mobile menu icon
PE-GTK
uni-pan icon
phonebook icon
facebook icon
youtube icon
gallery icon
switch icon
Pannon Egyetem
uni-pan icon
phonebook icon
facebook icon
youtube icon
gallery icon

EMOK Konferencia 2019

“Ismerjük a vevőt? – A vásárlás pszichológiája”

 

Veszprém ad otthont 2019. augusztus 26-28. között a marketingkutatók jubileumi konferenciájának.

 

Az Egyesület a Marketing Oktatásért és Kutatásért XXV. Országos Konferenciájának vendéglátója 2019-ben a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Karának Kutatóközpontja.

A tavalyi év végén 15. születésnapját ünneplő Gazdaságtudományi Karon négy évvel ezelőtt indult először önálló marketingképzés Veres Zoltán professzor vezetésével. A Marketing Tanszék tapasztalt oktatói és kutatói nagy örömmel vállalták el a 25. jubileumi konferencia házigazda szerepét, hiszen olyan témák megvitatásának adhatnak teret, melyek régóta foglalkoztatják a marketingszakmát és mindemellett örömmel mutatják meg a szakembereknek az Európa Kulturális Fővárosa címet elnyert Veszprémet. Az eseményre a marketingoktatás, a marketingkutatás és marketingszakma magyarországi képviselőit várják a szervezők.

A konferencia vezető témája a vevő megismerése. A marketingkutatók számára hosszú évtizedek óta szolgál témával a vásárlók viselkedése és motivációja, a vásárlói preferenciák és a vásárlási döntések örökzöld kérdései. Működik-e marketing, ha nem ismerjük pontosan, hogy milyen tényezők és mechanizmusok írják le a vásárlás pszichológiáját? A veszprémi konferencián a szervezők izgalmas szekció- és panelvitákat ígérnek, melyen keresztül a szakemberek közelebb juthatnak a konferencia fő kérdéséhez.

A plenáris előadásokra két neves szakembert kértek fel a marketingszakma két különböző pólusának képviseletében.

Mészáros Zoltán, a veszprémi Oliva Étterem és Hotel tulajdonosa, a méltán híres VeszprémFest megálmodója és főszervezője, az EKF 2023 vezérigazgatója, koncert- és rendezvényszervező, „A tányérmarketingtől a városmarketingig – egy helyi vállalkozó szemével” című előadásával nyitja meg a konferenciát.

Kiss Orhidea Edith, az ELTE PPK Pszichológia intézetének docense „Vásárlók és vásárlási terek a fogyasztáspszichológia nézőpontjából” című előadásával indítja el a szakemberek gondolatait a további tudományos eszmecserék témái felé, melyek alapvetően három irányban folytatódnak. Megvitatják a kutatótársak a termék- és szolgáltatáspiacokról, a szervezeti piacok beszerzési magatartás-kutatásáról, és a vásárlási magatartás kutatásának módszertani lehetőségeiről és dilemmáiról szóló eredményeket.

Veszprém nem először ad otthont az EMOK Konferenciának, 2000-ben, még a Gazdaságtudományi Kar jogelődje rendezőként bekapcsolódott az éves marketingkonferenciák sorozatába. A szervezők mindent megtesznek annak érdekében, hogy ez a 25. jubileumi konferencia szakmailag kiemelkedő, sikeres és emlékezetes esemény legyen az EMOK konferenciák történetében.

 

További információ:
Dr. Veres Zoltán
veres.zoltan@gtk.uni-pannon.hu
+36 30 375 3648

Veres Zoltán professzor a MAB Gazdaságtudományi Bizottságában

A MAB Testület 2019. július 19-i döntése alapján a MAB Gazdaságtudományi Bizottságában a Pannon Egyetemet 2019-től 2024-ig Veres Zoltán professzor képviseli.

Ez úton is gratulálunk és jó munkát kívánunk a Gazdaságtudományi Kar nevében!

A hazai Tudományos Diákköri műhelyek és rendezvényeik – Összefoglaló

A Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara által elnyert “A hazai Tudományos Diákköri műhelyek és rendezvényeik támogatása” címmel kiírt pályázat keretében támogatást nyert projektünk (NTP-HHTDK-18-0020) sikeresen megvalósult intézményünkben.

A tehetséges hallgatók és a Tudományos Diákköri műhely támogatása nagyban szükséges volt hallgatóink és a műhely számára is. A projekt amellett, hogy segítette a Tudományos Diákkör keretében megvalósuló kutatásokat, olyan lehetőséget is teremtett a hallgatók számára, aminek keretében fejleszthették eddigi tudásukat és kompetenciáikat.

A program keretében megrendezett Kutatásmódszertani kurzus jelentősen hozzájárulhat a hallgatóink szakmai és tudományos kompetenciáinak fejlődéséhez, valamint sok félelem eloszlatásához, mely a tudományos diákköri témák kiválasztását illeti. A kutatásmódszertani ismeretek már alapszakon is fontosak hallgatóink számára, és mivel konkrét tantárgy során ezeket nem hallgatják, érdemesnek tartottuk egy ilyen kurzus elindítását, ezáltal tudásuk bővítését is a megjelölt irányban.

A Prezentációs tréning során elsősorban a hatékony, érdekes és professzionális prezentáció készítés és előadás témái kerültek átadásra a hallgatók számára, mely megint csak a hallgatók kompetenciáinak fejlesztése miatt nagyon fontos. Hallgatóink rengeteg gyakorlati feladaton keresztül gyakorolhatták a helyes prezentációs stílust, mely mind személyes, mind szakmai fejlődéshez hozzásegíti őket. Az előadó emellett igyekezett a hallgatók stresszkezelését erősíteni, és a prezentáció során fellépő izgalmakat is mérsékelni különböző hasznos technikák segítségével.

Ebben a tanévben május 8-án rendeztük meg a Kari Tudományos Diákköri Konferenciát, mely egy jelentős megmérettetés hallgatóink számára, ahol visszajelzéseket kaphatnak kutatásuk jelenlegi állásáról. A KTDK-n, 4 pályamunka került bemutatásra, melyek magas színvonalúak voltak.

A program segítségével két hallgatónk is részt tudott venni hazai tudományos konferencián, ahol többek közt tapasztalt kutatók és előadók között sikeresen szerepeltek, és témájuk felkeltette a tagozat résztvevőinek figyelmét.

A kötetlen beszélgetések és szakmai előadások remek lehetőséget szolgáltattak arra, hogy a szakemberek valós vállalati problémákat vessenek fel, és tanácsot adjanak hallgatóink számára kutatás irányukra vonatkozóan is. Összesen 7 ilyen kötetlen beszélgetésre került sor a félév során, ahol kivétel nélkül volt hallgatóink osztották meg tapasztalataikat, illetve meséltek életpályájukról az ott megjelent TDK iránt érdeklődő vagy TDK-zó hallgatóinknak.

A tanulmányutak is nagyon jó lehetőséget biztosítottak hallgatóink számára, hogy terepen is megfigyeljék, illetve megtapasztalják azokat a témákat, melyekről az órák során hallottak. A kirándulások során mindig különféle kutatási problémákat valamint kutatási irányokat is kaphattak a résztvevő hallgatók.

A program új eleme volt a korábbi évekhez képest, hogy középiskolásokat is bevontunk a tudományos diákköri munkába. A részt vevő 5 diák az oktatókkal, hallgatókkal és korábbi TDK-zó hallgatókkal való találkozókon ismerkedhettek meg a TDK munka jellemzőivel. Két szakmai kiránduláson mélyíthették el ismereteiket a tudományos kutatás miben létével kapcsolatban. Ezek és a konzultációk eredményeként legnagyobb örömünkre a május 8-i Kari Tudományos Diákköri Konferencián két diák már előadást is tartott kutatási témájáról.

A program során készült fotók megtekinthetők itt>>>

A programok a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara által elnyert az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő által támogatott „A hazai Tudományos Diákköri műhelyek és rendezvényeik” című projekthez (NTP-HHTDK-18-0020) kapcsolódóan valósultak meg.

logo

ALUMNI Reconnect – 2019. június 14.

ALUMNI RECONNECT – BEST OF PROJEKTMENEDZSMENT – GÖRÖG MIHÁLY – WORKSHOP: BENCHMARKING – SZAKMAI PROGRAMOK – MINI-TRÉNING – BORKÓSTOLÓ

2019. június 14., 14:00-19:00

Pannon Egyetem, 8200 Veszprém, Egyetem u. 10., B épület, 2. emeleti Konferenciaközpont

Szeretettel várjuk a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kar öregdiákjait az ingyenes ALUMNI rendezvényre!

Regisztráció 2019. június 11-ig az alumni@gtk.uni-pannon.hu e-mail címen.

Program:

13:30-tól regisztráció
14:00-tól köszöntőDr. Csizmadia Tibor, dékánhelyettes
Pannon GTK Alumni bemutatásaVéber Zoltán, tréner és szervezetfejlesztési tanácsadó, Pannon GTK Alumni alapító tag és stratégiai tanácsadó
A projektmenedzsment fejlődése – Dr. Görög Mihály, egyetemi tanár előadása
Projektmenedzsment a gyakorlatbanSütő Gyula, Global Production Unit Manager, Pepperl +Fuchs
Szünet
Moderált beszélgetés
Projektmenedzsment mini tréningLászky Gyula, a FranklinCovey tanácsadója, PM tréner
BorkóstolóGeorgikon Pincészet
Összegzés, a rendezvény vége kb. 19:00-kor

Archívum

powered by wordpress - made by us
Vissza az oldal tetejére.