Éva design menedzser a tudománykommunikációról általánosságban, valamint a vizualizációról tartott előadást. Végezetül, a nap utolsó feladatához kapcsolódóan, a pitch jellegű előadásról Dr. Formádi Katalin, a Pannon Egyetem munkatársa osztott meg értékes információkat a csapatokkal.

A verseny díjazottjai:

I. helyezett: az Eötvös Loránd Tudományegyetem „3T – Tudományos Találmányok Társasága” csapata, melynek tagjai: Bozó Benedek, Ilyés Csenge, Kocsis Eszter

II. helyezett: a Eötvös Loránd Tudományegyetem „Bolyaisok” csapata, melynek tagjai: Glück Krisztina, Hegedűs Dániel, Várkonyi Zsombor

III. helyezett: a Debreceni Egyetem hallgatója, Bogáthy Edina

I. helyezett

II. helyezett

III. helyezett

A szervezők fő célja az volt, hogy felhívják a figyelmet arra, hogy a mindennapokban tudatosan figyeljük, olvassuk a híreket, kutatóként pedig ne feledkezzünk el a kutatási eredményeink közérthető kommunikációjáról sem.

„Ebben a versenyben nekem azok a válaszok és megközelítések voltak a legizgalmasabbak, amikor nem az eredeti tanulmány feldolgozása jött vissza, hanem valamilyen módon reflektált valaki az ott leírtakra. Talán az egyik példa az, amikor a digitális képességek relatíve alacsony százaléka úgy volt interpretálva, hogy nem a 25 százalék pozitív hozzáállást emelte ki, hanem megfordítva az a szám hangzott el, hogy a magyar emberek 75 százaléka a digitális képességek alatt van. Tehát ez a fajta megkérdőjelező, értelmező megközelítés a kommunikációban nagyon-nagyon fontos. Mindig kérdezzük meg saját magunktól: értjük az eredeti cikket? Értjük azt, amit el akarunk mondani azzal az új interpretációval? És egészen addig menjünk el, ameddig azt gondoljuk, hogy a saját édesanyánk vagy a saját nagymamánk is pontosan érti, hogy mi az, amit közölni szeretnénk. Egyszerűen, közérthetően – ez egy hihetetlenül nehéz feladat.” – Müller Mihály, a Veszprém-Balaton 2023 Európa Kulturális Fővárosa program sajtófőnöke, zsűritag.

„A tudományos kommunikációban eleve két kritikus pont van: egy, hogy legyen egy olyan téma, amit fel lehet jól dolgozni, kettő, hogy a publikumnak, aki nem a tudományos közeg, hogyan tudjuk úgy tálalni, hogy akarjon a témával kicsit mélyebben foglalkozni. A kommunikációt végző szakember szempontjából azért kulcsfontosságú, mert vissza tudok olyan dolgokra hivatkozni, amit nem én találok ki. Ezt hívjuk forrásnak. Az egyensúlyt mindig nagyon nehéz megtalálni, hogy a forrás, a mondandó, és az azt kiváltó hatás milyen viszonyban vannak egymással. Ebben nagy segítség, amikor tűpontosan tudom, hogy mit is akarok üzenni, és aztán ahhoz kell megkeresni a formát – posztot, infografikát, videót, prezentációt stb. Ez egy valódi nehézség, és nagyon sokat kell gyakorolni,  hogy az ember már érezze, mikor vagyok még az objektivitásban, és mikor vagyok már a spekulatív újságírás vagy kommunikáció talaján.” Birincsik Albert, a Bemind Kft. ügyvezetője, zsűritag

„Azt emelném ki, hogy az előadások [pitch-ek] rendkívül kiemelkedtek a többi feladatmegoldás közül, valahogy belülről jöttek, és lehetett látni, hogy mennyire alkalmasak a versenyzők arra, hogy egy ilyen témát feldolgozzanak. Úgyhogy előttük a jövő!” – Dr. Pomázi Gyöngyi, az Akadémiai Kiadó Zrt. digitális tartalomfejlesztési vezetője, zsűritag.


A Tudomány Mindenkinek Hackathon az RRF-2.3.1-21-2022-00013 azonosítószámú “Társadalmi Innovációs Nemzeti Laboratórium” elnevezésű projektben, a Széchenyi Terv Plusz program keretében, az Európai Unió Helyreállítási és Ellenállóképességi Eszközének támogatásával valósult meg. A TINLAB projekt átfogó célja, hogy a felsőoktatási intézményrendszer egyedi eszközeivel segítse a települések önkormányzatai, gazdasági szereplői, kulturális intézményei és lakosai közötti kapcsolatok erősítését, amelyek lehetővé teszik, hogy minél több aktív, a helyi társadalmat megmozgató közösség jöjjön létre, amelyek képesek helyi társadalmi kihívásokra, problémákra közösen, együttműködve megoldást találni. A lokális társadalmi aktivitás növekedése, a közösségek szerepvállalása elősegítheti, hogy csökkenjen a szegénységben, társadalmi kirekesztettségben élők száma, növekedjen a nemzeti, közösségi és egyéni felelősségvállalás, és erősödjön a társadalmi összetartozás érzése. Ez javíthatja és erősítheti a különböző generációk társadalmi integrációját, valamint az időskorúak széleskörű társadalmi részvételét.

Hagyd, hogy beZÖLDítsünk! – GreenCool esemény az EKF jegyében

A Pannon Egyetem Greenfluencer hallgatói mutatták be zöld ötleteiket 2023. november 28-án a FOTON Audiovizuális Centrumban. 

A „GreenCool – Let me influence your green self! – Készségfejlesztés a környezettudatos gondolkodásmód és a fenntartható fejlődés ösztönzéséért az Európa Kulturális Fővárosai (EKF) szövetségében” egy olyan, a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Karán futó Erasmus+ nemzetközi projekt, amelyben öt EKF város (Veszprém, Kaunas, Tartu, Temesvár és Athén) vesz részt. Lényege, hogy a fiataloknak segítsen jobban megérteni a környezetvédelem fontosságát és terjessze a fenntarthatóság üzenetét olyan eseményeken, amit sokan látogatnak.

A projekt keretében 2023 szeptemberében elindult egy vegyes (on/offline) kurzus, amely arra tanítja a hallgatókat, hogyan beszéljenek a fenntarthatóságról és segítsék az EU gazdaságának és kultúrájának zöldítését. A Greenfluencer – innovatív zöld kommunikáció című kurzus keretében a Pannon Egyetem hallgatói prezentációs technikák és művészeti alkotások segítségével osztották meg zöld ötleteiket a Greenfluencer eseményen 2023. november 28-án FOTON Audiovizuális Centrumban.

A 4 for green csapat (Haas Laura; Rieger Dorka; Czuczai Dorina; Kiszin Panna) bemutatta „Sok kicsi sokra megy” szlogennel, az úrkúti őskarsztnál forgatott „Együtt a környezetért” c. kisfilmjét, amelyben tippeket osztottak meg arról, hogyan lehetünk egyéni szinten környezettudatosak.

A Trash System csapat (Romhányi Blanka Zoé; Szekszius Barbara; Szirbek Violetta) újrahasznosítható szemétből készített művészeti installációt (trash art), amely a naprendszer sérülékenységére és az űrszemét problémájára hívja fel a figyelmet.

Virág Martina „Hulladékgazdálkodás” c. pecha kucha prezentációjában a műanyag feldolgozás lépéseit ismertette a Pannon Egyetem optikai hulladékválogató berendezésének segítségével. Kiemelte, hogy megfelelő gépiesítés és technológiák nélkül a hulladékgyűjtés és -feldolgozás, illetve az új termék gyártása nem valósulhatna meg.

Tóth Bernadett „Fast Fashion” c. kisfilmjében megdöbbentő fotókkal, adatokkal és videó bejátszásokkal hívta fel a figyelmet a túlvásárlás negatív aspektusaira, mint például gyerekmunka, olcsó munkaerő, környezetszennyezés.

A Vissza a tiszta vizekhez csapat (Orosz Ágnes; Győri Alíz) trash art installációval a tengerek és hazai vizeink, mint például a Balaton és a Rába szennyezettségére hívták fel a közönség figyelmét. A készítés folyamatát képkollázsban illusztrálták.

A Pioneers csapat (Szultos Boglárka; Szili Cintia) tagjai saját kreatív Pioneers logót terveztek csapatuknak. Komplex projektjük három részből állt: fehér és zöld kupakokból megalkották a Pannon Egyetem logóját; fényinstallációt alkottak, utalva arra, hogy mindenki zöldítse környezetét; valamint egy kisfilmet készítettek, melyben kortársaik üzentek, hogy számukra miért fontos a környezetvédelem.

A Pannon Egyetem hallgatói a felkészülés során észrevétlenül is a saját mikroközösségeik greefluencereivé váltak.

„A kurzusnak köszönhetően jelentősen bővült a háttértudásunk. Minden órát már izgatottan vártunk, hogy milyen napi challenge lesz. A sok támogatásnak köszönhetően a „Hagyd, hogy beZÖLDítsünk!” eseményen egy csapatként megmutathattuk mindazt az erőt, amit a kurzus ajándékozott nekünk, büszkén képviselve egyetemünket. Beléphettünk a Greenfluencerek világába, bízva abban, hogy együtt tudunk tenni környezetünk védelméért.” – mondta Szultos Boglárka, Greenfluencer hallgató.

A bemutatók után, a témákra reflektálva a Greenfluencer hallgatók és a több, mint 60 fős közönség között egy interaktív beszélgetés kerekedett a GreenCool oktatók és a projektmenedzser bevonásával (Dr. Kővári Edit, Dr. Papp Zsófia, Dr. Formádi Katalin, Kruppa-Jakab Éva, Vámosi Réka). Az eseményen megjelent három generáció egyetértett abban, hogy az egyén felelőssége is óriási hatással lehet környezetünkre, és a közösségi összefogásban látnak megoldási lehetőségeket.

A Greenfluencerek bemutatkozását követően sor került Pannon Egyetem díjnyertes „There is no planet B” c. dokumentumfilmjének vetítésére, melyet egy kerekasztal beszélgetés követett az alkotók – Dr. András Ferenc, Elekes Gergő, Horváth Virág, Nagy Krisztina, Szabó B. Eszter – részvételével.

2024 tavaszán, a Greenfluencer nemzetközi kurzus keretében, a TARTU 2024 Európa Kulturális Főváros kiemelt eseményén Greenfluencer hallgatók különböző kommunikációs technikák alkalmazásával. zöld témákkal lépnek fel a nemzetközi közönség előtt.

Bővebb információ a Greencool projektről a https://greencoolproject.eu/ oldalon érhető el.

Kulturális értékek és közösségépítés a nonbusiness marketingben

Sikerrel zárult a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Karán a Közszféra és a Nonprofit Szervezetek 22. Nemzetközi Marketingkongresszusa. A fontos társadalmi, fenntarthatósági és nonprofit témákat tárgyaló konferencián 14 országból 70 akadémiai és szakértő résztvevő gondolkodott együtt a jövő kérdéseiről.

A Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara, az IAPNM (International Association on Public and Nonprofit Marketing) szervezetével karöltve – a Veszprém-Balaton 2023 Európa Kulturális Fővárosa támogatásával – rendezte meg idén a Közszféra és a Nonprofit Szervezetek 22. Nemzetközi Marketingkongresszusát 2023. július 5-7. között, Veszprémben. A konferencia központi témája a kulturális értékek voltak, kapcsolódva a Veszprém-Balaton régió kiemelt idei szerepéhez.

A megnyitó ünnepségen a részvevő 14 ország kutatóit és szakembereit köszöntötte Dr. Veres Zoltán, a konferencia elnöke; Dr. Lőrincz Katalin, a konferencia alelnöke; José Luis Vázquez, az IAPNM elnöke; Dr. Fehérvölgyi Beáta, a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Karának dékánja; Sasné Dr. Grósz Annamária, a Marketing Intézeti Tanszék vezetője és a konferencia szervezőbizottságának vezetője, valamint Dr. Hetesi Erzsébet, az IAPNM magyarországi képviselője. A Pannon Egyetem képviseletében Dr. Abonyi János rektorhelyettes üdvözölte a rendezvény résztvevőit.

A köszöntők után három tartalmas keynote speech következett, prominens előadók tolmácsolásában úgy, mint Dr. Melanie Kay Smith (Metropolitan Egyetem), Dr. Kővári Edit (Pannon Egyetem) és Oszkó-Jakab Natália (kulturális diplomata, a brüsszeli Liszt Intézet vezetője, a Magyar Művészetek Völgye Fesztivál igazgatója). Az előadók érintették a nonprofit marketing, a társadalmi-kulturális kérdések, a közösségépítés és turizmus területeit, erős fenntarthatósági fókusszal. Érdekesség, hogy a prezentációk közben élőben alkotta meg a témák vizuális leképezését Jelinkó Mónika visual-coach. A nagy sikernek örvendő kompozíció a konferencia időtartama alatt kiállításra került a Gazdaságtudományi Kar aulájában.

A konferencia vendégei megismerhették Veszprém történelmi belvárosát, és érdekességeket tudhattak meg a városról Kruppa-Jakab Éva vezetésével. Számos pozitív visszajelzés érkezett a város hangulatával, a veszprémi életérzéssel kapcsolatban. A nemzetközi közönség elragadtatva fedezte fel a Séd-völgyet, a várat, a különleges hangulatú utcákat és a kedves veszprémi embereket.

A konferencia törzsnapjain 15 különböző szekcióban, párhuzamos zajlottak az angol, spanyol és portugál nyelvű prezentációk az alábbi témákban:
– Helymarketing és város-menedzsment
– Társadalmi marketing
– Ügymarketing (cause-related marketing)
– Vállalati társadalmi felelősségvállalás (CSR)
– Felelős fogyasztás
– Adományozás
– Kultúramarketing
– Közszolgáltatások marketingje
– Közszféra, magán- és társadalmi együttműködések
– Önkéntesség

A szekciótémákon kívül kerekasztalbeszélgetések során is egyeztették nézőpontjaikat a résztvevők. A nemzetközi kongresszus – a résztvevők visszajelzései alapján – rendkívül sikeresen zárult. Szakmai kapcsolódás, kutatási együttműködések és gyümölcsöző párbeszédek jellemezték a három napot. Új ötletek születtek, megerősödött elköteleződések alakultak ki.

A konferencia platformot teremtett a legújabb kutatási eredmények, innovatív ötletek és sikertörténetek megosztására a közszféra és nonprofit szervezetek marketingjének területén. A résztvevőket inspirálta a rendezvény, a megtárgyalt témakörök rávilágítottak a marketing jelentőségére a közösségek formálásában, a társadalmi változások előmozdításában és a felelős fogyasztás elősegítésében. Az esemény bemutatta, hogyan fonódnak össze a kulturális értékek a marketing gyakorlatokkal, és ezek a kollaborációk miként erősítik a különböző iparágak dinamikáját, elősegítve egy befogadóbb társadalom létrejöttét.

A konferencia záróakkordjaként a Pannon Egyetem köszönetét fejezte ki minden előadónak, résztvevőnek és támogatónak, akik hozzájárultak az IAPNM konferencia hatalmas sikeréhez.

A következő kongresszus helyszíne a portugáliai Beira Interior Egyetem lesz 2024-ben.

A konferencia lezárultával még egy extra Balatoni kirándulást is szerveztek a résztvevőknek: a Tihany-Balatonfüred körtúrára Varga-Dani Barbara kísérte el a csapatot.

A sajtóközlemény letölthető itt. >>>

Együttműködés az élsportolók civil karrierjéért

Együttműködési megállapodást írt alá a Magyar Élsportolók Érdekvédelmi Fóruma és a Pannon Egyetem 2023. június 12-én Veszprémben.

2022 áprilisában kezdte meg az operatív munkát a Magyar Élsportolók Érdekvédelmi Fóruma (#MEEF, https://www.meef.hu/), a Szilágyi Áron, háromszoros olimpiai bajnok kardvívó és Kőrösparti Gábor, társalapító által létrehozott sportolói nonprofit érdekképviseleti szervezet.

A fórum elsőként – és egyben flagship projektként kezelve – kezdte meg a munkát az ún. „Sportolói duális karrier programon”, melynek célja, hogy a sportolók az élsportolói pályafutásuk lezárása után sikeresen integrálódjanak a társadalomba, és civil karriert tudjanak építeni. Ez az edukatív-preventív szemléletű projekt a tehetségazonosítástól az exit utáni beilleszkedésig öleli fel a sportolók életpályáját.

A „Sportolói duális karrier program” célkitűzése szorosan összefügg a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Karának 2022 őszén lezárult Bounceback nevű Erasmus+ projektjével (https://www.bouncebackathletes.eu/), mely a veterán sportolók sportkarrier utáni foglakoztatásba, üzleti életbe, valamint vállalkozói tevékenységbe történő beilleszkedését tűzte ki célul egy innovatív tréningmódszer kidolgozása révén.

A #MEEF és a Pannon Egyetem együttműködése lehetővé teszi, hogy ezen közös célok oktatási és mentorálási tevékenységeken keresztül megvalósuljanak, és a sportolók, az üzleti és társadalmi szereplők közös sikereket érjenek el. Az együttműködés hivatalossá tétele érdekében a #MEEF és a Pannon Egyetem együttműködési megállapodást írt alá egy sajtótájékoztató és HR workshop kíséretében 2023. június 12-én Veszprémben.

Szilágyi Áron a sajtótájékoztatón beszélt arról, hogy hiánypótló jelleggel jött létre a fórum, hiszen nincs ma Magyarországon olyan szervezet, amely kizárólag a sportolók érdekvédelmével foglalkozik, és ez a fő missziója. A sportolók számos szervezethez tartoznak az Olimpiai Bizottságtól kezdve, a sportági szakszövetségeken át, a szakosztályokig, klubokig, és nagyon könnyű ebben a bonyolult rendszerben elveszni. Kőrösparti Gáborral közösen álmodták meg ezt a fórumot, melyben Szilágyi Áron társadalmi elnökként, Kőrösparti Gábor pedig operatív irányítóként tevékenykedik.

Kőrösparti Gábor elmondta, hogy felmérték, mi az, ami leginkább foglalkoztatja a sportolókat, mely kérdések merülnek fel leggyakrabban, és sok olyan visszajelzés érkezett, hogy komolyan tartanak attól, mi lesz az élsportolói karrierjük után. Egy civil karrier viszonylag jól tervezhető, egy sportolói karrier során azonban vannak olyan rizikófaktorok, amelyek bármikor a karrier végét jelenthetik. A fórum első „flagship” projektjének célja éppen ezért az lett, hogy felkészítsék a sportolói társadalmat arra, hogy a választott életpályájuk egyszer véget ér, és a civil karrier, melybe ki fognak lépni, más típusú felkészültséget, ismereteket követel tőlük. Ennek érdekében jött létre a „Sportolói duális karrier program”. A #MEEF másik fontos programja a „Pénzügyi életpálya program”, melyet a közeljövőben szeretnének bemutatni.

A projekt szakmai vezetője Takács Katalin, a Future FM Zrt. HR vezérigazgató-helyettese, kutató-szakmai koordinátora Dr. Kővári Edit, a Pannon Egyetem docense.

Takács Katalin úgy gondolja, hogy egy élsportoló munkahelyre történő integrálása során más tényezőket kell figyelembe venni, mint átlagos esetben, hiszen egy teljesen eltérő világból érkezik, és azok a kompetenciák, melyek őt sikerre vitték a sportban, lehet, hogy kevésbé, vagy más módon érdekesek a munkaerőpiacon. Elmondta, hogy a „Sportolói duális karrier programban” 2 irányban tevékenykednek: az egyik a sportolókat célozza, a másik a vállalatokat. A sportolók esetében a cél az, hogy támogatást biztosítsanak abban, hogy a jövőjüket orientálják és ehhez képzést is nyújtsanak számukra. A vállalati oldalon pedig létrehozzák a #MEEF Mentor Klubot, melynek célja, hogy aktív állásokat biztosítsanak, és egy olyan közösséget hozzanak létre, melyben a HR-es kollégák támogatást kapnak. Továbbá a Pannon Egyetemmel közösen el fognak indítani egy duális mentorképzést annak érdekében, hogy a mentorok megfelelően felkészüljenek a közös munkára.

Dr. Kővári Edit a motiváció fontosságát hangsúlyozta, és elmondta, hogy a Bounceback projektben kialakítottak egy olyan tréningmódszert, mely segítségével a sportolók a sportkarrierjük során szerzett kompetenciákat könnyedén átültethetik a civil karrierjükbe. A #MEEF Mentor Klub hatékony online tananyagokkal, konzultációs időpontokkal és a HR-es kollégák felkészítésével támogatja majd a közös célok megvalósítását.

A programhoz csatlakozott a Get Work Trend illetve az Aruba Cloud Magyarország is, így teljesült az alapítók célja, és a megvalósításban civilek, a vállalati szféra, a sportolók és az egyetem együttesen vett részt.

Jáhny Ákos, a Get Work Trend Kft. stratégiai igazgatója elmondta, hogy cégük több éve foglalkozik munkaerő biztosításával kis-, közép- és nagyvállalatok részére, és a mukaerőhiányos időszakokban folyamatosan koncentrálnak arra, hogy megtalálják a munkaerő-tartalékokat is. Amikor szembejött a #MEEF kezdeményezése, nem volt kérdéses, hogy csatlakozzanak, mert látják azt, hogy minden, munkaerőpiacra visszahelyezendő, pályakezdő élsportoló nagy segítséget jelent a magyar munkaerőpiacnak. A sportolókkal együttműködő vállalatok pedig olyan emberi tulajdonságokat, kompetenciákat láthatnak, melyekre addig esetleg nem volt példa a szervezeten belül. Hosszú távú céljuk az, hogy saját munkatársaik közül többen is részt vegyenek a duális képzésen, hogy ne csak megtalálni, hanem beilleszteni is tudják a munkavállalókat az új munkahelyükre.

A Pannon Egyetem vezetése nevében Dr. Abonyi János rektorhelyettes köszöntötte a résztvevőket. Hangsúlyozta, hogy a tudomány, a művészet és a sport területén tapasztaljuk meg leginkább azt, hogy a kiemelkedő teljesítmény rendkívül nagy áldozatokkal jár. Aki belevág a sportba és rááldozza a fiatalságát, annak fel kell készülnie arra, hogy 35-40 éves korára egy új karriert kell indítania. Nagyon fontos, hogy ne csak örüljünk az élsportolók eredményeinek, hanem társadalmilag felelősséget vállaljunk, segítsük őket abban, hogy felkészüljenek az újabb karrierjükre. Ezt a komoly feladatot az Európai Bizottság is felismerte, erre kiváló példa a Bounceback projekt, melynek méltó folytatása a Magyar Élsportolók Érdekvédelmi Fórumával történő együttműködés, mely számos lehetőséget kínál az egyetem számára, például a hallgatóknak tudományos diákköri munkák, szakdolgozat- és diplomatémák biztosításával, középiskolások számára versenyek szervezésével, továbbá az intézmény azon stratégiai célkitűzéséhez is hozzájárul, hogy a sporttudomány területén is meghatározó szereplővé váljon.

Csillag Zsolt, a Pannon Egyetem kancellárja kiemelte, az egyetemen büszkék arra, hogy nagyon komolyan veszik a sportot: a testnevelés a kötelező tantárgyak között szerepel, és ehhez minden eszközzel, infrastrukturális fejlesztéssel igyekeznek megadni a szükséges támogatást. A Pannon Egyetem élen jár abban, hogy támogassa a sportot saját hallgatói körében: amellett, hogy van egy külön sport és tanulás ösztöndíjprogram az igazolt sportolók támogatására, mentorprogramot is kialakítottak annak érdekében, hogy hallgatóik a sportkarrierjük mellett tanulmányaikkal ütemesen tudjanak haladni. Továbbá igény esetén egyéni tanulmányi rendet is biztosítanak, hogy a sport és a tanulmányok leginkább összeegyeztethetőek legyenek.

Dr. Birkner Zoltán, a Pannon Egyetemért Alapítvány kuratóriumának elnöke támogatásáról biztosította a partnereket, s elmondta, hogy az alapítvány abban tudja segíteni az együttműködést, hogy szükség esetén olyan ösztöndíjakat kezdeményeznek, melyekkel az ide érkező sportolókat, vagy a klasszikus karriert befejező sportolókat támogathatják.

Porga Gyula, Veszprém polgármestere is köszöntötte a kezdeményezést, s elmondta, hogy a sport ugyanúgy, mint a kultúra, egy városfejlesztési eszköz. Egyrészt javítja az életminőséget: fontos, hogy gyermekeink bármely sportág választása esetén megfelelő szakemberhez kerüljenek, megfelelő infrastrukturális adottságok mellett. Másodsorban kiemelt feladat az élsport támogatása, hiszen ha nincsenek ikonok, példaképek, akikre felnézhetünk, akkor az utánpótlás sport és a városi identitás is sérül. Harmadrészt a szabadidős sport fontosságát emelte ki. Végül hangsúlyozta, hogy ha egy közösség számára fontos a sport, a sportolók, az edzők, akkor az életpályájukat is próbálják segíteni. Veszprémben sok olimpikon, világbajnok, Európa-bajnok sportoló van, akiknek fontos, hogy ebben a környezetben megtalálják szerepüket a sportkarrierjük végén, a közösségnek pedig kiemelt feladata, hogy ebben segítséget nyújtson számukra.

Közösen a fenntartható turizmusért

Együttműködő partnereinek mondott köszönetet az elmúlt három évért a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara a „Körforgásos gazdasági alapokon nyugvó fenntarthatósági kompetencia központ létrehozása a Pannon Egyetemen” elnevezésű projekt „Fenntartható turizmus” főirányának zárását követő partnertalálkozón.

2023. április 19-én látta vendégül a Gazdaságtudományi Kar a partnereit, ahol a résztvevők megismerhették a projekt legfontosabb eredményeit, ki-ki beszámolt aegyüttműködéssel kapcsolatos tapasztalatairól, továbbá közösen felvázolták a jövőbeli kooperáció lehetőségeit.

A jövő fenntarthatóságának alapkérdéseivel foglalkozó projekt öt fő célja közül az egyik a turizmus fenntartható fejlesztését támogató kutatások, marketinginnováció és szemléletformálás megvalósítása volt a Veszprém–Bakony–Balaton régióban, amely 2023-ban Európa Kulturális Fővárosának ad otthont. Ennek eredményeként készült el többek között a szemléletformálást támogató körforgásos gazdasággal kapcsolatos tudásbázis, a turisztikai szolgáltatókat segítő két kézikönyv, valamint a negyevszakbalaton.hu weboldal, amely szezonon kívüli élménycsomagokkal és kisfilmekkel, interaktív játékkal, továbbá számos érdekességgel és tippel nemcsak invitálja, de ösztönzi is a honlaplátogatót – akár potenciális turista, turisztikai szolgáltató vagy épp diák, tanár, oktató – a másként, felelősebben való gondolkodásra és cselekvésre.

A projekt közérdeklődésre számot tartó eredményei itt érhetők el:

A megvalósításban a Pannon Egyetemmel együttműködő partnerek:

  • Badacsonyi Céh Turisztikai Egyesület
  • Bakony 200 Sportegyesület
  • Bakony és Balaton Térségi Turisztikai Nonprofit Kft.
  • Balaton-felvidéki Nemzeti Park Igazgatóság
  • Balatonfenyvesi Turisztikai Egyesület
  • Balatonföldvári Kistérségi Turisztikai Egyesület
  • Balatonfüredi Turisztikai Egyesület
  • Balatonfüredi Yacht Club
  • Bárány László (rendező-operatőr)
  • Berill Reklámstúdió Kft.
  • Folly Arborétum és Borászati Nonprofit Kft.
  • Határtalan Hangok Közhasznú Alapítvány
  • Hétkenyér Vendégház
  • Hévízi Turisztikai Nonprofit Kft.
  • Hotel Assistance Kft.
  • KÁLI ART Kereskedelmi és Szolgáltató Kft.
  • Kazinczy Gyöngyvér e.v.
  • Kerkónia Kft.
  • Magyar Természetjáró Szövetség
  • Művészetek Völgye Nonprofit Kft.
  • Nemesvámos Község Önkormányzata
  • Nyikos Ráhel (dietetikus)
  • Pilikán Park
  • RaffinériaMix Szolgáltató Bt.
  • Siófok Város Önkormányzata
  • Széchenyi István Egyetem
  • Veszprém–Balaton 2023 Zrt.
  • Veszprémi Programiroda Kft.
  • Veszprémi Turisztikai Nonprofit Kft.
  • „VHK” Nonprofit Kft.
  • VKSZ Zrt.

Hogyan értessük meg a tudományt?

Hogyan tudjuk a tudományos információkat feldolgozni? Miként ismertethetjük meg a tudományos kutatások eredményeit a lakossággal? Hogyan közvetíti a média a tudományos eredményeket? Ezekre a kérdésekre keresték a választ egyetemisták a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara által, immáron másodjára, szervezett Tudomány Mindenkinek Hackathonon. A rendezvény ez alkalommal angol nyelven került megrendezésre, 2022. november 11-én, Veszprémben.

A Társadalmi Innovációs Nemzeti Laboratórium keretében megvalósuló “Tudomány Mindenkinek” alprojekt fő célkitűzése, hogy a tudományos kutatási eredményeket közérthető módon eljuttassa a nagyközönséghez. Ennek keretében került sor a Tudomány Mindenkinek Hackathon versenyre, amelyen egyetemi hallgatók mérhették össze tudásukat. Az angol nyelven zajló rendezvényen öt csapat mérte össze tudását, a Pannon Egyetem mellett a Miskolci Egyetem és a Nemzeti Közszolgálati Egyetem hallgatói képviseltették magukat.

Az egész napos versenyt Dr. Abonyi János, a Pannon Egyetem rekorhelyettese nyitotta meg Sensing and forming the future of science című előadásával, ezt követően Dr. Fehérvölgyi Beáta, a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Karának dékánja köszöntötte a résztvevőket.

A szervezők által előre kiválasztott – és a nevezett csapatokkal megosztott – tudományos közlemény alapján a csapatok a helyszínen dolgozták ki a feladatokat. A verseny alapjául “Can festivals bring social change in an ECoC city? Emotional intelligence and willingness to volunteer among university students” című publikáció szolgált, melynek szerzői Dr. Kővári Edit és Dr. Raffay-Danyi Ágnes.

A kutatási eredményekről infografikát, rövid-videó forgatókönyv tervezetet és blogbejegyzést készítettek a versenyzők. Az egyes feladatok kidolgozását szakmai előadások előzték meg, amelyek során az egyetemisták szakemberek tolmácsolásában nyerhettek bepillantást az adott terület sajátosságaiba, kaphattak hasznos tippeket a feladatok kidolgozásához.

Dr. Liska Fanny, a Pannon Egyetem munkatársa az infografika készítésének rejtelmeit, illetve annak fortélyait ismertette meg a hallgatókkal, őket tanácsokkal is ellátva. Fekete Zsolt, a Black Media Production reklámfilm és videókészítő cég vezérigazgatója, pedig hasznos információkkal látta el az egyetemistákat a rövidfilmek készítésének világáról. Végezetül, a nap utolsó, blogbejegyzésekről szóló előadását Dr. Sulyok Judit tartotta.

A verseny első helyezettje a Pannon Egyetem hallgatóiból álló „Ponty” csapat lett, amelynek tagjai Adeliia Gimadieva és Narmin Atakishieva voltak. A második helyezést a „1999 2.0” csapat érte el Saw Sandi Maung vezetésével, Audrey Meivina Lukito, illetve Aseel Obeidi közreműködésével, szintén a Pannon Egyetem képviseletében. A harmadik díjat a Miskolci Egyetem „EA Community” csapata kapta, amelynek tagjai Bagaine Aidan Birimbi, illetve Ndegwa Simon, Rebecca Nambooze voltak.

A szervezők fő célja az volt, hogy felhívják a figyelmet arra, hogy a mindennapokban tudatosan figyeljük, olvassuk a híreket, kutatóként pedig ne feledkezzünk el a kutatási eredményeink közérthető kommunikációjáról sem.

„Kiváló, nagyon értékes munkát végeztek, mert, ahogy említettem az előbb, a tudománykommunikáció nagyon fontos. Szerintem a tudománykommunikáció a háttérben van, és ezt kell felerősíteni. Nagyon fontos, hogy kommunikáljon egy adott intézmény, egy kutatási intézmény, hogy milyen eredményei vannak és milyen értékei vannak, hiszen így tudja igazából bemutatni, hogy mivel is foglalkozik, és nem valami teljesen elszigetelt, ködös szigetként lehet így akkor rátekinteni, hanem így lehet közelebb hozni. Úgyhogy kiváló munkát végeztek a diákok, értették ennek a feladatnak, ennek a mai napnak a lényegét és a célját, azt gondolom, hogy minél több ilyen programra van szükség, és a kollégáknak is szeretném megköszönni a kezdeményezést, mert tényleg kiváló munkát végeztek mindannyian a szervezők is és a csapattagok egyaránt.” – értékelte a csapatok munkáját Takácsné Ferenczik Brigitta zsűritag.

A rendezvény a Társadalmi Innovációs Nemzeti Laboratórium keretében az Innovációs és Technológiai Minisztérium és az NKFI Hivatal támogatásával valósult meg.

Egyetemista startupperek pitcheltek a Pannon Egyetemen

A Hungarian Startup University Program ösztöndíjas hallgatói mutatták be ötleteiket a Pannon Egyetemen megrendezett HSUP Pitch Day keretében.

A Nemzeti Kutatási, Fejlesztési és Innovációs Hivatal és az Express Innovation Agency által támogatott Hungarian Startup University Program (HSUP) 2021/22-es tanéve 2022 júniusában zárul. A Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kar a résztvevők számára a program zárásaként 2022. június 20-án Pitch Day-t szervezett, ahol a csapatok az előző félévben továbbjutó ötleteik megvalósítását és terveit mutatták be külső szakmai zsűri előtt.

A rendezvényen 7 csapat mutatkozott be, voltak akik  applikációfejlesztéssel, preciziós mezőgazdasággal, nyomtatott nyugta nélküli vásárlással, digitális síremlékkel, vagy éppen állatok azonosítására szolgáló QR kódos bilétával mutatkoztak be. A szakmai zsűri a pitchek után kérdésekkel bombázta a csapatokat, illetve a rendezvény végén számos szakmai tanáccsal is ellátták a csapatokat, amelyek között voltak, akik már ajánlatokat is kaptak a folytatásra. Az ötletek kidolgozásához a hallgatók ebben a félévben ösztöndíj támogatásban részesültek. A programon részt vettek a helyi startup ökoszisztéma képviselői, szereplői is, akikkel a rendezvény után találkozhattak a csapatok.

A HSUP egy két féléves e-learning tárgy, amelynek első félévében az innovatív gondolkodásmód és a startup világ megismerése került a fókuszba, míg a második félévben a vállalkozások felépítésével kapcsolatos gyakorlati tudást sajátíthatták el a hallgatók a felajánlott tárgyak keretében.

A HSUP nem egy hagyományos egyetemi kurzus, ahhoz, hogy a hallgatók előrehaladásukról visszajelzést kaphassanak, minden modul végén egy modulzáró tesztet írtak. Ezek teljesítésén túl az első félévben a hallgatóknak egy one-pager formájában kellett bemutatniuk innovatív ötletüket, amelyet szakmai zsűri rangsorolt és beszámoló után tett javaslatot a továbbjutásra. Azoknak, akik a kurzust a második félévben is folytatni kívánták, ennek első bemutatható verzióját meg is kellett valósítaniuk.

A második félévben a továbbjutó ötlet megvalósításához a hallgatók ösztöndíj formájában anyagi támogatásban részesültek, ehhez csapatokba szerveződve a továbbjutó ötletekkel kellett foglalkozniuk.

A csapatoknak a második félévben egy előrehaladási jelentést, progress reportot kellett készíteniük, valamint projektjüket a 2022. június 20-án megrendezett Pitch Day-en prezentálták a szakértő zsűrinek.

Az Alfa Romeo szív 72 órára a Pannon Egyetemre költözött

SAJTÓKÖZLEMÉNY – Az idei, immár XXI. Tímár László Esettanulmányi Megoldó Versenyen a racionális gondolkodás mellett komoly szerepet kapott az érzelmeken alapuló autóvásárlás. A verseny keretében az Alfa Romeo magyarországi forgalmazásával kapcsolatos feladatot oldottak meg az egyetemista fiatalokból álló csapatok. Közben pedig az Egyetem Aulája elé parkolt Ferrari motorral rendelkező csúcs Alfa modellek és Rákóczi Ferenc Alfa nagykövet történetei dobogtatták meg az autózásban korábban csak közlekedési eszközt látók szívét is.

Köztudott, hogy az autóipar világszinten jelentős átalakuláson megy keresztül. Ez az átalakulás érinti a jogi szabályozás változását, a részben ennek megfelelően történő technológiai fejlesztéseket és a piaci részesedéseket. Aktuálisan pedig komoly hatással van rá a kialakult chip valamint nyersanyag hiány, már szinte a szocialista időket idézi, hogy néhány sikeres modellre 1-2 év várakozási idő van jelenleg.

Ezen a jogosan gyorsan változónak nevezhető iparágban a Stellantis útja mindössze 14 hónappal ezelőtt kezdődött a francia Peugeot S.A. (PSA) és az olasz-amerikai Fiat Chrysler Automobiles (FCA) összeolvadásával. A Stellantis, amely jelenleg a világ negyedik legnagyobb autógyártója, 400 000 embert foglalkoztat és összesen 14 márka (Alfa Romeo, Chrysler, Citroën, Dodge, Fiat, Jeep, Lancia, Maserati, Opel, Peugeot, Ram, Vauxhall stb.) tartozik hozzá. Az Európában, Észak-Amerikában és Latin-Amerikában már jól megalapozott jelenléte mellett a társaságnak komoly kiaknázatlan lehetőségei vannak olyan fontos piacokon is, mint Kína, Afrika, a Közel- Kelet, Óceánia és India. Az ipari tevékenységeit több mint 30 országban folytató vállalat mintegy 130 piacon képes járművekkel és szolgáltatásokkal hatékonyan kielégíteni és túlszárnyalni vásárlói elvárásokat. Augusztusban bejelentették, hogy 2025-ig 30 milliárd eurót akar a márkáihoz tartozó gépkocsik elektromos meghajtásra való átállításra fordítani, illetve a szoftverfejlesztésbe befektetni.

Esettanulmányi Megoldó Verseny, amely minden évben valós problémákat dolgoz fel, idén a Stellantis csoporthoz köthető ESETet, kérdést dolgozott fel: az Alfa Romeo magyarországi értékesítési lehetőségeit.

A nagyon is valós “játékban” a csapatok háttérinformációkat kaptak a magyarországi gépjármű értékesítési adatokról és az Alfa Romeo fejlesztési terveiről. A csapatok ezek után mint tanácsadó cégek feltérképezték a piaci lehetőségeket, értékelték azokat majd javaslatot tettek a lehetséges értékesítő hálózat kialakítására.

A beadott vezetői jelentéseket a csapatok hagyományos prezentáció, és nagyon rövid, összesen 3 perces, ún. pitch, keretében ismertették a zsűri előtt. A zsűri összetétele hagyományosan az ESETet jól ismerő szakemberekből, az egyetem oktatóiból és a szponzor cégek képviselőiből áll.

Az összetett pontozás alapján a Pannon Egyetem hallgatóiból álló csapatok közül a “Guesstimates” (tagjai: Szmulai Éva, Kiglics Krisztina, Török Beatrix, Bucsai Dóra) lett a nyertes, aki a pénzjutalmon felül az SAP, a Herendi Porcelánmanufaktúra és a Stellantis értékes ajándékát nyerték.

A versenyhez a pandémiás korlátozások miatt csak négy vendégcsapat csatlakozhatott, azok is on-line, így képviselve a BGE-t, a Debreceni Egyetemet, a Miskolci Egyetemet és a kolozsvári Babes-Bolyai Tudományegyetemet. A zsűri véleménye alapján a meghívott csapatok versenyének győztese a Miskolci Egyetemet képviselő “Economus” csapat lett (tagjai: Madarász Laura, Tóth Antónia, Lukács Eszter, Németh Zsombor).

Az egyetemi tudás gyakorlatba ültetése
A veszprémi Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara (PE GTK) a tehetséggondozás elemeként alkalmazza 21 éve az ESETtanulmányi megoldó versenyt, amelynek lényege, hogy 3 napig valódi versenypiaci környezetet teremtsenek a hallgatóknak, ahol mindössze 24 óra áll rendelkezésükre, hogy egy aktuális és létező problémára megoldást készítsenek és további időben be is mutassák a szakmai zsűri előtt.

Mindenki nyertes
Hallgatóként a gyakorlati tapasztalat megszerzése, munkáltatói szempontból pedig az a valódi kincs, hogy a verseny zsűri tagjaként a hallgatók által prezentált megoldásokat hasznosíthatják. „Oktatóként pedig egyfajta pillanatképet kaphatunk arról, hol tartanak felkészültségükben a diákok és milyen képességek fejlesztésére van még szükségük” – véli Dr. Csizmadia Tibor egyetemi docens, a szervező Tímár László Tanulmányi Emlékverseny Alapítvány kuratóriumának elnöke.

Rákóczi Ferenc, aki az Alfa Romeo márkanagykövete, kifejezetten fontosnak tartja, hogy a márka közvetlen visszajelzést kap a jövő Alfa vásárlóinak a gondolkodásmódjáról.

Az emlékverseny története
A Tímár László Tanulmányi Emlékversenyt és Esettanulmányi Megoldó Versenyt 2001 tavaszán rendezték meg első alkalommal, kezdetben 2-3 csapat és néhány oktató közreműködésével. Az évek során a verseny rendkívüli fejlődésen ment át, a csapatok száma folyamatosan nőtt. Más karokról, egyetemekről, 5 éve pedig a határon túli magyar nyelven oktató felsőoktatási intézményekből is érkeznek résztvevők. A verseny a pandémiás időszakban on-line került megrendezésre. A Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara idén 21. alkalommal rendezte meg a versenyt, amelyet a Kar fiatalon, 41 éves korában elhunyt kollégája emlékének ápolására és tiszteletére hoztak létre, Tímár László a veszprémi menedzserképzés megszervezésében, beindításában vállalt úttörő szerepet.

A Pannon Egyetem összefog a Flex Kft-vel – Sajtóközlemény

A Pannon Egyetem összefog a Flex Kft-vel a forrasztási technológia megbízhatóságának növelése érdekében

A Pannon Egyetem együttműködik a Flex vállalatával egy kormányzati támogatású, kutatási projektben azzal a céllal, hogy javítsák a forrasztási technológia hatékonyságát és megbízhatóságát, különösen az autóiparban alkalmazott, teljesítmény szempontjából kritikus elektronikai szerelvényeknél.

A „Folyasztószer-minimalizált forrasztás nagyfeszültségű autóipari termékekhez” című projektet közösen finanszírozza a Flex Kft, a Pannon Egyetem és az Innovációs és Technológiai Minisztérium (ITM), amelynek összköltsége 1.339.723.068 Ft. A cél egy új típusú forrasztási technológia kifejlesztése annak érdekében, hogy javítsák a hibrid és az autonóm járművekben alkalmazott nagyfeszültségű, autóelektronikai szerelvények élettartamát és megbízhatóságát.

„A nagyfeszültségű autóipari szerelvények megbízhatóságát sok tényező befolyásolja” – mondta Dr. Lukács Attila, a Zalaegerszegen működő Flex Kft. mérnökségvezetője. „A Pannon Egyetemmel együttműködve igyekszünk kifejleszteni egy megbízhatóbb ipari megoldást, amely kielégíti a műszaki, gazdasági és környezetvédelmi követelményeket egy kiváló minőségű forrasztott kötéssel, amelyhez nem, vagy csak minimális mennyiségű folyasztószert kell használni.”

A folyasztószer egy vegyi anyag, amelyet a forrasztásoknál használnak arra a célra, hogy segítse a forraszanyag nedvesítését az összekötendő fémfelületeken a forrasztott kötés létrehozására. A folyasztószer esetleges maradéka viszont befolyásolja a termék megbízhatóságát, különösen a nagyfeszültségű elektronikus szerelvények esetén, amelyeket a autóipar egyre szélesebb körben használ.

„A célunk az, hogy kielégítsük az egyre nagyobb piaci igényt egy alternatív megoldással” – mondta Dr. Szalai István a Pannon Egyetem professzora. A világ egyik legnagyobb elektronikai gyártójával, a Flex-szel való együttműködés és a Zalaegerszegen lévő hibaelemző laboratóriumuk bevonása jelentős szellemi értéket és szakértelmet biztosít ehhez a törekvéshez.”

A csapatnak sokféle témát kell tanulmányoznia, mint pl. a folyasztószer maradéka által okozott ionos szennyezés, ionvándorlás, anyagkicsapódás, kúszó áramok, valamint a felületek tisztítása és aktiválása atmoszférikus nyomáson üzemelő plazmával. Ez az együttműködés fontos a régió versenyképessége szempontjából és támogatja a növekedésben lévő autóipari szektort Magyarországon.

A projekt azonosítója: 2020-1.1.2-PIACI KFI-2020-00141.

A hivatalos sajtóközlemény megtekinthető itt. >>>

(Fotó: flex.com)

Archívum

Go to Top