mobile menu icon
PE-GTK
uni-pan icon
facebook icon
youtube icon
gallery icon
linkedin icon
switch icon
Pannon Egyetem
uni-pan icon
facebook icon
youtube icon
gallery icon
linkedin icon

A Pannon Egyetem neve garancia a minőségre – Interjú Szántó Balázzsal

A 2020-as tanév tavaszi félévében indult Kutatási és innovációs szakenedzser/szakközgazdász szakirányú továbbképzés egyik résztvevője, Szántó Balázs a következőképpen emlékszik vissza az oktatás első napjára:

“Utólag nagyon megmosolyogtató, hogy az innovációs képzés első tanórájára egy A/4-es formátumú, franciakockás jegyzetfüzettel és az elmaradhatatlan, kék színű golyóstollal ültem be. Már az első alkalommal nyilvánvalóvá vált, hogy ez teljesen felesleges, hiszen itt a szemléletformáláson, illetve a kapott ismeretek gyakorlati alkalmazásán lesz a hangsúly.”

Az alább olvasható interjúban a képzéssel kapcsolatos tapasztalatairól kérdeztem.

– Miért ezt a képzést választottad? Amikor belevágtál ebbe a szakba, mi volt a célod a képzés elvégzésével és a képesítés megszerzésével?

– A 2020-as esztendő főbb mérföldköveinek év eleji tervezésekor fontosnak találtam, hogy egy új szakterületet ismerjek meg, hiszen a folyamatos fejlődés és ismeretszerzés napjainkban szinte már alapkövetelmény. Tehát a cél adott volt: újra be kell ülni az iskolapadba. Már csak a helyes irányt kellett megtalálnom.

Ekkor botlottam bele a Pannon Egyetem felhívásába a Kutatási és innovációs szakmenedzser szakirányú továbbképzéssel kapcsolatban. Azon nyomban megelevenedtek az egyetemhez kötődő, immáron nagyjából másfél évtizedes, de a mai napig jó szívvel őrzött emlékeim, eszembe jutott, hogy milyen is volt hallgatónak lenni a Pannonon.

A tantárgyi kínálatot áttekintve pedig már biztos voltam benne, hogy nekem itt a helyem! A munkám során ráadásul az utóbbi időben egyre nagyobb hangsúly került a folyamatos innovációra, a munkafolyamataink megújítására és a projektszemléletű gondolkodásra, így azzal a jogos várakozással vágtam bele a továbbképzésbe, hogy a tanultakat akár azonnal aprópénzre is válthatom.

– Milyen elvárásaid voltak a képzéssel kapcsolatban?

– Az elvárásaim egyfelől szörnyen egyszerűek voltak, hiszen hiánypótló, új ismeretek elsajátítását tűztem ki célomként, ugyanakkor legalább annyira önzőek is, mivel az ismeretszerzés minden percét élvezni szerettem volna.

Tudtam, hogy közgazdászként a képzés során az érdeklődési körömmel összhangban lévő ismerteket lesz alkalmam elsajátítani, amely komoly motivációt és elköteleződést jelentett számomra, ugyanakkor mindezt szerettem volna egy nagyszerű élményként megélni.

– A képzés felénél tartasz. Eddig megfelelt az elvárásaidnak?

– Igen, határozottan igen. Be kell vallanom, hogy komoly aggodalommal töltött el az, hogyan lesz egy-egy képzési nap kora délelőttől egészen estig érdekes – a tanáraink mégis elérték, hogy végig lekössék a figyelmünket. A mögöttünk álló első félév minden oktatójára és vendégelőadójára a legnagyobb elismeréssel gondolok, véleményem szerint kivétel nélkül nagyszerű előadásokat tartottak, illetve rendkívül építő és élvezetes feladatokkal láttak el bennünket, hallgatókat.

Ugyanakkor meg kell említeni, hogy a Covid-19 következtében jelentkező vészhelyzet némi ijedtségre adott okot, hiszen egyik napról a másikra megszűntek a személyes kontaktusok és természetesen időre volt szükség az online térben történő oktatásra való áttéréshez. Azonban ennek is hatalmas előnye mutatkozott és tulajdonképpen komoly innovációt hozott mindenki számára. A távoktatás új kapcsolattartási, illetve problémamegoldási technikákat, valamint a szaktársakkal online térben történő kapcsolatépítés lehetőségét nyitotta ki előttünk.

– Milyen ismeretekre tettél szert a képzés során?

– Utólag nagyon megmosolyogtató, hogy az innovációs képzés első tanórájára egy A/4-es formátumú, franciakockás jegyzetfüzettel és az elmaradhatatlan, kék színű golyóstollal ültem be. Már az első alkalommal nyilvánvalóvá vált, hogy ez teljesen felesleges, hiszen itt a szemléletformáláson, illetve a kapott ismeretek gyakorlati alkalmazásán lesz a hangsúly.

A tanulmányok készítésének technikájától kezdve; a projektek megtervezésén és a pályázatok készítéséhez szükséges szemléletmód elsajátításán át; több speciális célszoftver használatának, illetve tudományos igényességű módszertanok megismeréséig számos kompetenciára tehettünk szert; sőt, lehetőségünk nyílt rácsodálkozni a legújabb, illetve várható tudományos és technológiai trendekre is.

– Mit gondolsz, mely tantárgyak voltak a leghasznosabbak számodra?

– Úgy gondolom, hogy gyakorlati szempontból a maga módján mindegyik tantárgy a javamra vált – mégis, kettő momentumot szeretnék kiemelni.

Az utóbbi hónapokban lehetőségem nyílt egy, a munkaterületemen jelentkező problémakör megoldására; emellett pedig a pályázatok összeállítására fókuszáló szemlélet is a hasznomra volt. Azóta két pályázatot is volt alkalmam megírni, az egyik azóta nyertes lett, a másik pedig reményeink szerint hasonlóan sikeresen fog teljesíteni.

– Véleményed szerint mi a képzés erőssége?

– Szerintem a képzés erőssége annak szakmai tartalmában és a tudást átadók, azaz az oktatók személyében rejlik.

– Miért ajánlod a képzést és a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Karát másoknak?

– Ez nem is lehet kérdés: egyértelműen ajánlom az egyetemet, a kart és magát a képzést is. A saját tapasztalatom alapján úgy látom, hogy a Pannon Egyetemnek és ezen belül a Gazdaságtudományi Karnak alapvetése az egyén és a hallgatók kiválóságának fejlesztése. A Kutatási és innovációs menedzser szakirányú továbbképzés kapcsán pedig úgy gondolom, hogy a megismert oktatók és előadást tartó trénerek kivétel nélkül kiváló szakemberek és tőlük tanulni igazi kiváltság és valódi élvezet a hallgatók számára. A Pannon Egyetem neve garancia a minőségre.

Az interjút készítette: Gyulai Edina


Szerezzen a kutatásfejlesztési és innovációs projektek menedzseléséhez szükséges átfogó és interdiszciplináris elméleti és módszertani ismereteket Kutatási és innovációs szakmenedzser/szakközgazdász posztgraduális képzésünkön!

További információ a képzésről itt. >>>

Hallgatóink mondták rólunk… – Szabó Dániel

“2001 óta élek Veszprémben, a hangulatos programokkal és gyönyörű látnivalókkal büszkélkedő, Királynék városában. Itt végeztem el az iskolát és a gimnáziumot is, így az sem volt kérdés, hova fogok egyetemre járni.

Döntésemet csak megerősítette az, hogy részt vettem a Pannon Egyetem nyílt napjain és ismerősöktől is csak jót hallottam. Ezt a választást az alapszak befejezésével sem bántam meg… Sőt!

Még csak kisiskolás voltam, amikor eldöntöttem, hogy én közgazdász szeretnék lenni, mert mindig is érdekelt a pénz, illetve annak mozgása a gazdaságon belül (és persze hogyan lehet sokat keresni). Már tanulmányaim elején is sok újdonsággal, szerteágazó szakmai ismerettel gazdagodtam, amiknek diplomázás után is nagy hasznát veszem.

Aktív hallgatói időszakom első éve után éreztem azt, hogy érdemes a megszerzett tudást kamatoztatni, és persze hajtott a kalandvágy is valami új megtapasztalására. A különböző rendezvényekről, ösztöndíjakról mindig időben tájékozódtam, így számos lehetőséget ki tudtam használni, többek között a különféle sportágak kipróbálására, nyelvtudásom bővítésére, elmélyítésére gondolok. Barátaimmal rengeteg versenyen részt vettünk, illetve jelentősebb helyezéseket, sikereket is elértünk. Remek érzés volt belecsöppenni egy olyan szakmai világba, ahol kiemelten értékelik a hallgató munkáját, erőfeszítéseit. Továbbá olyan konstruktív tanácsokkal látják el, amelyek nagymértékben megkönnyítik az egyéni fejlődést.

Az előzőekben leírtak bizonyítják azt a tényt, hogy a Pannon Egyetemen ténylegesen foglalkoznak a hallgatóval. Az oktatók név szerint ismerik a diákokat, rászánják az időt és az energiát a magyarázatra, ha valami nem világos óra után, vagy éppen vizsgaidőszak kellős közepén.

Tartalmas egyetemi éveimet összegezve, az alábbiakat tudom elmondani: értékes kompetenciákkal és versenyképes tudással gyarapodtam, melyek segítenek magabiztosan helytállni a napjainkra jellemző, diverzifikált gazdaságban. A már említett családias, támogató légkör pedig nem egyszer hozzájárult mind a felvetett sikerekhez, mind a nehézségeken való túllendüléshez. Nem volt kérdéses tehát, hogy mesterképzésemet is a Pannon Egyetemen teljesítsem, és jelenleg mesterszakos hallgatóként is hasonlóan változatos és pozitív élményekben van részem, mint az alapszakon.”

Szabó Dániel, Nemzetközi gazdaság és gazdálkodás mestrszakos hallgató

Gazdaságtudományi Kar

Ha kíváncsi vagy arra, hogy más hallgatók, öregdiákjaink hogyan vélekednek a Pannon Egyetemről és a Gazdaságtudományi Karról, kattints ide! >>>

FELVÉTELI ALAPKÉPZÉSI SZAKRA VAGY FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉSRE! TOVÁBBI INFORMÁCIÓÉRT KATTINTS IDE! >>>

FELVÉTELI MESTERKÉPZÉSI SZAKRA! TOVÁBBI INFORMÁCIÓÉRT KATTINTS IDE! >>>

Felvételivel kapcsolatos kérdéseidet a felveteli@gtk.uni-pannon.hu e-mail címen vagy a (88) 624-860-as telefonszámon várjuk.

Csatlakozz hozzánk a Facebookon is! >>>

Kövess minket Instagramon! >>>

Pályaorientációs felmérés középiskolásoknak

Tudod már, mi leszel, ha nagy leszel?

Te már választottál, hol tanulsz a jövőben?

Szerinted hogyan segítheti a Pannon Egyetem a jövőbeni terveidet?

Kérjük, oszd meg velünk a véleményedet, és töltsd ki az alábbi kérdőívet, hogy minél jobb lehetőségekkel, képzésekkel és programokkal támogassuk a karrieredet!

https://www.surveymonkey.com/r/L7VL99Y

A kérdőív kitöltése anonim, kb. 10 percet vesz igénybe.

Számítunk a véleményedre!


A felmérést az EFOP-3.4.4-16-2017-00002 azonosító számú “A felsőoktatásba való bekerülést elősegítő készségfejlesztő és kommunikációs programok megvalósítása, valamint az MTMI szakok népszerűsítése a Pannon Egyetemen” c. projekt keretében végezzük.

Amerikai Kuckó – Virtuális Conversation Club

Az otthoni nyelvtanulás támogatása céljából a veszprémi Amerikai Kuckó virtuális formában folytatja csütörtöki angol nyelvű Conversation Club eseményeit (17:00-18:00 óra között), kis csoportokban (maximum 10 fő), online beszélgetésekkel.

A Kuckó minden héten otthon megoldható, online, ismeretterjesztő angol nyelvű kvízt is indít, a jelen sorozatban “Amerika nagyvárosai” témában.

A kvíz linkjét megtaláljátok a Facebook illetve Instagram oldalukon.

Felvételizőknek ajánljuk! – Jelentkezz duális képzésre 2020. április 30-ig!

Kedves Felvételiző! 2020. április 30-ig jelentkezhetsz duális képzésre!

MIÉRT VÁLASZD A DUÁLIS KÉPZÉST?

✔ munkatapasztalatot szerezhetsz, megtudhatod, milyen egy cég munkavállalójának lenni;
✔ a vállalatnál végzett munkádért hallgatói munkaszerződés alapján fizetést kapsz, melynek mértéke havonta a mindenkori minimálbér 65%-a;
✔ a szakma fortélyait a legkiválóbb gyakorlati szakemberektől tanulhatod meg;
✔ nappali tagozatos hallgatóként jogosult vagy minden juttatásra, amelyre egyébként az egyetemisták jogosultak;
✔ az egyetemi kurzusokon évfolyamtársaiddal közösen veszel részt, így nem maradsz ki semmiből;
✔ tanulmányaid befejezésekor több éves szakmai gyakorlattal rendelkezel majd, ami hatalmas előny lesz a munkaerőpiacon.

Az online jelentkezéshez e-mail üzenetben megkaptad a linket, amelyen keresztül regisztrálni tudsz a jelentkezési felületen.

Bővebb információért kattints ide! >>>

Duális partnereink listája elérhető itt. >>> 

Változások a 2020-as általános felsőoktatási felvételi eljárásban

A koronavírus miatti veszélyhelyzet során a felsőoktatási intézményeket, hallgatókat, valamint az általános felsőoktatási felvételi eljárást érintő intézkedésekről is döntést hozott a kormány.

A veszélyhelyzet miatt egyes, a felsőoktatási intézményeket és hallgatókat érintő intézkedésekről szóló 101/2020. Korm. rendelet (IV.10.) felvételi eljárással kapcsolatos rendelkezései érintik többek között a pontszámítást, a nyelvvizsga igazolását,  a záróvizsgákat, valamint a mesterképzésen tartandó felvételi vizsgákat.

További információ itt. >>>

 

Videó-előadások érettségizőknek

A veszélyhelyzet miatti otthontanulás elősegítése érdekében a Felsőbbfokú Tanulmányok Intézete (FTI-iASK) által létrehozott távoktatási videókban a középiskolai történelem és magyar irodalom érettségi tételek feldolgozását nézhetik meg az érdeklődők.

Dr. Bokányi Péter és dr. Sümegi István az FTI-IASK kutatói – akik egyben középiskolai tanárok is –, arra vállalkoztak, hogy bemutassák és elmagyarázzák a 2020. évi történelem és magyar irodalom érettségi tételeket a diákoknak.

Az intézet hétről hétre közzéteszi a folyamatosan készülő videó-anyagokat az alábbi linkeken, valamint az FTI-iASK Facebook-oldalán.

(Fotó: iask.hu)


Magyar irodalom érettségi tételek 2020 >>> https://iask.hu/hu/uj-tavoktatasi-programot-indit-az-fti-iask-a-kozepiskolasoknak-es-erettsegizoknek-magyar-irodalom/

Történelem érettségi tételek 2020 >>> https://iask.hu/hu/uj-tavoktatasi-programot-indit-az-fti-iask-a-kozepiskolasoknak-es-erettsegizoknek/

Tiéd a Döntés, Képes vagy rá! – Pályázat középiskolai diákoknak

Tiéd a Döntés, Képes vagy rá! - Pályázat középiskolai diákoknak✔ Szeretsz elmélyülni egy téged érdeklő témában?
✔ Kíváncsi vagy, milyen a gazdaságtudomány világa?
✔ Szeretnéd kipróbálni, mit tudsz kihozni magadból és kedvenc témádból egyetemi oktatói segítséggel?

Akkor jelentkezz a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Karának pályázatára, és mutasd be választott kutatási témádat! 

Ki jelentkezhet? Középiskolás diákok (nem csak végzősök!) jelentkezhetnek, egyéni vagy maximum két fő által közösen készített pályamunkával.

Hogyan pályázhatsz? Kérjük, 8-10 mondatban ismertesd kutatási elképzelésedet, és küldd el nekünk 2020. március 8-ig a tasner.dora@gtk.uni-pannon.hu és a raffay.agnes@gtk.uni-pannon.hu címre.

A beérkező pályázatokat a Kar oktatóiból és a Hallgatói Önkormányzat tagjából álló bizottság értékeli, majd kiválasztja a tudományos élet szempontjából leginkább ígéretes öt pályamunkát.

A pályázat célja, hogy a középiskolás hallgatókat már egyetemi tanulmányaik megkezdése előtt bevonjuk a Karon folyó kutatásokba, tudományos munkákba és megismertessük velük az Egyetem, a Kar és a Tudományos Diákköri Kutatás (TDK) világát. Célunk, hogy az Egyetemre bekerülő hallgatók akár már elsőéves korukban felkészülten vehessenek részt TDK konferenciákon. Ennek érdekében a pályázaton kiválasztott diákok korábbi sikeres diákkörös hallgatók, köztük Pro Scientia aranyérmesek segítségével ismerhetik meg a TDK tevékenységet, a dolgozat készítésének folyamatát. A programban részt vevő oktatók is segítik a diákokat kutatási elképzeléseik kidolgozásában.

A sikeres pályázók a 2020. tavaszi kari Tudományos Diákköri Konferencián (2020. május 5.) résztvevőként, érdeklődőként megismerhetik a konferencia menetét, légkörét is, vagy előadás keretében bemutathatják saját eredményeiket is.

Gyere és mutasd meg, mit tudsz! Tiéd a döntés, képes vagy rá!

A program a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara által elnyert az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő által támogatott „A hazai Tudományos Diákköri műhelyek és rendezvényeik támogatása a PE Gazdaságtudományi Karán” című projekthez (NTP-HHTDK-19-0018) kapcsolódóan valósul meg.

logo

Tiéd a Döntés, Képes vagy rá!

Tiéd a Döntés, Képes vagy rá! Rendben. Most, hogy az ingyen kaja miatt jobbra húztál, engedd meg, hogy elmeséljük, miről is szóltak az előzőek!

Brit tudósok megállapították, hogy ha valaki a TDK szót hallja, két eset áll elő:

1. Nem tudja, miféle állatfaj, és mivel nem környezetvédő (ejnye), így nem érdekli a faj megmentése.

2. Tudja, mi az, de érettségi előtt áll, vagy millió más dolga van, ezért inkább megy, és megnézi a Trónok Harca következő részét. Nem is tudva, miről marad le.

Idén csak nektek, potenciális trónfosztóinknak, mi néhányan a Pannon Egyetemről leteszteltük, milyen is egy TDK (leánykori nevén: Tudományos Diákköri Konferencia). Összefoglaltuk a pro-t és kontrát úgy, hogy közben elmeséljük, hogyan fog ez kinézni 2020-ban a Pannon Egyetemen.

Pro:
Beleszagolhatsz az egyetemi légkörbe: stand-upolhatsz egyet, kipróbálhatod magad előadóként, és meghallgathatod, hogyan csinálják mások.

Szabad kezet kapsz: különböző területeken kutakodva utánajárhatsz, hogy…
…hogyan lehetsz Te is milliomos;
…hogyan kaphatod meg olyan gyorsan a csomagodat;
…hogyan érik el a marketingesek, hogy olyat is megveszünk, amire semmi szükségünk nincs;
…hogyan válik az utazásod álomnyaralássá;
…ténylegesen miért is azt a jelentkezőt veszik fel egy céghez, akit…
…vagy amit Te szeretnél kideríteni az üzleti világról

➕ A részvétellel megismersz órákon kívül néhány jófej oktatót a Pannonról, így nem kell első heteidben két oldali agyi infarktust szenvedned a sok újtól, mert tőlük bátran kérdezhetsz.

➕ Nem várja el tőled senki, hogy megváltsd a világot a rák ellenszerének, az infláció megállításának feltalálásával, csupán azt, hogy szenvedéllyel kutasd, amit szeretnél, és élvezd, amit csinálsz.

➕ Az oktatók, korábbi sikeres TDK-zók és országos aranyérmes (Pro Scientia) ifjú kutatók segítenek a témád kidolgozásában, és fel leszel készítve, hogy az egyetemre kerülve már első félévben bemutathasd a munkád.

Kontra:

Ki kell lépned a pihe-puha komfortzónádból. (A dínók sem voltak TDK-n, nézd meg, mi lett velük!)

➖ Érdemes megváltoztatnod a hozzáállásod. (Nyitottnak kell lenned, és időt szakítanod arra, amit szeretsz, és ami érdekel, mivel a használható tudás nem terjed cseppfertőzéssel!)

Áldoznod kell a TDK oltárán! (Ki kell hagynod a Trónok Harca következő részét! Sajnálom, nekem is fájt. 🙁 )

Ha meggyőztünk, és meghoztad a fejlődésedhez vezető döntést, Tedd meg az első lépést, Diktálj te az életedben, légy Kutató! 8-10 mondatban foglald össze, milyen témába ásnád bele magad szívesen, és miért! Lehet ez korábbi saját tapasztalat, vagy feldobott valamit a Facebook, amit elsőre nem akartál elhinni, vagy csak felkeltette a kíváncsiságodat. Ezek alapján “párba állítunk” a Hozzád és témádhoz leginkább illő oktatóval, hallgatóval, aki majd segíti a kutatásodat.

A tasner.dora@gtk.uni-pannon.hu és a raffay.agnes@gtk.uni-pannon.hu címre várjuk a jelentkezést 2020. március 8-ig, illetve itt tudtok minket bombázni kérdésekkel.

Ha nem sikerült meggyőzni, akkor pedig jó sorozatmaratont/bulit/tanulást kívánunk!

*A fotón említett témák tudományos fordítása a következő: Karakterek népszerűségének vizsgálata a magyar reklámiparban, A turizmus fejlődésének vizsgálata Magyarországon, Munkáltatók toborzási preferenciáinak vizsgálata különös tekintettel a belső ajánlásra. Így már ijesztőbben hangzik, ugye? Kezedben a hatalom, hogy tudományos szavakkal káromkodj! Figyelem az előzőek szigorúan példák, ezen témák választásáért a kitaláló nem vállal felelősséget!

A program a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara által elnyert az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő által támogatott „A hazai Tudományos Diákköri műhelyek és rendezvényeik támogatása a PE Gazdaságtudományi Karán” című projekthez (NTP-HHTDK-19-0018) kapcsolódóan valósul meg.

logo

Marketing Challenge Day 2020 – Marketing verseny középiskolásoknak

A marketing egyre nagyobb kihívást jelent a vállalatok számára, hiszen mindenki arra törekszik, hogy megkülönböztesse az általa kínált terméket vagy szolgáltatást. A növekvő kommunikációs zajban viszont elterelődhet a fogyasztók figyelme és nem lesz sikeres a marketingkampány.

Ebben a versenyben megmutathatod CSAPATOD mennyire jártas a különböző termékek, reklámok, márkák világában. A kérdés már csak az, hogy elfogadod-e a kihívást?

A verseny időpontja: 2020. március 20. (péntek), 9:00-16:00

A verseny helyszíne: Pannon Egyetem, 8200 – Veszprém, Egyetem u. 10., B épület, 2. emelet, Konferenciaközpont


Ki jelentkezhet?

A versenyre bármely középiskola tanulója jelentkezhet 3-4 fős csapattal.

A jelentkezett csapatok online előválogatón vesznek részt március 5-én 16:00-17:30 között. Az online fordulón továbbjutó 10 csapat méri össze tudását 2020. március 20-án Veszprémben egy kereskedelmi témájú interaktív játék keretében.

Az online forduló részei:

  • I. Kihívás: Quiz (érdekes kérdések a marketing világából)
  • II. Kihívás: Minden csapattól kérünk egy kreatív bemutatkozó anyagot (ez lehet: szerkesztett kép, mém, leírás, video, stb.),
    amit március 5-ig kell elkészíteni. A bemutatkozó anyag maximum 50MB lehet!

Jelentkezési határidő: 2020. március 2. (hétfő)

Hogyan jelentkezhetsz?

A csapatok jelentkezését a kommunikacio@gtk.uni-pannon.hu e-mail címen várjuk. A jelentkezéshez a következő adatokat kérjük megadni: iskola, csapatnév, csapattagok neve, csapatkapitány neve, e-mail címe és telefonszáma.

Díjazás: A csapatok ajándékutalványt és marketing szakkönyveket nyernek.

<<<

Archívum

powered by wordpress - made by us
Vissza az oldal tetejére.